三井物産の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全1,054件）
三井物産の本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして三井物産の選考に備えましょう。
三井物産の
ES・体験記一覧
27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【この夏、三井物産は何かに"没頭"しながら人生を頑張っている学生にお会いしたいと考えています。皆さんがこれまでの人生で「最も没頭した経験」を一つ選び、50文字程度で説明ください。】週6日の猛練習に加え、全部員との対話を通じた組織改革に邁進し、15年ぶりのリーグ昇格...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / 総合職1day / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【この夏、三井物産は何かに"没頭"しながら人生を頑張っている学生にお会いしたいと考えています。皆さんがこれまでの人生で「最も没頭した経験」を一つ選び、50文字程度で説明ください。】長期インターンで〇〇業界の中小企業にコンサルティングを行い、〇〇円の補助金採択に導いた。
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27卒
三井物産 / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】多角的な価値創造の仕組みを構造的に理解するため，統合報告書や有価証券報告書，各種経済メディアの過去数年分の推移を定量的に分析しました．特に，単なるトレーディングの枠を超え，金融，物流，情報等の多様な機能を掛け合わせて新たな事業モデルを創出する「事業経営...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】私が御社を第一志望とする理由は，巨大な資本を駆使し，自らが「事業主体」として不確実性の高いグローバル市場で新たな価値を創り出したいからです．私は大学院での複雑な物理現象の解析や，数十名規模の組織における仕組みづくりを通じて，「客観的なデータで真因を突き...
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27卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論から書き，体裁を整えてわかりやすく具体的に書くこと【ES対策で行ったこと】就活会議を参考に，通過者のエントリーシートの構成を確認した【対策の参考にした書籍...
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27卒
三井物産 / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テストの内容】gab:英語，言語，非言語
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27卒
三井物産 / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【最も高い志を掲げて挑戦した経験は？】私が最も高い志を掲げて挑戦した経験は，大学院での複雑な物理現象の解析において「既存のセオリーに妥協せず，ノイズの多いデータから未知の法則性を解明する」という極めて難度の高い目標に挑んだことです．当時，私の扱うテーマは不確実性が...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 2次面接 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【中学時代で一番転換期になった経験は？】中学時代に打ち込んでいた対人競技において，「直感と根性」に頼るスタイルから「客観的なデータ分析」へとアプローチを根本的に変え，大きな壁を突破した経験です．当時，私は上位層を目指してがむしゃらに努力していましたが，ある時期から...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【企業研究】三井物産株式会社の企業研究では、まず統合報告書・中期経営計画・決算説明資料を読み込み、事業ポートフォリオの全体像を整理した。特に、資源分野に依存する従来の収益構造から、ヘルスケア・次世代エネルギー・モビリティなどの非資源分野へ収益の柱を移している点に着...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【志望動機】志望理由は、単なるトレーディングに留まらず、事業投資と経営を通じて長期的な社会価値を創出している点に強い魅力を感じたためである。大学時代に病院巡回公演の再開を主導した経験から、多様な関係者の利害を調整しながら価値を実現する役割に大きなやりがいを感じてき...
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27卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分について何も知らない人が読むことをきちんと意識して描いた【ES対策で行ったこと】自分史を2500字で書く形式だったので、自分の人生を振り返っておいた【対策...
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27卒
三井物産 / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テストの内容】CGAB
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27卒
三井物産 / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代に力をいれたこと】大学時代、所属団体の大型イベント運営において、参加者満足度の低さという課題解決に取り組んだ。原因を関係者へのヒアリングから整理したところ、情報共有不足と役割の偏りが判明したため、準備段階から意見交換の場を設け、役割分担を再設計した。その...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 2次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【中学校時代の自分について】中学校時代は部活動を中心とした生活を送り、チームで目標に向かう経験を重ねた。練習方針や役割分担を巡って意見が対立することもあったが、その際には双方の考えを整理し、納得できる落としどころを探る役割を担うことが多かった。この経験を通じて、成...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 独自の選考・イベント / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【選考の具体的な内容は？】6人のグループに分けられ、3日間グループワークとして新規事業の立案に取り組む。参加者のレベルは非常に高かった
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27卒
三井物産 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就活始めたての時に、ビズリーチキャンパスを通して、三井物産・資生堂・DBJ（他数社）の1dayインターンがまとめて応募できるといった趣旨のプログラムを目にして、名前を知...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】本社 【参加人数】90人 【参加学生の大学】ほとんどが早慶、MARCHもいた。逆にそれ未満は一人もいなかったと思う。 【参加学生の特徴】就活を早くから意識している人が多かったということもあり、活発な人が多い 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの内容 / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】グループに分かれて、実際に行われた業務を体験する。 【このインターンで学べた業務内容】三井物産の海外事業について、具体的にどういった手法を用いて利益を生み出しているかというプロセスを知れた。 【テーマ・課題】三井物産の社員がどう...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップを終えて / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを行ったメンバーと仲良くなれた。就活始めたてということもあり心強かった。 【インターンシップで学んだこと】「商社のビジネスは、単なる右から左への仲介ではな...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】ビズリーチキャンパスを通して【ESの形式】学生時代に頑張ったこと(200字)【ESを書くときに注意したこと】論理性と一貫性、あとは結論ファーストで書いた【ES対策で行ったこと】２００字と短い中で、いかに自分という人物が一目見てわかるかということを...
