ジェーシービー（JCB）のグループディスカッション（GD）体験談・対策一覧（全162件）
ジェーシービー（JCB）のグループディスカッション（GD）の体験記一覧です。本選考・インターンシップ選考に通過・内定した先輩による、テーマや当日の流れ、プレゼン・発表の有無、雰囲気、制限時間などの感想を掲載しています。また、評価されていると感じたポイント、コツや注意点なども確認できるので、参考にしてジェーシービー（JCB）の選考に備えましょう。
ジェーシービー（JCB）の
グループディスカッション（GD）の体験記一覧
26卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
横浜市立大学 / 文系 / 男性
内定
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 総合職群（G職） / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職／オープン採用）
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 総合職群（G職） / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 総合職群（G職） / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】キャッシュレスを普及させるために必要な施策とは
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 総合職群（G職） / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】守秘義務のため詳細はかけないが、規模の大きな課題解決系テーマ
26卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】会社規定により記述できないが、一般的なもの
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 総合職群（G職） / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 総合職群（G職） / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テーマ】「発展途上国が成長を遂げるため」に、解決すべき課題は様々あります。最も解決すべきだと考える社会課題をひとつに絞り、その理由を整理し発表してください。
26卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】「働きがい」のある会社・職場に最も大切だという要素
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】発展途上国が成長を遂げるために解決すべき社会課題を1つに絞り、理由とともに発表
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】「キャッシュレス決済額」を高めるには、様々なアプローチが考えられます。最も有効だと考えるアプローチをひとつに絞り、その理由を整理してください。
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【テーマ】働き甲斐のある企業に大切な要素を一つと理由
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】日本国内でキャッシュレス比率を向上させるために必要な施策は何か
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【テーマ】指示があったため、具体的には言及できないが、社会課題に関するテーマ
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / internship 3daysインターンシップ / 3日間
明治大学 / 文系 / 女性
【テーマ】ものづくり企業（製造業）が最も解決すべき課題をひとつに絞り、その理由を整理してください。
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / internship 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】日本でオンライン決済をもっと普及するためには？
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / グローバル挑戦、JCBで学ぶ / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】社会課題系のテーマであった。（口外禁止のため内容は抽象的にしている）
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】日本の産業の課題発見
日本の産業の課題を発見し、議論する。業界を決めて、課題を探す。
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
明治大学 / 文系 / 男性
内定
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職群 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】「キャッシュレス決済を普及させるために何をすべきか」
26卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【テーマ】「発展途上国が成長を遂げるため」に解決すべき課題
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
早稲田大学 / 文系 / 男性
【テーマ】外部に情報を出してはいけないと言われた。
一般的なグループワークのお題と変わらないものではあった。
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
明治大学 / 文系 / 男性
内定
【テーマ】働きがいのある企業として必要な要素を3つ
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】日本がグローバルな環境で勝ち抜くために必要な要素を一つあげよ
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【テーマ】キャッシュレス決済額を増やすには具体的にどうしたらいいか
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 習熟職群（S職／オープン採用）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【テーマ】発展途上国における課題解決型のグループディスカッション
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
【テーマ】キャッシュレスの決済額をさらに高めるためのアプローチ
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】「ものづくり大国」と言われてきた日本においてグローバル競争優位性を高めるための製造業の課題
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 習熟職群（S職／オープン採用）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】「働きがいのある社会・職場」に最も大切だと考える要素をひとつに絞り、
その理由を整理してください。
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / ー夏期ー Start Dash WEBセミナー / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テーマ】キャッシュレスの普及のためになにをすべきか
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
明治大学 / 文系 / 男性
内定入社
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】キャッシュレスをより広めるためにはどうすればいいか？
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【テーマ】「キャッシュレス決済額」をさらに高めるためには、様々なアプローチが考えられます。
最も有効だと考えるアプローチをひとつに絞り、その理由を整理してください。
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
同志社大学 / 文系 / 男性
内定
【テーマ】発展途上国を成長させるために日本企業ができること。
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 習熟職群（S職／オープン採用）
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】キャッシュレス決済額を増やすための施策を考えてください。
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定辞退
【テーマ】発展途上国の課題で一番解決すべき課題は何か？
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
内定辞退
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 理系 / 女性
【テーマ】外部公開禁止と言われたが、基本的なテーマだった。
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職群 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】日本においてキャッシュレス化をさらに普及するための施策を考えてください
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【テーマ】働きがいがある会社・職場にとって最も大切なものは何か
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
同志社大学 / 文系 / 男性
【テーマ】発展途上国を成長させるために日本企業ができること
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】「働きがいのある会社・職場」に最も大切だと考える要素をひとつに絞り、その理由を整理してください。
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職群 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】ものづくり企業（製造業）が最も解決すべき課題をひとつに絞り、その理由を整理してください。
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 冬インターン総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定
25卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テーマ】日本の製造業は昔盛んだった。今後さらに世界での競合優位性を高めるために、日本の製造業の課題はなにか絞り、理由も述べよ。
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】最も解決すべきだと考える社会課題をひとつに絞り、その理由を整理してください。
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / G職（総合職） / 3日間
中央大学 / 文系 / 男性
内定入社
【テーマ】キャッシュレスを普及させるためには何をすべきか
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】日本のものづくり産業のプレゼンスを世界で上げるためにはどうすべきか
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テーマ】最も解決すべきだと考える社会課題をひとつに絞り、その理由を整理してください。
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
関西大学 / 文系 / 男性
25卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】どの社会課題（貧困、ジェンダー問題など）を解決すべきか。
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 習熟職群（S職／オープン採用）
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テーマ】日本が経済発展するためにはどうすれば良いか。
24卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】日本の製造業の会社が世界でプレゼンスを発揮するために必要なこと
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
北九州市立大学 / 文系 / 男性
【テーマ】「ものづくり大国」と言われてきた日本においてグローバル競争優位性を高めるための製造業の課題
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / オープンコース
関西大学 / 文系 / 男性
【テーマ】発展途上国がもっている最も大きな問題は？
24卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
一橋大学 / 文系 / 男性
【テーマ】キャッシュレス決済の市場規模を拡大させるためにはどうすればいいか
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職／IT・デジタルアサイン採用）
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【テーマ】門外不出でした。テーマに合わせて４つの選択肢を順位づけし、理由付きで説明するものだったと思います。
24卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】最も解決すべきだと考える社会課題をひとつに絞り、その理由を整理してください。
24卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 2Days夏インターン / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【テーマ】企業側が従業員の仕事のやりがいを増やすにはどういった施策を行うべきか
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テーマ】日本のモノづくり産業を発展させるために足りないものは何か。その問題と解決策を議論する。
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 習熟職群（S職／オープン採用）
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定
【テーマ】「モノづくり大国」といわれる日本がグローバル競争優位性を高めるための課題
24卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【テーマ】企業で働く人の仕事のやりがいをより感じてもらうにはどういった施策を行うべきか
24卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ】ごくごく普通のSPIの問題です。大学に進学できている人は特に対策がいるとは思えません。
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 習熟職群（S職／オープン採用）
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 習熟職群（S職／オープン採用）
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定
【テーマ】「ものづくり大国」といわれてきた日本においてグローバル競争優位性を高めるための製造業の課題
24卒
ジェーシービー（JCB） / インターン / グループディスカッション / 3daysインターンシップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
24卒
ジェーシービー（JCB） / 本選考 / グループディスカッション / 総合職群（G職）
学校名非公開 / 文系 / 男性
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