
23卒 インターンES
総合職
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Q.
「豊通らしさ」をインプットの上、ご自身がこれまでの経験の中で「豊通らしさ」を体現したと思うエピソードを教えてください。
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A.
私は「トヨタグループ内で培った知見をグループ外にも活用」と「縁の下の力持ちとしての役割」という2つの「豊通らしさ」を塾講師のアルバイトで体現した。私は生徒に悔い人生を歩んでほしいという思いで、受験の主役である生徒が第一志望校に合格するために全力で取り組んだ。私は担当科目で「自分がやっておけば良かったこと」という自分が培った知見を交えた指導で生徒をサポートしたほか、他教科の講師と保護者というサポーターも巻き込んでいった。他教科の講師に対しては、各科目での生徒の学習理解度や様子を共有する場を設けることで、私は担当する科目での課題量を調整して生徒が無理なく学習できる環境を作り、生徒の学習理解度を高めた。保護者に対しては、授業記録用シートを使って、家庭内で生徒の塾に対する信頼度や勉強へのやる気を記入してもらい、私の指導方法の改善に繋げた。その結果、担当した3人の生徒全員を第一志望校合格に導いた。 続きを読む