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27卒
三井物産 / インターン / WEBテスト / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【テストの内容】言語・非言語
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27卒
三井物産 / インターン / ES / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【学生時代に頑張ったこと（２００字）】〇〇サークルの幹事長として、組織の在り方を根本から刷新した経験だ。当初、初心者育成の視点が欠けていたこと課題だったが、「個々の成長が組織の未来を創る」と信じ、初心者育成を図るべく通常練習とは別で初心者向け練習を併設した。結果、...
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27卒
三井物産 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】世界規模の大きな現場で、自らが主体となって新しい価値を生み出す総合商社のビジネスに強く惹かれたからだ。選んだ基準は、社員一人ひとりの個性を尊重する「人の三井」という風土...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの形式と概要 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】100人 【参加学生の大学】MARCH〜早慶、旧帝大の学生が中心。日東駒専層の学生は少なかったと感じる。 【参加学生の特徴】長期インターンシップ経験者から体育会、留学経験者まで幅広くいた。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 ...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの内容 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーション→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】商社としての価値貢献のあり方 【テーマ・課題】三井物産が出資している企業の成長戦略を考えるワーク 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】現場...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップを終えて / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】背景の異なる仲間と衝突を恐れず議論し、目的のために最善を尽くす姿勢の大切さを学んだ。 【インターンシップで学んだこと】商社のビジネスは単なる仲介ではなく、自らが当事者と...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】単なる実績の羅列ではなく、「なぜその選択をしたのか」「その時どう感じたか」という心の動きを言語化した。【ES対策で行ったこと】自己分析を徹底して行動の源泉を明確にし、三井...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【この夏、三井物産は何かに没頭しながら人生を頑張っている学生にお会いしたいと考えています。皆さんがこれまでの人生で「最も没頭した経験」を一つ選び、50字程度で説明ください。】大学の学祭で料理店を出し、多くの利益を出した経験。
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【この夏、三井物産は何かに"没頭"しながら人生を頑張っている学生にお会いしたいと考えています。皆さんがこれまでの人生で「最も没頭した経験」を一つ選び、50文字程度で説明ください。】300人規模の組織崩壊の危機に際し、利害関係者間での泥臭い対話と調整に昼夜を問わず没...
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27卒
三井物産 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】SNS上で本インターンの情報を目にしたことを契機に関心を持った。参加を決めた理由は、①業界内でもトップクラスの収益力を有している点、②総合商社の中でもリーディングカンパ...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの形式と概要 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】80人 【参加学生の大学】東京一工や旧帝大を中心とした国立大学、早慶などの難関私立大学の学生が多く、大学院生の参加も 【参加学生の特徴】体育会系の学生が多く、留学経験者や長期インターン経験者など、行動力や主体性の高い学生しかいない。 ...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの内容 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】事業概要説明、社員同士のパネルトークを実施。その後グループ分けが行われ、新規事業立案型のグループワークに取り組み、最終的にプレゼン発表と懇親会 【このインターンで学べた業務内容】出資している企業に対して、その成長戦略を検討する総...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップを終えて / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループの学生と短時間で議論を重ね、レベルの高い就活生から刺激を受けた。特に思考の速さや議論の進め方に学びが多かった。 【インターンシップで学んだこと】このインター...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】ウェブ入力【ESを書くときに注意したこと】三井物産が求める人物像を起点に、自身の経験・価値観・行動特性がどの点で合致しているのかを明確に示すことを最優先にした。【ES対策で行ったこと】読み手の思考負荷を極力下げるこ...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【最も没頭した経験（50文字程度）】野球チームの選手として、メンバーの意欲を引き出し、組織全体のパフォーマンス向上
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26卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【没頭した経験はなんですか？（400文字）】学童保育でのアルバイトだ。私は約二年間、放課後の小学生を対象とした学童施設で指導員として勤務し、子ども一人ひとりの個性に向き合いながら、安全で豊かな時間を提供することを目標に取り組んだ。特に注力したのは、児童間のトラブル...
