キッコーマンの選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 私の目標である「人々の健康意識を向上させるきっかけとなるような商品を生み出す」を御社でなら実現できると考えたためです。私はコロナ禍の自粛生活においてずっと家にこもってレポートを書いている生活をしている時期があり、この時に非常に不規則な食生活の結果、心身の健康を損なった経験があり、食の重要性を身をもって痛感しました。この経験から自身の健康、さらには一人でも多くの人に健康を意識してほしいと考えるようになりました。この点において、貴社の主軸製品である醤油は食にとって必要不可欠な存在、日本一と言っても過言ではないくらい一般的な調味料であること、７割超えという圧倒的な海外売り上げ比率を誇っていることから、私の目標実現にあたって非常に広い範囲・世界中の多くの人に対して影響を与えることが出来ると考えたため志望しています。

A. 醤油という日本人好みの調味料をグローバル規模に展開し、成功を収めている貴社のブランディング戦略を吸収したいからです。貴社は1957年にサンフランシスコ販売を開始して以来徐々に規模を広げていき、食卓に醤油をとりいれました。実際私は昨年アメリカのサンフランシスコに留学に行きましたが、ホストファミリーはSoy Sauceをこよなく愛す人たちで、その影響力の大きさを体感しました。また、そこから会話が生まれ、留学生活を貴社の製品を通じて彩のあるものとできました。一方で今後、少子高齢化の悪影響として日本の人口は減っていくと予測されています。これは今こそが海外に事業を拡大すべき時であり、新規顧客のニーズを正確に把握する必要があることを意味しています。以上の理由から貴社では海外事業に携わっていきたいです。

A. 高校３年生の時に浪人を決意し、大学再受験を成功させたことです。高校生の頃は、日々の授業をこなすだけで、目的を持った勉強ができず、大学受験不合格となりました。浪人時には、毎週学習計画を立てて教員に毎週確認してもらい修正を行うことによって、継続して勉強を進めることができました。翌年の再受験までに学習計画通りに勉強をし続けることができ、志望校に合格できました。浪人生活では目標を見据えて計画し、努力し続けることの大切さを実感しました。この経験を糧に、大学４年次には主体的に学習計画を立て毎週振り返り、次週に活かすことでＴＯＥＩＣ７８０点、大学院主席合格、管理栄養士国家試験合格という複数の目標を達成することができました。一方で、個別指導塾でのアルバイトの中でも、模試の成績が最下位で、学習意欲のない中学生を担当した際に、その生徒の受験までの日々の学習計画を作成しました。進捗状況を対面授業内で確認や修正を行い、継続して取り組んでもらい第一志望校に合格につながりました。浪人時の経験を自分の目標達成のみならず、他者貢献の形でも寄与できることができました。この経験から、主観的な充実感のみならず、合格や生徒からの信頼といった実績があってはじめて達成感を感じるということを実感することができ、その後の経験の目標設定における一つの指針となりました。

A. 研究室での○○の研究に本気になって取り組んだ。○○の特性を明らかにするため、DNAを抽出する必要があったが、DNAが抽出できないという問題が生じた。研究対象に似た○○の抽出法を参考にするなど、様々な方法を試したがDNAは得られなかった。私には実験結果を適切に評価し、抽出できなかった原因を考察する知識が不足していたと考えた。そこで、論文を読む時間をとった。知識を身につけた後、自分の行った実験を振り返り、原因を考察した。その結果、原因は△△であると考えた。そこで、△△を除くためにクエン酸を加えることでDNAが得られた。この経験から、知識を揃えて適切な評価を行うことの重要性を学んだ。入社後、働く中で予想と異なる結果が出ることがあると考えている。そこで、この経験を活かし、結果に対して適切な評価を行うために、積極的に知識をインプットしていきたいと考えている。

A. 人々の健康意識を向上させるきっかけとなるような商品を生み出したいです 具体的には商品開発職として腸内環境改善という付加価値を加えた醤油を生み出したい。 より具体的にこれを実現するためには、醤油がどのような醸造技術で作られ、最終的に商品化されていくのかまでの幅広い知識が必要になるため、職種だったり専門だったり働く場所に固執せずに、入社してからは開発だけでなく研究・製造などのあらゆることに積極的にチャレンジをしていき、醤油についての包括的な知識と経験を身につけたい。ある程度の年月をかけて蓄積していったものを活かして、「腸内環境改善という付加価値を加えた醤油」という商品に落とし込みたいと考えています。

A. 大学1年次に新たなテニスサークルを立ち上げたことです。私は入学時には既存テニスサークルに入りましたが、そこでは従来規則にこだわり過ぎ、私が一番大事だと考える「テニスを楽しむ」が軽視されていると感じ、誰もがテニスを楽しめる新たなサークル設立を決意しました。立上げ当初は、周囲の信頼を得られず、先行きの不安もありました。そこで私は中高テニス部の経験を生かし、テニス面のリーダーとして率先して練習内容の考案、指導、練習環境の確保などに取り組みました。結果、70人近くの新入生を獲得し、創立一年目で100人を超えるサークルに成長させることができました。