24卒 インターンES
総合職
24卒 | 非公開 | 女性
-
Q.
第一希望職種を選んだ理由を記入してください 200文字以下
-
A.
個別指導塾の講師として培った「課題に対して1つの解決策に満足せず、より良い解決策を模索し続ける粘り強さ」を発揮できると考えたからだ。国や地域によって課題やニーズは異なるはずだ。そのため、世界各地域の医療ニーズや市場など、あらゆる角度から分析した上で販売企画を立案したい。また、製品だけでなく価値を提供することで、それぞれが抱える課題や社会課題を解決したいと考えた。 続きを読む
-
Q.
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（学業を通じて見につけた専門性やスキルなどを記入してください） 300文字以下
-
A.
ゼミで学内での「〇〇向けの食品販売」を行った。大学には宗教的・倫理的理由から食に制限があり、食堂で食べられるメニューがない留学生がいた。そこで、食品販売を通して食の選択肢を増やし、食の多様性を周知することを目標とした。飲食店の協力を得ることが課題であり、2つの施策を講じた。1つ目は、企画概要だけでなく、成し遂げたいことや想いを伝えることだ。2つ目は、相手の立場に立って思考しながら交渉することだ。相手の懸念点となり得るものを洗い出し、早めに妥協案を用意した。結果、お店の方からの協力を得て目標を叶えた。この経験から、自分の視点から抜け出し思考する力を身につけた。 続きを読む
-
Q.
学生時代で最も打ち込んだこと（ご自身が主体的に取り組んだ内容を具体的に記入してください） 300文字以下
-
A.
塾講師として、生徒の成績向上に努めることだ。成績が伸び悩む中学3年生の生徒を担当し、志望校合格のために成績を2上げることを目標とした。成績停滞の要因が、分からない問題を放置し、弱点を克服できていないことだと仮定し、2つの施策を講じた。1つ目は、信頼関係の構築である。授業中に生徒と雑談をし、趣味や性格を把握した。対話を重ねることで質問しやすい環境を作った。2つ目は、アウトプット機会を増やすことである。小テストを行うことで、生徒自身が弱点に気づくことができた。結果、期末試験で42点も得点が上がり、成績2向上を成し遂げた。このように、生徒に寄り添い目標達成のサポートすることにやりがいと達成感を覚えた。 続きを読む
-
Q.
自己PR（あなたらしさが伝わるエピソードを記入してください） 300文字以下
-
A.
課題に対して様々な角度から思考し、考えられる解決方法を試しながらさらに良い解決策を模索する力である。この強みはアメリカに留学した際に発揮した。当初、授業のディスカッションで英語が聞き取れず、発言することが困難だった。しかし、自身の英語力に自信を持ちたいという思いから施策を講じた。1つ目は、教授やクラスメイトと主体的にコミュニケーションを取り、接点を増やすことだ。2つ目は、授業で頻出する400の専門用語をまとめ、次の授業で学ぶ範囲の教科書を読み込むことだ。単語や授業内容を大まかに押さえることで、彼らが話す内容を予測した。結果、毎回の授業で2回以上発言し、最終的には最高評価であるAという成績を収めた。 続きを読む
0
0