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27卒
三井物産 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私は、「成長機会の多さ」と「業界内での影響力」を主な基準として、本インターンを選びました。特に、貴社が属する五大商社のうちで、最も社会貢献性の高いプロジェクトに携わって...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの形式と概要 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社ビル 【参加人数】100人 【参加学生の大学】東京一工はじめ、早慶、関関同立、MARCHと幅広い学歴層がいた。 【参加学生の特徴】何かしら自分で学生時代にチャレンジをしてきた学生が多い印象だった。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの内容 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社紹介の後、メンバー五人でグループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】生活産業セグメントにおける貴社のビジネスモデル 【テーマ・課題】課題解決型グループワーク 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップを終えて / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを行ったため、班の仲間とは絶えず関わっていた。事前課題があったため、全員異なる意見をもっていたことが自分の学びになった。 【インターンシップで学んだこと】...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】論理的なロジックがないかを何回も見直した。【ES対策で行ったこと】何回もガクチカを先輩、メンターに見てもらうことを心がけた。論理的なロジック破綻がないかを見てもらい、いかに解像度...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ガクチカ】大学入学後、私は学生団体を立ち上げ国内トップレベルのコンテスト入賞を掲げました。目標達成に向けて、彼らの能力を最大限に引き出し、チームとして機能させるための「経験機会の不足」が最大の課題として立ちはだかりました。この課題を克服するため、本番同様のプレッ...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】三井物産の事業の広がりと価値創造の仕組みを理解するため、公式HPの事業説明や統合報告書を中心に調べました。特に、同社が単なるトレーディングではなく、金融・物流・海外ネットワークなど多様な機能を組み合わせて事業を創り出している点に強みを感じました。また、...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】世界規模の社会課題に対し、事業という形で長期的に向き合う仕事がしたいと考え、三井物産を志望しました。中でも、事業領域の幅広さだけでなく、異なる分野の知見や海外ネットワークを掛け合わせ、新しいビジネスをつくる姿勢に魅力を感じています。私は学生時代のプロジ...
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27卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】抽象的になりすぎないよう、必ず具体的な経験や数値を入れることを意識し、読み手が「自分の強みが何か」を一目で理解できる文章になるよう心がけました。【ES対策で行...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【これまでの経験で、自分が特に成長したと感じた出来事はありますか。】私が最も成長したと感じたのは、学祭運営で新企画を担当した経験です。企画内容を決める際に、チーム内で意見が大きく分かれて議論がまとまらず、私自身もどう進めるべきか悩みました。そこで、来場者アンケート...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 2次面接 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自分が周囲にどのような影響を与える人だと思いますか。】私は、周囲の意見を整理し、物事を前進させる役割を担うことが多いと感じています。学生時代の活動でも、議論が停滞しているときに状況を客観的に整理し、論点を明確にすることで、次の行動が取りやすくなるよう働きかけてき...
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27卒
三井物産 / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【これまでの経験で直面した困難と、それをどう乗り越えたか教えてください。】学祭の企画運営で、チーム内の意見が分かれて議論が止まってしまったことが大きな困難でした。私はまず全員の意見を整理し、共通して大切にしたい価値や目的を確認する場をつくりました。さらに来場者アン...
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27卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れたことを教えてください。】学祭運営のプロジェクトで、来場者満足度向上を目的とした新企画の立案に取り組みました。チーム内で意見が分かれた際には、来場者アンケートを用いて客観的なデータを集め、議論を整理しました。その結果、複数の企画を統合した新しい...
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27卒
三井物産 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】総合商社や専門商社にこの時期からに興味があったから。そして、この時期に参加する人たちはどのような人がいるのかを知りたかったから。また、ビズリーチで無料で模試を受けての参...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】三井物産本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】東大早慶からMARCHまで様々だったが、早慶が特に多かった。 【参加学生の特徴】この時期から就活を始めているだけあり、情報感度が高い人が多いなと感じた。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの内容 / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】総合商社の仕事を体感する疑似ワークを行い、最後に座談会が設けられた 【このインターンで学べた業務内容】就活を始めた時期であったため、今後の就活の進め方を社員の方に教えていたり、ワークのメンバーと情報を交換したりして就活全般の情報...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップを終えて / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】６人グループでグループディスカッションのようなワークを進めていたため多くの議論をする時間があった。この時期から就活を始めているだけあり、ロジックの面では多く学ぶ箇所があ...
