
24卒 本選考ES
ビジネス職
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Q.
あなたが自ら考え学び、最も努力した経験について教えてください。 記入する際は、活動した期間やその期間内での活動の質や量、 ご自身が努めた役割や目指していたゴール、ゴールに到達するためにとった行動について、具体的に記入してください。(400文字以内)
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A.
大学3年生の半年間、ダンスサークルで100人が参加する作品の監督を務め、観客へのアンケートで首位を獲得した。例年この作品は順位が低く、その原因は出演者の練習意欲の低下と、抽象的な表現による作品の難解さだと考えた。そこで首位獲得のために、出演者と観客の双方の視点に立って改革に取り組んだ。出演者それぞれが成長を感じられるよう、積極的な対話や観察を通して踊り方の好み・技術の習熟度などの把握に努めた。その上で、個々の強みが活かせる振付を考えた。また、ダンスに詳しくない観客も楽しめるよう、演劇を取り入れることで、表現するテーマを明確化した。加えて、友人や先輩に製作段階での作品の動画を見せて感想を聞き、多様な意見の収集に努めた。結果として出演者と観客の双方から高い評価を獲得することができた。私はこの経験を通して、相手の立場に立って物事を考えること、それにより新たな手法が得られることを学んだ。 続きを読む
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Q.
上記設問では表現しきれなかった勉学、研究、その他の活動や御自身についてのアピールポイントがありましたら、こちらにご記入ください。(400文字以内)
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A.
言語学を専攻しており、主に日本語の統語論の研究に力を入れている。現在は、新聞・雑誌・SNSなどで用いられる単語について、Pythonで統計的な解析を行い、媒体ごとの表現の差異や、新しい語が生じる規則などを学んでいる。ゼミでは「させていただく」という表現の分析を発表した。表現が生じた原因として、批判を避けるべく責任所在を曖昧にするために受動的な用法が広まったのではないか、という見解を述べ教授からの支持を得た。私は幼少期から人と話をすることが好きであったため、様々な人の話を聞くうちに話者や状況により用いる表現に差異があることに関心を持ち、言語学を選んだ。また、言い回しが自然か否かを判別できるのは母語話者しか持ちえない感覚であり、そのような視点から表現の僅かな差異が生まれる原因について知りたいという思いから日本語を学んでいる。 続きを読む
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Q.
カカクコムのどのような部分にご興味をお持ちいただきましたか?また、その理由もご記入ください。(300文字以内)
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A.
常にユーザーの視点に立ってサービスを提供していることに興味を持った。初めて利用した貴社のサービスは『食べログ』だ。高校生の時、学校の近くだけでなく更にラーメン屋を開拓したいと思い利用した。土地勘が無いこともあり良いお店を見つけられるか不安であったが、エリア、予算、こだわり条件など豊富な検索機能があり、ラーメン屋を簡単に調べることができた。また、お店同士の比較もスムーズにできたことで、友達とどのお店に行くか考えている時間すらも楽しめた。このように、貴社のサービスはユーザーの生活体験を向上させることに真摯に向き合っていると感じている。私も貴社で人々の生活を支えられるようなサービスを提供したい。 続きを読む
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Q.
現在、あなたが興味のある仕事内容とその理由を教えてください。※職種や仕事内容は、必要に応じて動画や採用ホームページにてご確認ください。(100~200文字程度)
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A.
広告営業としてクライアントやユーザーに貢献したい。理由は2つある。1つ目は、貴社は多くの事業を抱えており、広告営業は様々な人々と接する点に魅力を感じたためである。貴社のサービスを通して多くの人を幸せにしたい。2つ目は、相手の立場に立って物事を考えるという私の強みを活かすことができるためである。クライアントやユーザーに寄り添い、課題解決につながるような提案をしていきたい。 続きを読む