【成長と改善、評価される好奇心】【22卒】オープンアップコンストラクションの施工管理の1次面接詳細 体験記No.19785（金沢大学/非公開）（2021/12/10公開）

　指定されたURLをクリックし，面接者が入室許可を出したうえで，入室する。その後確認と質問がいくつかあり，所定の質問が終わると，合格を言い渡され，そのまま終了(退室)となった。

　自分自身，成長のほかに，改善点を挙げ，それを改善すべきことであると述べました。これが結構評価されたようで，好奇心をもつということにもつながったようです。

　第一印象は温厚な人のように感じられた。実際には「面談」に近い雰囲気で，他社でよくある志望動機から訊く，ということはなかった。

　好奇心を持っているということが感じられ，これは会社にマッチしている。

なし

あなたの小学校時代について。

A.小学時代は，「気になったらやってみる」というような子でした。→以下，一問一答形式で，深堀。Q：小学校のクラスでの立ち位置は？A：私自身，学級委員をやるということはなく，せいぜい給食班のリーダーを担う程度でした。また，リーダーをサポートすることもありました。Q：点数をつけるとしたら何点か?A：50～60点程度です。Q：残り40~50点のマイナスは何か?A：私自身，改善の余地があったためです。学力においては，教科書の内容だけでなく，教科書以外の教養も積極的に学んでおくべきと感じました。体力についても，外で積極的に体を動かしておけば，体育の記録はもっと芳しいものだと感じております。視力については，5年生から眼鏡でしたけれど，当時もっと近視の対策をしておれば，現在ほど視力は悪くなかったと反省しています。

あなたの中学校時代は何か。

中学校時代は，今から見れば，成長の時代だったと思います。もちろん学力的な面はありますが，体力などいろいろな面で成長したと思います。→以下，一問一答形式で深堀。Q：中学時代の部活は?A：剣道部に入っておりました。小学時代の説明会で見学したときに感銘を受けたというのもありますが，全員フラットな状態で，とくにハンディを背負うことがないということも，入部の決め手となりました。ただ私自身，連勝するというわけではなく，強くない方でしたので，もう少し家で下積みしておけばと思っています。Q：部活でつらかったことは？
A：やはり，夏場の稽古ですね。特に連日数時間稽古することで気負いしてしまい，また稽古
の最後の方は竹刀を持つことさえままならないほど体力の限界に至ることもありました。が，稽古終了後の清々しさはお金で買うことはできず，これが，モティベーションにもなっていました。