【挑戦と成長の舞台】【22卒】ＡＧＣの技術系総合職技術営業の本選考体験記 No.12809（九州大学大学院/男性）（2021/5/21公開）

あなたがこれまでに行った大きな決断や悩んで決めたことがあればどのように決断したのか教えてください

あなたの研究テーマの概要を教えてください。

当社で興味のある事業部を選択ください

お選びいただいたテーマ（チャレンジ）に沿って、ご自身で力を入れて取り組んだエピソードを具体的に教えてください。

採用サイトのマイページから

webで入力

独自性や論理性に気を付けた。リーダーシップを発揮したエピソードを用意した。

独自性や論理性のある文章。人事の目に留まることが重要だと考えた。また、リーダーシップを発揮したエピソードを用意した。

なし

one career 、就活会議

部門面談会

20個ほど部門が分かれており、1回あたり約30分で計8回各部門の社員と面談を行う。最初の三回は事前に提出していた希望調査に沿って面談部門が決められており、残りの五回は自由に部門を選べる（同じ部門に複数回行っても良い）。部門に応じて雰囲気は異なり、ひたすら逆質問を行う部門もあれば、志望理由などを聞かれるところもある。

メール記載のURLをクリックで入室。終わり次第退室。

堂々と話すこと。反応は薄いが、熱意や笑顔を忘れずにしっかり伝えれば評価されるように感じた。また、面接時間も短いため簡潔に答えることも重要。

互いの自己紹介から入り、基本的に和やかな雰囲気だった。しかし、こちらの回答に対する反応は薄く、手ごたえを感じづらい面接だった。

なし

なし

志望度の高い順に会社名を3つ答えてください。また、就活の軸を教えてください。

第一志望は御社です。第二志望は富士フイルム、第三志望は旭化成です。
就活の軸は大きく三つあります。一つは、自身の培ってきた学問を活かせる会社です。私は化学を専攻しており、学んできたことを活かせる化学品事業のある会社を中心に受けています。二つ目は、挑戦環境があることです。今まで現状に満足せず常に向上心をもって取り組んできており、働く上でも挑戦環境があることは重視したいです。その中でも御社はジョブローテーション制度があり、自身の希望に沿ってキャリアを描けるため強く魅力を感じています。三つめは、社風や社員の方の人柄です。インターンを通して魅力的な社員に出会うことが多く、一緒に働きたいという思いが強まり、「易きになじまず難きにつく」という言葉にも強く惹かれました。

好きなビジネスマンはいるか。

父親です。父はメーカーの役員であり、とても尊敬しています。
私は現状に満足せず、常に高い向上心をもって研鑽を続ける父の姿を見て育ってきました。そして何より、大きな視点をもって仕事に取り組んでいる姿勢を尊敬しています。役員という大きな影響力を持つ経営者の立場で、自分の会社の利益だけではなく、社員の思いはどうなのか、この事業は社会にとってどのようなメリットがあるのか、地球の環境面に影響を及ぼさないか、など幅広い視野で物事を考えており、私もそのようなビジネスマンになりたいと考えています。
入社して数年は会社に大きな影響を及ぼす業務にはなかなか携われないかもしれないが、努力を続け幅広い視野をもって仕事に取り組んでいく中で、将来的には父のような経営者の立場に就きたい。

メールのURLをクリックで入室。終了後退室。

自己分析ができているか。第一志望であるか（内定を出したら入社してくれるか）。人柄。これらを中心に評価していたと思う。

比較的厳かな雰囲気。事前に提出したシートに沿って質問がされる。オンラインと対面どちらでも選べたが、オンラインを選択。対面との評価の違いはない。

なし

なし

なぜ化学品カンパニーで、技術営業なのか

私は化学を専攻しているため、化学品カンパニーでの業務に活かせると考えたからです。
また、技術営業を志望している理由としては、幅広い視点で業務に携われると考えたからです。研究や開発だと、一つの製品や技術を深堀していくイメージですが、技術営業では多数の部署のみならず、他社との関わりもあり俯瞰的に大きな視点で事業のことを考えることができます。
また、私は結晶学も専攻しており、材料の性質という面から理解を深めることで、技術者や製品の本質的なところの汲み取りお客様に説明をすることができると考えています。研究開発とお客様との板挟みになることもあると思いますが、研究室や部活を通して培った調整力を活かしたいと考えています。

研究室ではどのような立ち位置か

学生を纏める立場に就いています。私の研究室はとても規模が大きく、教授や学生も共に多数在籍しています。その中で、教授が一人一人学生の研究の進捗やTAなどの研究室業務を管理することは難しいため、私が間に立ち管理しています。一人一人とコミュニケーションをとり、研究だけではなく様々な悩みや相談を受けていく中で、必要ならば教授も巻き込み解決を図っています。また、普段から相談し合える関係づくりをしておくことで自身の研究にも大きく役立っています。他の視点からの意見をもらうことで、自分の研究を客観的に考えることができ、多角的な視点での研究結果報告をすることができています。また、他の学生の研究の相談も受ける中で、専門でない分野の理解も深まり、自身の専門の視点からの意見を提供する力も身に着けています。