
23卒 本選考ES
総合職
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Q.
学生時代に力を入れたこと(学業・部活/サークル活動・アルバイト等)をご記入ください。
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A.
「ゼミで行った○○○○○○ついての発表」です。○○○○に関わる世界の現状と取り組みについて、聞き手に簡潔に伝えることに注力しました。より良い発表をするために、「情報の収集」と「情報の整理」の2点が必要でした。まず、発表に用いるデータは、政府機関や国際機関などの信頼できる情報源から調達しました。日本語訳がない報告書や統計調査であっても、英語の原文にアクセスしたことで、より多くの情報が収集できました。次に、発表は聞き手を意識して、集めた情報を整理しました。ただ集めた情報を羅列するのではなく、自分自身が各目標を理解して重要なポイントを選出しました。発表のパワーポイントでは、キーワードや数値データを表とグラフを用いて可視化しました。多くの国際条約と機関が関わる○○○○ついて、聞き手が理解しやすいような発表を作成しました。聞き手の立場を意識して、複雑な事柄を伝える力が身につきました。 続きを読む
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Q.
自己PRをご記入ください。
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A.
貴連盟での会員拡大・交通安全業務を通じて、安全なくるま社会を形成することに貢献したいからです。私は○○○○ボランティアとして3年間活動した中で、自動車事故の被害にあった方のご遺族とお会いしました。ご遺族は長い間社会から遠ざかり、悲しく苦しい想いを感じていらっしゃいました。私は、そのようなご遺族のお気持ちに寄り添うとともに、悲惨な交通事故を少しでも減らしたいと考えるようになりました。日々、自動車の技術は進歩しているものの、尊い命を奪った多くの事故は運転手の注意不足が原因でした。そのため、モビリティと関わるヒトの「安全意識の啓発」が健全なくるま社会を実現するために最も重要だと考えています。貴連盟の一員として、一人でも多くの自動車に関わる人々の安全意識を向上させ、健全なくるま社会の実現に貢献することを熱望しています。 続きを読む
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Q.
チームで取り組んだ経験とその経験から学んだことをご記入ください。
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A.
高校時代に所属していた「○○○部で団体戦勝利を目指した経験」によって、「チームの力の最大化」を学びました。私たちのチームは、ほとんどのメンバーが個人戦では初戦敗退をしてしまう実力でした。勝利を目指した団体戦は、部内でダブルスを2組とシングルスを3人出します。私は団体戦において、チームが単なる個の集合としてではなく、さらなる力を出せる策を考えました。チームで話し合った結果、部員が「シングルスかダブルスのどちらかに特化」するという改善を行いました。理由は、個人で高い実力のあるプレイヤーがいない私たちは、練度で他のチームに勝つしかないと考えたからです。ダブルスは今まで流動的であったペアを固定し、ともに練習する時間を増やしました。シングルスの選手たちは重要度の高いフットワークの強化に取り組みました。現役最後の大会で勝利は掴めなかったものの、チームの力を最大限発揮した納得いく試合になりました。 続きを読む
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Q.
当社の志望動機をご記入ください。
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A.
貴連盟での会員拡大・交通安全業務を通じて、安全なくるま社会を形成することに貢献したいからです。私は○○○○ボランティアとして3年間活動した中で、自動車事故の被害にあった方のご遺族とお会いしました。ご遺族は長い間社会から遠ざかり、悲しく苦しい想いを感じていらっしゃいました。私は、そのようなご遺族のお気持ちに寄り添うとともに、悲惨な交通事故を少しでも減らしたいと考えるようになりました。日々、自動車の技術は進歩しているものの、尊い命を奪った多くの事故は運転手の注意不足が原因でした。そのため、モビリティと関わるヒトの「安全意識の啓発」が健全なくるま社会を実現するために最も重要だと考えています。貴連盟の一員として、一人でも多くの自動車に関わる人々の安全意識を向上させ、健全なくるま社会の実現に貢献することを熱望しています。 続きを読む