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27卒
三井物産 / インターン / 応募 / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年03月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】ナビサイト
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27卒
三井物産 / インターン / WEBテスト / ビズリーチキャンパス先取りジョブ体験 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テストの内容】SPI,玉手箱,TG-webの模試
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26卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
早稲田大学 / 文系 / 性別非公開
【小学校卒業まで】プリキュアになれると信じていた幼少期。正義の味方になりたく両親を巻き込み、劇を創作して架空の魔物から守っていた。（小１）未知の〇〇へ引越す。クラスメイトに話しかけてみるとすぐに仲間に入れてくれ、嬉しくて1ヶ月で英語を習得。喜びが原動力になると知り...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが学生時代に最も注力した「志」を教えてください。】私にとって、〇〇（スポーツサークル）とフランス交換留学は大学生活で絶対に実現したい最大の夢であり、双方に全力で取り組むと決意を固めていた。そのため、週5日練習する〇〇のサークル活動と両立して語学力を向上させ...
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26卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【自分史 ：小学校以前（250文字）】幼少期から探究心が強く、身の回りの現象に疑問を持つ子どもでした。水たまりに映る空の色や、家電の仕組みなどに興味を持ち、親に尋ねても納得できないと自分で図鑑や本を開いて調べていました。また、ものづくりが好きで、ブロックや工作に没...
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27卒
三井物産 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】以前とある就活選抜コミュニティで三井物産の社員の方々とお話しさせていただき、人の雰囲気の良さに惹かれたため。正直商社は理系院生ということもあり、全く見ていなかったが、こ...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの形式と概要 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】100人 【参加学生の大学】旧帝早慶が一番のボリューム層だったは思いますが、学歴はそこまで重視されていないと感じました。 【参加学生の特徴】明るくコミュニケーション能力にたけている方や、その人しかしていないであろう経験をされている...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの内容 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】最初に三井物産の理念や、歩んでいけるキャリアプラン（川下り型・山登り型）についての説明があった。その後、e-dash事業を進めている責任者の方が登壇し、その内容を説明してグループワークが開始された。途中本社見学を挟みつつも、かな...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップを終えて / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】班の方々中心に現在の就活状況などを話をした。他の班とはそこまで関われなかった。 【インターンシップで学んだこと】社員の方々の人柄の良さと論理的思考力の高さを実感できたと...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】バイタリティをもっていて、人との関わり合いを大切にする人であることを論理的に説明すること【ES対策で行ったこと】自分がどういった志を持って人生を歩んできたかを...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【没頭した経験はなんですか？（400文字）】フィールドスポーツスポーツ未経験だった私は、「全国優勝」を本気で目指す先輩たちの姿に心打たれ、ラクロス部に入部した。同期との差は歴然だったため、週5回の朝練に加え、授業の合間にはグラウンドで自主練に励み、夜はストレッチを...
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27卒
三井物産 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私はもともと総合商社に対して漠然とした憧れを抱いていた。世界規模で事業を展開し、資源やエネルギーといった基幹分野にとどまらず、食品やヘルスケア、インフラといった幅広い領...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの形式と概要 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】大手町の本社 【参加人数】100人 【参加学生の大学】多種多様であった。高学歴の方からマーチや関関同立まだ幅広かった。 【参加学生の特徴】体育会や理系の院生などここも幅広かった。女性も4割ほどはおり、バランス良かった 【参加社員(審査員など)の人数】1...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの内容 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→パネルディスカッション→ケース→懇親会 【このインターンで学べた業務内容】物産の事業内容や働き方 【テーマ・課題】ケース 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】覚えていない 【優勝特典】食品 【インターンシ...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップを終えて / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ケーススタディの際や懇親会で交流した。商社就活をする仲間を作る方ができた 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したからこそ学べたのは、総合商社の事業構造や意...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページに提出【ESの形式】マイページで【ESを書くときに注意したこと】論理的な文章になっているか。伝えたいメッセージがわかるか。【ES対策で行ったこと】総合商社に勤めている先輩に添削をしてもらった。JTCはコンサルと比べてESのレベルが高いた...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【の夏、三井物産は何かに"没頭"しながら人生を頑張っている学生にお会いしたいと考えています。皆さんがこれまでの人生で「最も没頭した経験」を一つ選び、50文字程度で説明ください。(ご参考) マイナビ社企画"没頭のススメ"に当社役員のインタビュー記事が掲載されておりま...
