【協調性と追求力で突破する】【22卒】 りそなデジタル・アイ SEの通過ES(エントリーシート) No.46035（立命館大学/女性）（2021/5/24公開）

私の強みは、協調性です。グループや状況を見渡したときに、何が必要かを考えて、議論を円滑に進めるきっかけとなることが多いからです。大学時代、学生団体に所属しイベント企画を行いました。しかし、イベント本番直前で、2つのイベント企画の選択でチーム内の対立が起こってしまいました。そこで私は意見をまとめつつも、イベントの目的を全員で再認識させることで、全員が同じ方向に向かうきっかけをつくることができました。 続きを読む

私の弱みは、慎重になりすぎてしまうところです。私は、全てを把握した上で選択したいがために、意思決定が遅くなってしまうことがあります。そのため、その弱みを克服するため２つのことを意識しています。1つ目は、やるべきことに優先順位をつけるということです。2つ目は、先を見据えて行動するということです。ボリュームはどれだけのものか、期限はいつなのか、緊急性があるのか、という点を考慮し、意思決定をしています。 続きを読む

理由は２つあります。1つ目は、アイデアを具現化できる職種だからです。私はこれまで、自分の考えを形にすることに達成感を感じてきました。2つ目は、チームワークを活かして働くことができるからです。私はサークルの経験から、個の力が集結したときに発揮される力の強さを実感してきました。そのため、SEとして仲間と共に、目標に向かって突き進むことで、より良い価値が生み出すことができると感じています。 続きを読む

私はデジタル変革を通じて「誰もが自分らしさを感じられる社会」を創りたいと考えています。具体的には、働く人々が充実感を持って本業に打ち込めるだけでなく、空いた時間でその先のお客様のために新たな価値創造ができる機会を提供したいと考えています。貴社では、生活の基盤となるお金の面で一気通貫したサポートができ、また働くお客様だけでなくその先のお客様にも、＋αの価値提供ができると感じ、志望したしました。 続きを読む

私の強みは、何事も最後まで追求する姿勢です。私は、どんな逆境に立たされても、一度やると決めたことは、納得がいくまでやり続ける性格です。例えば、私はエレクトーンの習い事において、コンクールで金賞の獲得を目指した経験があります。しかし、難易度の高い曲に挑戦したからこそ、弾くことに必死になってしまい、＋αの自分らしさを表現することに苦戦しました。その中で、私は1つひとつの音の表現を追求しました。具体的には、自分に足りないものをインプットし、そこで学んだ体の使い方をアウトプットすることで、表現力を習得しました。その結果、音への思いを持って演奏を楽しむことができ、金賞を受賞することができました。私は、この追求力を活かして、お客様のニーズや課題の本質を洗い出し、解決へ導くことができると考えています。　 続きを読む

私は団体塾の英語教師のアルバイトで、授業雰囲気の構築に注力しました。しかし、担当クラスの生徒一人ひとりが孤立しており、勉強への活力がないという問題がありました。そして、私自身が生徒と信頼関係を築き、生徒が「塾へ行きたい」と思ってくれる環境を創るべきだと考えました。その理由は、私が高校生の頃に団体塾に通っていた当時、そこでの信頼関係があったおかげで、私自身の成績が上昇した経験があったからです。 そのため、私は２つのことに取り組みました。1つ目は生徒が飽きない授業をするために、解説方法を追求しました。頭でのイメージ化に特化した解説要素を取り入れ、一方的ではなく相互的な授業を心掛けました。2つ目はこまめな挨拶や声掛け、相談事に乗るなど、授業外での関係構築も意識しました。 その結果、切磋琢磨できる学習雰囲気を作ることができ、生徒の成績を向上させることに繋がりました。 続きを読む