【ICT活用で農業振興】【24卒】 ＮＥＣキャピタルソリューション 総合職の通過ES(エントリーシート) No.124211（非公開/非公開）（2023/8/28公開）

私の強みは提案力です。状況を分析し自分と異なる考え方を取り入れてよりよい提案をすることができます。この強みはドラッグストアのアルバイトで活かすことができました。私が働く店舗はアプリ会員獲得数が非常に少ないという課題に直面していたため、声掛けの工夫を話し合いました。声掛けの工夫を考える中で私は2つのことに取り組みました。１つ目は、他者の意見の中に自分にない発想を見つけることです。自分と異なる視点の意見を得ることで新しい考えが生まれました。２つ目は、お店の客層傾向を分析することです。自分の勤務経験と周りの人の意見から、主な客層を会社員・主婦・高齢者の３つに分けました。この２つの取り組みを経て、３つの客層に応じてアプリの勧め方を変えるという新しい提案をしました。年齢に応じて話す速度を変え、各客層のニーズに沿ったお得な情報を整理して伝え、声掛けに励みました。その結果、声掛けに耳を傾けるお客さまが以前より大幅に増え、月間のアプリ獲得数目標の200を超える230の獲得数を達成することができました。 続きを読む

塾講師のアルバイトで数学が苦手な生徒の成績を30点から60点まで伸ばしたことです。私が担当する生徒は数学の成績だけが低いことに悩んでおり、授業後に質問や相談を受けることが度々ありました。私自身苦手な数学を長い試行錯誤の時間をかけて克服した経験があったため、なんとしても力になりたいと思い２つのことを行いました。１つ目は「生徒の疑問を深堀し、どこに解けない原因があるのかを探ること」です。具体的に問題のどの部分に躓いているのかを聞き、関連知識は足りているか、公式の理解はできているのかを徹底して確認しました。２つ目は「ヒアリングした内容を授業に反映させること」です。生徒の疑問を深堀した結果をもとに授業では解けない原因の改善に注力しました。この２つを続けた結果、生徒の解ける問題が徐々に増え、数学の平均点が30点台であった生徒が受験本番で60点を獲得しました。結果報告の際に生徒から「これまで質問や相談に乗っていただいたおかげです」と感謝されたときは、やりがいとうれしさを非常に感じました。 続きを読む

「顧客の事業成長を支えることで社会に貢献したい」という夢を実現したいです。私は 学生時代に塾講師のアルバイトで生徒の成績が伸びないという課題を、「教え合う授業」という独自の授業スタイルで解決しました。この経験から人の悩みに寄り添い解決することにやりがいを感じ、独自の課題解決提案を通じて顧客の事業を支え、社会に貢献できるリース業界を志望しております。中でも貴社はメインであるリース事業において官公庁や自治体を主な取引相手とし安定的な基盤を持ちながらも、強みのICT技術を活用して新たな領域にも進出している点が魅力的です。具体的には農業の分野で今後需要が見込まれるICTの活用支援を行い、農業を起点とした地方創生を見据えている点に魅力を感じています。入社後は新事業の農業分野に携わり、ICT技術の面から日本農業の成長を支援し、地方創生に貢献したいと考えています。その中で自身の強みである提案力を生かし、顧客の現状やその領域における課題に対する理解を深めたうえで最適な提案をしたいです。 続きを読む