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26卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【この夏、三井物産は何かに“没頭”しながら人生を頑張っている学生にお会いしたいと考えています。 皆さんがこれまでの人生で「最も没頭した経験」を一つ選び、50文字程度で説明ください。】柔道部におけるマネジメント
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27卒
三井物産 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】総合商社に興味があったから、というところがインターン参加の1番の動機である。総合商社の中でも人を大事にしている三井物産に興味があったから。また、選考フローがESのみなの...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの形式と概要 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】90人 【参加学生の大学】旧帝国大学以上が多い。院生は、1割に満たないくらい。たまにMARCH以下の人がいたが、その方々は学生時代の実績がすごかった。 【参加学生の特徴】ゴリゴリの文系もいたし、ゴリゴリの理系院生もいた。バラバラだ...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの内容 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→パネルディスカッション→ワーク→ワーク途中にオフィスツアー→ワークの発表会→懇親会 【このインターンで学べた業務内容】商品企画における市場調査や競合調査の考え方や、既にあるブランドに合うコンセプトの商品立案 【テーマ・...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップを終えて / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワークと懇親会で関わりがあった。懇親会ではお互いのプライベートに関する話をしたりするなど、和気あいあいとしていた。 【インターンシップで学んだこと】一つ一つの事業に対し...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の熱量が伝わるように、文章表現を工夫した。【ES対策で行ったこと】自分のガクチカを他の人に見てもらってブラッシュアップをしていった。その他については特にや...
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27卒
三井物産 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
一橋大学 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】三井物産志ワークショップに興味を持ったきっかけは、総合商社の仕事はスケールが大きいけれど、実際にどんな意思決定や価値観で動いているのかを知りたいと思ったからです。特に、...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの形式と概要 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
一橋大学 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】東京•本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】東大京大一橋東工大、早慶と理系の院生が大半を占めていた印象です。 【参加学生の特徴】体育会の学生が多かったほか、総合商社の志望の割合が高かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補助】あ...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップの内容 / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
一橋大学 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】到着後簡単な企業説明があったのちにグループワークを行いました 【このインターンで学べた業務内容】三井物産が行っている業務体系や出資のあり方などについて 【テーマ・課題】新規事業立案のグループワーク 【発表会はありましたか？】はい...
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27卒
三井物産 / インターン / インターンシップを終えて / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
一橋大学 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを行う中で他の参加している学生とは長い時間交流しました。 【インターンシップで学んだこと】総合商社の仕事は単なるビジネスの仲介ではなく、「どんな社会課題を...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職 / 1日間
一橋大学 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】オンライン上にて【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで論理的な文章が書けているかどうか。【ES対策で行ったこと】先輩に自分の書いたESを読んでもらい、結論ファーストで論理的な文章が書けているかを確認しても...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【皆さんがこれまでの人生で「最も没頭した経験」を一つ選び、50文字程度で説明ください。】多くの人に新たな挑戦の魅力を伝えるため、自ら仕組みを立ち上げ、利用者の拡大に取り組んだ。その結果、制度の活用が促進され、従来より多くの学生が挑戦に踏み出すきっかけを生み出すこと...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
一橋大学 / 理系 / 性別非公開
【人生の中で何かに没頭した経験について300-400字】私が人生で最も没頭した経験は、大学で所属していた体育会の部活動です。厳しい練習と勝利へのプレッシャーの中で、単に競技力を高めるだけでなく、組織として成果を出すために何が必要かを常に考え抜きました。特に印象的だ...
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26卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【【志】 に関する設問。最も印象に残ったプロジェクト】最も印象に残ったプロジェクトは「砂漠で野菜を育てるために」です。理由は、極限環境に挑みながら、人々の生活基盤を支える仕組みを構築する姿勢に強い共感を覚えたからです。特に印象的だったのは二点あります。一つ目は、既...
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26卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自分史 小学校以前】（0歳）◯◯県の自然豊かな町で生まれる。（小1）◯◯市立◯◯小学校に入学。活発な性格で、休み時間には毎日のように校庭でサッカーをして遊んだ。（小3）地域の山や川で友人と遊ぶうちに、生き物や自然に興味を持つようになった。理科の授業で昆虫を観察し...
