【生産技術の未来へ挑戦】【18卒】マブチモーターの生産技術の本選考体験記 No.4349（芝浦工業大学/男性）（2017/12/14公開）

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
自己PR
学生時代最も力を入れて取り組んだこと
人生で一番挫折した経験は何か
志望動機
なぜその職種を応募したか？

座談会で聞いた先輩社員の話を参考に、エントリーシートを書いた。エントリーシートは各項目短いので要点をまとめた。

筆記試験及び会社独自のSPI

モーターに関する小論文、電流・電圧の計算問題、SPIの筆記試験が計９０分であった。小論文は４００字程度あった。

ジャイロスコープを製作した実習が、とても実用的なものづくりをおこなっていると評価された。また、学んだ知識が生産技術職に活かせる点。

外人の方は日本語が流暢でフランクな感じだった進行役をしていた。日本人の人事はややお堅いイメージで圧迫気味で緊張した。

学生時代の勉強で最も打ち込んだこと

3年次の夏季実習のジャイロスコープの製作です。演習内容は、形状を自分で考え、図面に起こして設計から加工まで行い、実際に回して長時間回るかを競い合いました。使用した工作機械は旋盤・フライス盤をです。ジャイロスコープの部品は工作機械で精密に作りましたが、部品の組み付けは人の手で行うため芯を出すのが難しく、一番初めに製作したこまは10秒ほどしか回りませんでした。そこで回転を安定させるために、回転軸であるこまの芯棒をできるだけ中心に打ち抜き、軸をまっすぐにする芯出しを行い、結果、2分近く回す時間を伸ばすことができ学科内で一番いい成績を収めることができました。
この経験から、問題を素早くみつけ、解決する能力を得ました。

あなたの就職活動の軸はなんですか？

私の就職活動の軸は２つあります。
一つ目は「ものづくりで社会を支えられるかどうか」です。
私は中学時代からの趣味であるプラモデルの製作からものづくりに興味を持ち、
大学では工作機械を使ったものづくりや金型製作を学べる生産システムデザイン分野を専攻しました。
大学の授業でものづくりや生産技術の楽しさを知り、仕事にしたいと考えるようになりました。二つ目は経常利益率が高いかどうかです。
経常利益率が高い会社ほど、コストを意識してものづくりを行っていると感じ、高度な生産技術のスキルやノウハウがある会社だと思ったからです。毎年１５パーセントを超える御社で働くことで生産技術の知識をもっと高められると思い、志望しました。