【教科書マッチング、学びを共有】【16卒】 ＳＭＢＣ日興証券 プロフェッショナル社員 クラスIIの内定ES(エントリーシート) No.5435（早稲田大学/男性）（2015/12/21公開）

大学二年生の六月から取り組んでいる卒業研究です。「早稲田大学生間にて、不要な教科書を持っている学生とそれを必要としている学生とをマッチングさせるサービスの開発と運営」を行っています。教科書を持っていない理由の調査やサービスを提供するandroidアプリケーションの開発を行い、現在はアプリケーションの試験運営に尽力しています。 続きを読む

大学一年生の八月から個別指導塾の講師です。特に二年生の四月から私が任されている、入塾を考えている子供を対象とした「体験授業」に尽力しました。体験授業の前には保護者と子供と三者面談を行い、「なぜその科目が苦手なのか」を探りました。そして、それを基に子供が独力で７０分の授業中に苦手を克服できるように支援しました。 続きを読む

私の長所は、「自らが口にした約束を何が何でも成し遂げること」です。入塾を考えている子供を対象とした「体験授業」では、授業前に苦手を克服させる事を子供と約束し、達成出来た為３９人に入塾してもらえました。そのように常に約束を果たしてきた為、生徒との強い信頼関係を築けています。それに対し短所は、「人との約束に拘るあまり自分自身のことを蔑ろにしてしまうこと」です。成績を上げるという約束を果たす為に、三者面談をしたりその生徒用の問題をつくったりしたあまり、その学期に私はC評価を二つもつけられてしまいました。 続きを読む

貴社を志望する理由は二つあります。一つ目は銀証のリテール一体化です。同業他社よりも多くのお客様の潜在的ニーズに対応できる事が魅力的です。二つ目は、社員の方々です。社員の方々が誠実かつ熱い心を持たれており、「この人達みたいになりたい」と純粋に思いました。総合部門を志望する理由は、お客様と深く接して仕事をする事ができるからです。塾で生徒に「今井先生が担当で良かった、ありがとう」と言われる度に「頑張ってきて良かった、これからもこの子に尽くそう。」と思ってきました。総合部門での業務にも同様のやりがいが有ると確信しています。 続きを読む