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27卒
三井物産 / インターン / ES / サマープログラム「”志”ワークショップ」 / 総合職
早稲田大学 / 文系 / 男性
【この夏、三井物産は何かに“没頭”しながら人生を頑張っている学生にお会いしたいと考えています。皆さんがこれまでの人生で「最も没頭した経験」を一つ選び、50文字程度で説明ください。】自分をもたらしてくれない"外国人"との出会い
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26卒
三井物産 / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】私は三井物産の企業研究として、公式サイトの統合報告書やサステナビリティレポートを中心に、事業領域の広がりと長期経営方針「中期経営計画2026」の内容を調べました。特にエネルギー・インフラ分野でのカーボンニュートラルに向けた投資や、食料・ヘルスケアなど生...
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26卒
三井物産 / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は、世界規模で事業を展開しつつ、現場に根差した「総合力」を強みとする三井物産に強く魅力を感じ、志望いたしました。大学では地方創生とサステナビリティを学び、地域社会が直面するエネルギーや交通の課題に触れる中で、多様な人や組織をつなぎながら新しい仕組みを...
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26卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】オンライン上の当該企業マイページで提出【ESの形式】自分史を書く形式【ESを書くときに注意したこと】端的に記入し、客観的に見てわかりやすい内容になっているか見直した。【ES対策で行ったこと】各種就活サイトや企業IR等を見ながら企業が求める人物像を...
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26卒
三井物産 / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】C‑GAB
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26卒
三井物産 / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【リーダーシップを発揮した経験はあるか。】大学のゼミで地域企業との共同プロジェクトを進めた際に、リーダーとして取り組んだ経験があります。ゼミでは、地元商店街の活性化策を考える課題が与えられましたが、当初はアイデアが散発的で具体性に欠け、期限までに形にできない状況で...
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26卒
三井物産 / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの自分史から質問。高校時代の○○○○○○という活動で何を学んだのか。】高校時代に、国内外の高校生のシンポジウムである〇〇〇〇平和活動に参加し、各国の若者と意見を交わす機会を得ました。そこでは、異なる背景を持つ人々と協働するためには、互いの立場を理解し尊重する...
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26卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自分史 ① 小学校以前】◯◯◯立◯◯小学校に入学（小1、2）放課後にピアノ教室に通い自宅でも練習にあけくれた。（小3）先進的な英語教育のカリキュラムや経験豊富な講師陣に魅了され、◯◯中学校入学を目指した。塾に入塾する。（小6）志望校に合格。
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26卒
三井物産 / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【企業研究】総合商社業界はとにかくOBOG訪問で差をつけるしかないのでこの会社に特化した対策は特にやっていません。ただ事業内容については取り扱うものや強い事業分野は総合商社業界でも違いがあるので、その部分を詰めるべく総合商社全体の業界研究や企業分析は重点的に行いま...
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26卒
三井物産 / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【志望動機】世界を飛び回ってサプライチェーン全体に携わりたいという理由から総合商社業界に挑戦。私は留学経験から世界の恵まれない人々のためにずっと何かアクションを起こしたいと思っていました。そうした中でインフラ分野に興味を持ち、それらを通して世界で社会貢献を行うべく...
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26卒
三井物産 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【ESの提出方法】オンライン上のマイページで提出【ESの形式】自分史【ESを書くときに注意したこと】相手が読みやすい文章になっているかを意識した【ES対策で行ったこと】キャリアセンターで何度もブラッシュアップしてもらった【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
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26卒
三井物産 / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【テストの内容】C‑GAB
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26卒
三井物産 / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【どうやって人を巻き込む？何が大切？】まず自分自身が強い目的意識を持ち、それを相手にわかりやすく伝えることです。大学院でのNPO活動では、資金調達イベントの企画を進める際、当初は仲間のモチベーションに差があり、協力が十分に得られませんでした。そこで私は、活動によっ...
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26卒
三井物産 / 本選考 / 2次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【自分史を３分程度でまとめて】高校時代にフランスへ1年間留学し、異文化の中で自分の意見を持ち伝える力を身につけました。大学ではアフリカ各国を訪れ、生活基盤の不足に苦しむ人々を目の当たりにし、「豊かさとは何か」という問いを抱くようになりました。この経験がきっかけとな...
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26卒
三井物産 / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【なぜ三井物産なのか？】同社が幅広い産業分野でグローバルに事業を展開しながら、長期的な視点で持続可能な社会の実現に取り組んでいる点に強く共感したからです。学部時代にアフリカを訪れ、生活基盤が整わず厳しい環境で暮らす人々を目の当たりにした私は、援助に留まらず経済活動...
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当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
