【関係性を築くパートナー】【19卒】 池田泉州銀行 総合職の内定ES(エントリーシート) No.22568（関西学院大学/女性）（2018/9/19公開）

大学では、ゼミの活動の中でゼミ長を務めました。私は地域のマーケティング戦略を研究する、ゼミに所属しています。その中で、3年生の間、企業コラボコンテストにゼミ生11人で参加をし、地元メーカーとコラボしました。これまでリーダーなど人の前に立って行うことをした経験はありませんでしたが、学生生活最後の大学生の間に、1度は先頭に立って活動したいと思い、立候補しました。しかし皆を引っ張りながらゼミ生と取り組んでいたのですが、仲間に埋もれている気がしてリーダー像が分からなくなってしまいました。そこで私だけが出来ることは何かないかと考えました。私は、メーカーと連絡を取ることが出来ったので、定期的に連絡をとり、ご指摘を頂くように働きかけました。その結果グループへ次の課題を見つけ出すことも役割であると学びました。グループとしてもコンテストは賞を獲得し、社長から「親身になって考えてくれて嬉しかった」と評価をして頂きました。 続きを読む

ゼミのグループワークの中で、意見を一方的に言ってしまった経験があります。私はゼミ長として皆を引っ張っていかなければと思い、なるべく多くの考えを共有しようとしました。しかし、ゼミ生から「さっき言ってたことと同じだった」と話を聞き、発言の場を取ってしまったと感じました。この言葉により、チーム内の雰囲気を変えなくてはいけないと考えました。改善するため、前もっていくつかの案を考えてこようと宿題を出したり、全員の前で発表がやりにくい人にはメールなどで文字を使って考えを聞くようにしました。チームとして取り組むには、自由に意見交換できる場作りが大切だと分かりました。 続きを読む

関西で働きながら、人や企業と関係性を築きたいからです。私はゼミ活動の中で、中小企業へコンサルティングを行った経験があります。その際に、「直営店を建てたいけれど費用がかかる」と悩みを聞き、課題解決に携わりたいと思いました。それが出来るのは金融業界だと、目を向けています。中でも貴行は、阪神エリアで唯一の独立系の地方銀行だからこそ系列に縛られるものがなく、業務が幅広く、自身が活躍できるフィールドも広いと魅力を感じました。また、「失敗しても同じ目線に立って先輩行員が助けて下さり、自由に挑戦させて頂ける」とお聞きし、自身が成長しながら地元の活性化にも貢献出来る貴行で働きたいと考えます。 続きを読む

些細なことでも相談していただける、お客様のパートナーのような行員になりたいと考えます。私は塾の講師としてアルバイトをしており、小学生から高校生までと幅広い学年を担当しています。当初は関係性が薄くなるのではと悩みました。そこで、休み時間を使ってコミュニケーションを取りました。すると悩みを打ち明けてもらえ、生徒と向き合うことが出来ました。この経験で得た「関係性を築く」という力を、お客様と共に課題解決することに役立てます。貴行は融資での支援だけでなく、雇用などのサポートも出来るリレーション推進部があり、そのようなお客様が持つ様々なニーズをカバーできる環境のもとで活躍したいと考えます。 続きを読む

塾の講師を大学入学以降、現在まで続けています。これまで人に何かを教えるという経験がなかったので、生徒がより理解できる説明方法とは何かと常に意識するようにしています。 続きを読む