【意見を尊重し合おう】【18卒】Ｚ会の総合職のグループディスカッション詳細 体験記No.3330（奈良女子大学/女性）（2017/12/14公開）

小学生の修学旅行はどこにするべきか

自分の意見をほかの人にも理解できるように説明できていたかどうかを見られていたと思う。また、自分の意見が通るように押し通すだけではなく、他の人の意見にも耳を傾けるような姿勢や取り組みが良かったのではないかと思う。また、しっかりと役割を決めて、例えば、タイムキーパーになったとしたら、ただ、あと何分ですというだけではなく、あと何分なのでそろそろ意見をまとめていきましょうとか、打開策を出しているところも評価されていると感じた。