プロシップの本選考対策方法・選考フロー

そうですね、私はさまざまな企業の経営課題に直接アプローチしていきたいと考えるため、より有効なシステム構築、技術開発そのものに携わりたいと考えています。加えて、私はもともと少なくとも平均的な日本人よりも勉強が得意な方でした。ですので、勉強が得意であることを仕事に活かそうと考えたとき、営業よりもエンジニアのほうが、プログラミングスキルなどを習得する際に勉強のスキルを活かせると考えました。ほかの会社で営業職で応募もしていますが、エンジニア職を第一希望しています。 なるほど、勉強が得意だということですが、高校生の頃から得意だったのですか? はい。もともと数学や英語が得意だったので、大学受験のときも持ち前の学力をいかせたと思っています。 続きを読む

高校時代に所属していた水泳部の文化祭でシンクロナイズドスイミングに打ち込みました。私たちの演技を毎年楽しみにして来て下さるお客様もいらっしゃるということで、最高の演技をみせることを目標に部員全員で放課後毎日3時間練習しました。帰宅後も撮影したビデオを見て演技の問題点を確認し、他校の演技動画も研究しました。複雑な隊形移動などもあり全員の動きを揃えるのが困難でした。流れている音楽によってタイミングを把握し、水中にダンベルを沈めて目印にするなどの工夫を行うことで全員の動きが揃うようにし、何度もくじけそうになりましたが、励まし合い練習を積み重ねることで大成功を収めました。この経験から諦めずに努力すること、仲間と協力することの重要性を学びました。 続きを読む

大学のラクロス部に力を入れました。目標である日本一達成のためにBチーム幹部として2つの ことを行いました。1つ目は「練習内容の改善」です。現状の課題に対して既存の練習方 法が適切ではないと思ったからです。チームの強みと勝つために必要なことなど多くの要素を考慮して、最適 なアウトプットを目指しました。2つ目は「学年間の橋渡し」です。目標達成のためには 下級生の声が上級生に届くこと、上級生の意図が下級生に響くことが必要条件であると感 じたからです。特に私は自分自身の意見を迷わず伝える性格のため、下級生からの客観的 視点を参考にしました。最終的に所属チームで関東大会優勝を成し遂げました。 【深掘りされた】何を学んだの？ →「自分が 出来ることをやるべき時に的確に実行すること」「結果にこだわること」、この2つの重 要性をこれらの経験から再確認しました。 続きを読む

家庭教師のアルバイトに力を入れました。私はいままで10人の生徒を担当したことがありその中で不登校の生徒を担当した時に壁に直面しました。初めは生徒の勉強に対する集中力が続かず、勉強に対する苦手意識がありました。そこで私は生徒との交流を通じて生徒の思考や性格を知るように意識しました。そしてこの生徒には毎回小テストを行い、コメント付きの採点をすることで授業にメリハリをつけて、モチベーション向上を行うようにしました。そのような授業を続けることで生徒との信頼関係が深まり生徒から相談してくれるようになりました。この経験を通じて御社では営業職としてお客様と信頼関係を築くことで潜在的なニーズを引き出し、最高の満足度を目指したいと考えています。 続きを読む

文化の違いはいくつもありますが、中でも留学中に一番驚いたのは中国の方言の多さです。中国はもともと国土が非常に広いため、一歩市外に出ればまるで外国語のような会話が聞こえます。そのため市外の人とあまりコミュニケーションが成り立たないケースも多々あります。加えて、ポイ捨てが中国では当たり前の行為になっています。地域にもよりますが、一般道にはゴミを掃除することを生業としている人がいますので、暗黙に了解としてゴミを道に捨てる人が多く見受けられます。中国の方々には、「ゴミが捨てられているから掃除する人たちには仕事がある」という認識が一般的であるようです。対して日本では街をきれいにするために極力ゴミは本来捨ててあるべきところに捨てるのが常識とされている点が興味深いと感じます。 続きを読む

頼られ、信頼される社会人になりたいです。社会人として信頼関係は欠かせないと考えているからです。信頼関係を気付くことで質問もしやすく、困ったときに助けてもらえるなど良い関係を築けます。なので、入社後は信頼され、皆を助けられるようなにんげんとして自己研鑽に努めます。「深堀された」そのためになにをしたい?もしくはなにをするべきであると思いますか?→信頼を得るためには、まず何よりもコミュニケーションをとることから始める必要があると考えています。コミュニケーションをするため、またはその力をつけるために私は塾講師のアルバイトを通して生徒とのコミュニケーションを積極的に行っています。何よりも対話を意識することが重要だと考えます。 続きを読む

