日本ロレアルのインターンシップのリアルな評判・選考対策・優遇情報

ファイナンスに関する知識を蓄えることができた。また、参加している学生が優秀であったため、優秀な人たちの中でどのようにして自分の意見を伝えるか、どのようにすれば自分の意見が通るのかを考えながらワークに取り組むことができ、自分の中で非常に成長できたと思うので良かった。

ブランドマーケティングに関して、実際の社員さんがどのように考えているのかを知ることができた。それもマーケティング職ではなくファイナンス職の方のお話を聞けたことで、財務データを用いて販売チャネル戦略などを考えるという作業が非常に新鮮に感じた。

マーケティングの基礎が学べたことは良かったと思う。ワーク前の説明で考え方が示されるため、初めてでも何とか食らいつけた。また、マーケティングに長けた学生と交流できたこともよかった。それぞれが持ち前の知識を生かし、マーケティング戦略を立てたことで新しい発見があった。

日本ロレアルという会社が日本というマーケットにおいてどのように仕事をしているのかということについて学べたのが非常に良かったです。海外本社と比較した際のお話を社員さんから聞くこともできて、インターネットではわからない話もうかがえて、充実した一日でした。

自分の意見を持っている学生が多かったため、それぞれの意見にしっかりと耳を傾け、全員が納得できるアウトプットになるように注意して取り組んだが、大変だった。また、グループの雰囲気が良くなるように、積極的に発言すること、他の人から話を聞き出すことを意識して取り組んだ。

配布データを用いてワークを進める際、課題の難しさと限られた時間で一つのアウトプットを出さなければいけないことに苦労した。見回りの社員さんや、チームメンバーと協力しながらでなければ達成できないと思われる。 メンバーの質は運にもよるが、自身のチームはレベルがばらばらで議論がまとまりづらく、結局自分ひとりでスライド作りと発表、質疑応答までやることになってしまったため、ハードなワークだった。

納得できるストーリーを作ることに苦労した。どうして現状ターゲットの認知が取れていないのか、どうすれば商品の良さが伝わるのかをストーリー立ててプレゼンする難しさはワークを通して学んだ。体力的には厳しくなかったが、時間が短いのでスピーディな議論と意思決定が必要だった。

一日のうちに企業分析やプレゼンテーションの準備をする必要があったので、非常に慌ただしい一日でした。その間に、ある程度以上のクオリティの者を作り出し、さらに見栄えのするプレゼンテーションをしなくてはいけないとあったので、班員全員の能力が優れていないといけないと思いました。

インターンシップ中に座談会が設けられなかったため、多くの社員さん、様々な社員さんとは関わるということができなかった。グループについている社員さんのみと関わることができた。

座談会や懇親会も無く、ワークに関する内容以外、関わりは無かった。ただ、ワーク中に質問した際や、発表時の質疑応答の場面で、鋭いご指摘をいただくことが多く、優秀な社員が多い印象を受けた。

1度か2度、ワーク中に質問をする時間があった。また、商品やロレアルの説明会の際に質問を受け付ける時間を多くとってくれた。発表後には時間配分についてのフィードバックが多かった。

インターンシップには、関連する部署の人々が何人か参加しており、仕事に関してやプライベートのことに関しても質問しお話をすることができました。かなりフランクで話しやすかったです。

私が周りのひとを巻き込みながら、大きなチャレンジに挑んだ経験は、大学で所属していた吹奏楽サークルで演奏会を主催したことです。この挑戦を行ったきっかけは、以前から「定期演奏会以外にも観客の前で演奏する機会がほしい」という団員の声が多く挙がっており、その希望を叶えたいと思ったからです。この取り組みにおいて苦労した点は2つあります。1つ目は、運営計画の立案です。私は今まで、高校の部活の演奏会などでステージマネージャーの役割を担当したことがありますが、自分から率先して演奏会の運営を行った経験は無かったため、何をいつまでに行うかという判断が困難でした。また、個人が主催する演奏会は毎年行われている行事ではないため、引き継ぎマニュアルなどが存在せず、自身で1から運営計画を立てる必要がありました。そこで、演奏会の主催経験がある先輩や同期に相談することで、会場の手配や出演者の募集、当日のスケジュール管理など、具体的な計画を立てることができました。2つ目は、集客数の増加です。過去にも団員主催の演奏会が開催されていたことがありますが、認知度の低さから集客数が少なく、それが参加者のモチベーション低下の要因になっていました。そこで私は団員に協力を仰ぎ、練習の様子や本番当日に演奏する曲の冒頭部分をSNSで公開するなど、新しいツールを活用した宣伝活動に力を入れました。その結果、集客数は以前の倍以上に増加し、参加者のやる気の向上へと繋げました。この経験から、目標の実現に向けた綿密な計画力と、常に問題意識を持ち、課題解決に向けて未知の分野にも挑戦する行動力を得ることができたと考えています。

体育会バドミントン部の新入生勧誘係リーダーとして、コロナ禍における初めての新入生歓迎に取り組んだ経験である。当時、部活動は禁止され、新入生が例年のように練習を体験できなかった。そのため、部全体として新入部員確保に不安があった。そこで会議アプリを利用した新入生歓迎オンラインイベントの開催を決定した。この経験で困難だったのは、イベントの内容についての意見の対立である。「部員確保のためには仲良くなることを重視すべき」「部活動の体験ができない分、活動の様子を公開すべき」という意見で二分された。そこで私はSNSを通じて新入生に対し、イベントの内容についてアンケートを行った。結果、イベントは新入生と部員が仲良くなるための交流の場とし、活動の様子はSNSで公開することに決めた。イベントとSNSの内容に関して部全体で議論する場を複数設けた。議論の結果、イベントでは当番制とレクリエーションの導入を決定した。当番制は新入生と多くの部員が交流できるよう、毎回別々の部員が参加する仕組みとした。またレクリエーションは一度も重複のないよう、部全体でアイディアを出し合いオリジナルのものを考案・実施した。SNSでは部の認知向上に留まらず興味を持ってもらえる施策を打ち出すことに決めた。練習や旅行の写真だけでなく、部員紹介や部員へのインタビュー等を毎日投稿した。これにより大学の部活動の「上下関係が厳しい、初心者の入部が難しい」といったイメージの払拭に努めた。これらの施策によって前年度の約2倍の新入部員獲得に成功した。多数の人間が所属する集団で意見をまとめ上げ、全員の足並みを揃えることの難しさを学んだ。

学生時代にはゼミを頑張った。ゼミでは社会心理学の統計のゼミに所属しており、統計のソフトウェアを利用して日々仮説を検証していた。質問票だけでは測れない要素もたくさんあり、自分はそれを地道なインタビュー作業で補った。