早稲田ゼミの本選考の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全4件）

早稲田ゼミの本選考のES・体験記の一覧です。選考フロー、選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして企業研究や選考対策をおこない、内定への道を切り開きましょう。

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早稲田ゼミの 本選考ES・体験記一覧

25卒 早稲田ゼミ / 本選考 / 企業研究 / 講師

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開 内定辞退

【企業研究】企業研究として行ったことは、openworkやYouTubeを参考にしました。特にopenworkはとても参考になり、インターンシップや最終面接の内容を詳しく知ることができました。また、実際に入社した後にどのようにキャリアアップできるのかどうかを知るこ...

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• 質問に対する回答
• 評価されたと感じたポイント

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公開日：2024年6月27日

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25卒 早稲田ゼミ / 本選考 / 志望動機 / 講師

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開 内定辞退

【志望動機】私が早稲田ゼミ志望する理由は、完全実力主義の仕組みと生徒が講師の評価をすることに惹かれたからです。教育業界となると、教師が最も最初に出てくると思いますが、教師の場合はいくら頑張っても評価は大きく変わりません。それに比べ、早稲田ゼミでは、頑張った分だけ給...

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公開日：2024年6月27日

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25卒 早稲田ゼミ / 本選考 / 最終面接（対面面接） / 講師

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開 内定辞退

【面接官の肩書】教室長 【早稲田ゼミの志望度がどのくらいか】現在、教員になりことも視野に入れております。そして、早稲田ゼミの志望度としては、教員と同じくらいになっております。やはり早稲田ゼミに入った場合だと、教員と違い、自分の実績によって給料やキャリアアップにも繋...

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公開日：2024年6月27日

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25卒 早稲田ゼミ / 本選考 / 内定 / 講師

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開 内定辞退

【内定を承諾または辞退した決め手】給料は良いですが、働き方や大声で授業することに抵抗があったので辞退しました。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】１０人程度【内定者の所属大学】MARCHや地方国立【内定者の属性】教育学部【内定後の企業のスタンス】内...

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公開日：2024年6月27日

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志望者によるリアルタイムな就活速報

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株式会社秀英予備校の本選考体験記を見る すべての内容を見る

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公開日：2018年10月1日

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学校法人高宮学園

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【志望動機】多方面から生徒の人間力を伸ばし、人生の可能性を広げたいと考え、志望しています。私は、塾のアルバイトにて生徒を支える中で、教育とは志望校に合格させるだけではなく、人間力を身につけて人生の可能性を広げることだと考えるようになりました。そして、生徒を支えて人...

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公開日：2021年6月8日

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株式会社ＭＡＸＩＳエデュケーション

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23卒 ＭＡＸＩＳエデュケーション / 本選考 / 志望動機 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開

【志望動機】　志望理由は2点、御社の存在意義と仰っていた「人づくり」に惹かれている点、そして、学習指導とカウンセリングの両方に携われる点です。　まず、1点目に、御社の存在意義として掲げていらっしゃる、学習成果だけでなく、学習を通じて「自立心」を育成する「人づくり」...

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公開日：2022年6月27日

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株式会社早稲田学習研究会

サービス(教育・塾)

内定辞退

25卒 早稲田学習研究会 / 本選考 / 志望動機 / 塾教師職

学校名非公開 / 文系 / 男性

【志望動機】志望動機として、集団塾では学校の教師以上に生徒一人ひとりに寄り添い、学習面でのサポートができる点に魅力を感じています。集団塾では、生徒の個性や学習状況に合わせた指導が求められ、さらにクラス全体の雰囲気を作り出す役割も担います。そうした環境で、生徒が学ぶ...

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公開日：2024年11月5日

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株式会社中萬学院

サービス(教育・塾)

内定

26卒 中萬学院 / 本選考 / 志望動機 / 集団指導教師

駒澤大学 / 文系 / 男性

【志望動機】「学力を以て社会に貢献する人材をつくる」ことを理念として掲げており、単なる学力向上だけでなく人づくり支援を目標としていることに共感した。また、アルバイトで講師をしており、実際に社員さんが本気で「子どもたちの将来」を考え全力で向き合っている姿勢に感銘し、...

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公開日：2025年7月25日

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