早稲田大学ラクロス部で日本一に挑戦し続けました。 ３年次に、他大学は目をつけていないが我々は少しの経験則やノウハウがある組織戦術に着目しました。我々がノウハウを活かせていない原因は経験不足と共通認識だと思いました。目立たない組織戦術を強化することで、結果的に我々の強みである「個の力」の最大発揮を目指しました。 １つ目は「練習方法の改善」です。総合的判断と単体動作の両面から複数の練習方法でアプローチしました。２つ目は「オンラインでの振り返り」です。限られた練習時間をアウトプットに費やすため、LINEを用いて動画の振り返りを行いました。これは共通認識を取るためです。 →【一方的に雑談された】人事部長のスポーツに対する雑談を聞く 続きを読む

好きというよりも、いろんな授業を受けていたらたまたま議論型授業が多くなったと感じています。授業を受けていく中で、議論が好きになったというところはあります。というのも、目の前の課題に果敢に取り組んで考え抜くためには、自分の意見や考えをまとめるだけでなく、周りの学生や教員の意見、価値観も参考にしたり取り入れる必要があります。議論を展開していく中で、自分の論理に飛躍していた部分や考慮していなかった事実に気づき安くなると思っています。 では、今も議論型の授業を受け続けているのですか? はい、そうです。最近では英文学の授業で小説を読み、筆者が伝えたい社会的メッセージはなにか、各登場人物の発言にはどのような意味があるのかなどについて議論を深めています。 続きを読む

私の強みは課題解決力です。現状において何が課題なのかそれを分析し、その解決案を提案し、それを周囲の人々を巻き込んで主体的に実行します。 私は三年間塾講師のアルバイトをしていますが、私が入った当時はフランチャイズ経営でして、半年ほど経った時に大本の会社の直営教室になりました。そうした結果、教室の精度や実績を向上させてよりよい教室にしていこうという動きが活発化しました。 直営化によりいくつか変化はありましたが、中でも最も大きな変化は今までは塾長を主体として提案を行って、それを我々講師が実行するというトップダウン型の方式だったのが、講師たちが話し合って決定した内容を元に塾長が適宜判断を加えながら改善していくボトムアップ型に方針が変更されました。 その方式に変更されたのちに、今この塾において課題とは一体何かを考えた結果、いくつか候補は出ましたが入塾率が低いということが課題であると私は判断し、議題として取り上げました。私の塾では、体験授業を受講後に入塾を決めるシステムなのですが、その入塾率が50％未満と低かったのが課題でありました。では、これを70％までには引き上げようということで、体験授業を授業のみで終わらせているところ、テストを導入する授業方法を提案しました。何故提案したかといいますと、強みを生かすためです。体験授業後の保護者の方との面談をお聞きし、生徒の反応を見るに学習内容を身につけられた実感がないため、継続利用につながらないのではないかと考えたからです。ただ授業を聞くだけなら学校でもできる、学校ではなかなか難しい定期的な小テストや、誤答への個別フォローを活かして成功体験をプレゼントすることこそ学習塾の強みであると考えたためです。賛同を得られたため教室全体で実行したところ90%の生徒を入塾させることができました。 続きを読む

「主体性」があることが長所です。既存の手段に捉われず、日常や常識を多角的な視点で捉えて、目的意識を持って取り組んできました。また、自分がやるべきことは何かを見極め、自発的かつ戦略的に行動しています。大学のラクロス部では組織戦術に目を付けました。自ら幹部に話を持ち込み、組織戦術の重要性と期限内での再現性を説明しました。知識があるならば自ら仮説を立てて検証し、また新たな知識と経験を得ます。 短所は「正論や理屈が多いこと」です。組織で意見をまとめるときや他人が困っているときに正しいことを直接いうことがあります。まずは相手の意見を深掘りするように心がけています。そこから意見を交わしてより良い最適解を出せるようになりたいです。 続きを読む

御社のソリューションである「プロプラス」は現在でも訳5000の企業に導入しており、さらに多くの企業にこのシステムを広げていきたいと考えています。家庭教師のアルバイトを通じてお客様と信頼関係を築き相手の潜在的なニーズを引き出すことの大切やノウハウを感じ、大学のゼミ活動で感じた周囲と起用力するために必要なことを活かして、営業職としてこの製品のすばらしさを世のなかに広めていきたいと考えています。説明会で伺ったこの製品は素早い法改正にも対応し、使いやすさ、高い品質、そして幅広い業者に受け入れられる範囲の広さをもつ「プロプラス」を御社の長年の経験と技術力、知識を活かしながら幅広い企業に普及させたいと考えています。 続きを読む