【悩み共感、説得力UP！】【22卒】 三井住友ファイナンス＆リース 総合職の通過ES(エントリーシート) No.44113（大東文化大学/男性）（2021/5/19公開）

刑法の授業に重点を置いて取り組みました。 この授業では、事例を用いて罪が成立するかを検討します。具体的には、法律で罰すべき要件を満たしているか、違法性があるか、有責性が問われるかの３事項を4人1組のグループごとに話し合いました。 そして、授業の終わりに各グループでの発表会があり、他のグループからの質問に対応することで、回を重ねるごとにより説得力の増す発表が行えました。 続きを読む

人の悩み相談に乗ることが趣味であり特技です。 相談は悩みを解決に運ぶ手助けを求めている場合もあれば、悩みに対する共感を求めている場合もあります。どちらなのかを見抜き、需要に合う答えを提供することをよくしており、社会に出てからもこの力を用いてお客様のニーズを満たしたいです。 続きを読む

個別塾講師のアルバイトで、情報共有化のためにミーティングを立ち上げたことです。 私が勤めている個別塾はシフト制で、生徒に対して担当講師が決まっていないため、生徒の理解度の把握、授業の進行の仕方などが曖昧になっており、生徒から不満の声があがることもありました。 これを解消するために、私が２人の講師と行っていた情報の共有を、講師ミーティングという形で定期的に開催するよう塾長に提案をしました。その結果、生徒指導用ファイルの冒頭に、それぞれの授業の進め方、注意点、苦手としている範囲を記入した用紙を挟むことが決定しました。その用紙を授業の冒頭で確認することで、初めて受け持つ生徒に対しても円滑に授業を行うことができるようになったため、授業満足度アンケートの平均結果も10段階で5であった数値を7にまで上昇させることに成功しました。現在もアンケートの結果を10にすべき、他の講師と共に奮闘中です。 続きを読む

私は様々な業界と関わることが可能なリース業界に興味を持っています。 なぜなら、多くの業界の成長に携わることができるため、社会をより良くすることに繋がっていると感じたからです。その中でも貴社は、メガバンクグループの広範な顧客基盤と資金調達力を兼ね備えているため、多くの企業のニーズを満たすことが可能であると考えました。そのため、貴社のインターンシップに参加して、「どうやったらできるか」を提案したいです。 続きを読む