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【本音を引き出す課題解決】【19卒】セイコーグループの総合職の本選考体験記 No.6089(横浜市立大学/男性)(2019/2/20公開)

セイコーグループ株式会社の本選考における、説明会の参加からWebテスト、エントリーシート、面接、内定までの選考内容や注意すべき点などを公開しています。面接の実施時期や評価されたと感じたポイントなど先輩のアドバイスを見て、選考対策に役立ててください。

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2019卒セイコーグループ株式会社のレポート

公開日:2019年2月20日

選考概要

年度
  • 2019年度
結果
  • 1次面接
職種
  • 総合職

投稿者

選考フロー

企業研究

・この会社の「企業研究」で行ったこと
全体企業説明会、個別企業説明会、OB訪問を行いました。

・具体的に調べておいて役に立ったこと
OB訪問は特に役に立ちました。バイト先の先輩がセイコーホールディングスに勤めていたので、その方にご飯を食べながらお話をお伺いました。大学のかかわりのないOBの人よりも様々な情報を教えてもらいました。内々定を出すのは毎年3~5人程度で、1人しか採用しない年もあるようです。他社と比べるとESを提出する人が少ないですが、採用人数がすくないので、結果難易度は他社とは変わらないことを知りました。

・もっと調べておけば良かったこと
インターンシップを開催しているのを知りませんでした。志望度が高かったので、インターンシップに参加しておけばよかったと思いました。選考を終わってから知ったのですが、転勤が無い事、9時30分始業開始なのは通いやすいなと思いました。

・有益だった情報源(サイト・本など)
みん就、業界地図

志望動機

持株会社の役割のひとつに共通のブランドイメージをユーザーに持たせるブランディング業務があると考えます。私は貴社でセイコーブランドのブランディングを行いたいです。
私の強みは、課題を発見し、適切なアプローチで課題を解決する力です。私は、地域密着型集団塾で講師として中学3年生の英語を教えています。私の授業は好評でしたが、テストの点数は横ばいでした。そこで、匿名式のアンケートを作成し授業の感想や意見を書いてもらうことで、生徒の本音を聞き出しました。授業スピードが速い・授業内容が定着していないという課題を発見し、ゆっくり話すことを意識できるような標語を教室の後ろに貼り、授業構成を変更することで授業内容が定着しました。その結果、テストの点数は20点以上高くなりました。
私はSEIKOブランドの弱さが課題として挙げられると考えます。腕時計を購入する際に思い浮かぶブランドからは程遠いと思います。課題解決力という強みを活かして、ブランド強化を図ります。

説明会・セミナー

時間
- -
実施時期
2018年03月

エントリーシート 通過

実施時期
2018年03月
通知方法
メール
通知期間
1週間以上

ESの内容・テーマ

持株会社である当社への志望動機を教えてください。また、入社してやりたいこと、できると思うことは何か、具体的に記述してください。、大学時代に「一番力を入れたこと」について、具体的に教えてください。

ES対策で行ったこと

手書きのESなので、とにかく綺麗に丁寧にわかりやすく書きました。設問は設定されていますが、自由記述欄なので絵を挿入したりや色を使ったり、文字の大きさや太さを自由に変えることができます。

WEBテスト 通過

実施時期
2018年03月
通知方法
メール
通知期間
1週間以上

WEBテスト対策で行ったこと

SPIを受験しに行きました。そこまで難易度は高くはないようですが、決して低いわけではありません。慎重に取り組んだ方がいいと思います。

WEBテストの内容・科目

言語、非言語、性格診断

独自の選考 通過

実施時期
2018年03月
通知方法
メール
通知期間
即日

選考形式

個別企業説明会兼選考会

選考の具体的な内容

今までの企業説明会はグループ会社として説明会が行われていましたが、今回は個別説明会として参加しました。後に先輩から教えてもらいましたが、名前や特徴・発言内容など事細かにチェックされていたようです。

1次面接 落選

実施時期
2018年04月
形式
学生1 面接官4
面接時間
30分
面接官の肩書
人事社員
通知方法
メール
通知期間
1週間以上

評価されたと感じたポイントや、注意したこと

人柄です。真面目でしっかりした人が採用される傾向にあるようです。言葉遣いや面接態度はかなり重要になると思います。

面接の雰囲気

会社の雰囲気と変わらず、とてもアットホームな会社でした。話もしっかり聞いてくれましたし、ESにもしっかりと目を通してもらいました。

1次面接で聞かれた質問と回答

大学時代に「一番力を入れたこと」について、具体的に教えてください。

企業が直面する経営課題の解決策を模索し、提案するビジネスコンテストにゼミ活動の一環として参加したことです。大学3年生の時にゼミ生と一緒に参加し、私たちは半年間(1,600時間)にわたり、1,085人にひとりあたり30分ほどかかる観光地の商業施設のニーズを把握するアンケート調査を行いました。結果をもとにSPSSという総計解析ソフトを用いて、統計的分析を行いました。この活動を元に、20,000字を超える論文を執筆し、役員の方に提案をプレゼンしました。その結果、233チーム中最優秀賞を受賞し、提案した内容が実施される予定です。また表彰式では企業の方に対して行った提案を参加者全員の前でプレゼンしました。

そこから学んだことを教えてください。

私は環境によって変わるリーダーのあり方、人の意見を聞き尊重する大切さを学びました。
この活動で私はメンバーに指示するトップダウン型のリーダーを務めました。広報委員長などリーダーの経験から、人をまとめることやメンバーの適性を考慮した仕事の割り振りに自信があったからです。
私は当初、トップダウン型のリーダーが成立するためにはリーダーが最も仕事をこなさなければならないと思っており、「リーダーは完璧であるべき」という考えがありました。完璧でいるために、多くの仕事を一人で抱え込んでしまった結果、体を壊しました。
それ以降《メンバーと協力するリーダー⦆になることに決意しました。具体的には、グループでの意見共有の場を設けました。そのことにより仕事の分散、新しい考え方やアイディアを得ることができました。それから私はメンバーと協力するリーダーとして他人の意見に耳を傾けながらグループを引っ張っていきました。

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セイコーグループの 会社情報

基本データ
会社名 セイコーグループ株式会社
フリガナ セイコーグループ
設立日 1917年10月
資本金 100億円
従業員数 11,740人
売上高 2768億700万円
決算月 3月
代表者 高橋修司
本社所在地 〒104-0061 東京都中央区銀座4丁目5番11号
平均年齢 44.3歳
平均給与 833万円
電話番号 03-3563-2111
URL http://www.seiko-group.co.jp/
NOKIZAL ID: 1137384

セイコーグループの 選考対策

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