
日本総研のインターンシップ選考対策・早期選考直結・優遇・募集情報
株式会社日本総研のインターンシップに参加する前に、先輩たちが実際に体験したインターンシップの評価や当日の内容と参加後の感想、早期選考の有無や本選考への影響、選考対策などを知っておくことは非常に重要です。そこで、先輩たちが実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。株式会社日本総研のインターンシップの詳細な内容や参加する上での注意点、先輩たちが提供する貴重なアドバイスを確認することで、より充実したインターンシップ体験ができます。また、インターンシップだけでなく、就活に向けた準備にも役立てることができます。詳細ページにて全文を確認し、ぜひインターンシップの対策に役立ててください。
日本総研の インターン
日本総研の インターンの評価
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
4.0
- 業界理解
-
4.0
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
4.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
4.0
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
4.0
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
3.7
- 業界理解
-
4.3
- 会社理解
-
4.3
- メンターのコミット
-
3.3
- 自己成長
-
4.3
- 内定直結度
-
3.7
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
3.0
- 総合評価
- 4.5
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
3.5
- 会社理解
-
3.5
- メンターのコミット
-
4.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
3.5
- 学生のレベル
-
3.5
- テーマの面白さ
-
3.5
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
3.3
- 業界理解
-
4.3
- 会社理解
-
4.5
- メンターのコミット
-
3.8
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
4.8
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
3.3
- 総合評価
- 4.1
- 選考難易度
-
2.9
- 業界理解
-
4.1
- 会社理解
-
4.2
- メンターのコミット
-
3.4
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
3.2
- 学生のレベル
-
3.6
- テーマの面白さ
-
3.6
- 総合評価
- 5.0
- 選考難易度
-
4.0
- 業界理解
-
4.0
- 会社理解
-
4.0
- メンターのコミット
-
5.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
5.0
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
4.0
- 総合評価
- 3.5
- 選考難易度
-
2.5
- 業界理解
-
3.5
- 会社理解
-
3.5
- メンターのコミット
-
2.5
- 自己成長
-
3.0
- 内定直結度
-
5.0
- 学生のレベル
-
3.0
- テーマの面白さ
-
3.0
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
4.0
- 業界理解
-
5.0
- 会社理解
-
5.0
- メンターのコミット
-
4.0
- 自己成長
-
5.0
- 内定直結度
-
4.0
- 学生のレベル
-
5.0
- テーマの面白さ
-
5.0
- 総合評価
- 4.0
- 選考難易度
-
4.0
- 業界理解
-
4.0
- 会社理解
-
5.0
- メンターのコミット
-
5.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
4.0
- 学生のレベル
-
4.0
- テーマの面白さ
-
3.0
- 総合評価
- 4.3
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
5.0
- 会社理解
-
5.0
- メンターのコミット
-
3.7
- 自己成長
-
3.7
- 内定直結度
-
4.0
- 学生のレベル
-
3.7
- テーマの面白さ
-
4.3
- 総合評価
- 2.0
- 選考難易度
-
3.0
- 業界理解
-
3.0
- 会社理解
-
1.0
- メンターのコミット
-
2.0
- 自己成長
-
4.0
- 内定直結度
-
3.0
- 学生のレベル
-
2.0
- テーマの面白さ
-
3.0
日本総研の インターンの概要
| 課題・テーマ | 金融のシステム開発におけるプロジェクトマネジメント手法の検討と提案 / vpassの課題解決 / 課題解決型グループワーク |
|---|---|
| インターンの形式 | |
| 会場 | オンライン、東京大崎本社 |
| 参加人数 | 学生30〜70人 / 社員5〜8人 |
| 報酬 | なし |
| プレゼンの有無 | 100%がありと回答 |
| 交通費の補助 | 0%がありと回答 |
| 志望度 | 100%が上がったと回答 |
| 選考優遇 | 100%が有利になると思うと回答 |
日本総研のインターンシップは、96.6%の参加者がインターンの参加が本選考に有利になると回答しており、就活会議に登録されている2,429件のコンサル・シンクタンク業界の企業の平均に比べて11.4%高く、選考に有利になりやすいインターンと評価されています。
※ここでの数値は、全卒年・期間でのインターンについての回答をもとに算出しています。 上記の卒年・時期ごとの志望度・選考優遇の数値とは異なる場合がございます。 就職活動における参考として、あわせて活用してください。
過去実施していたインターン
- 2026卒 株式会社日本総研 冬インターン プロジェクトマネジメント1day (2024年12月開催)
- 2026卒 株式会社日本総研 冬インターン 【3Days】プロジェクトマネジメントコ-ス (2024年11月開催)
- 2026卒 株式会社日本総研 冬インターン 【1Day】プロジェクトマネジメントコース (2024年11月開催)
- 2026卒 株式会社日本総研 夏インターン 【3Days】プロジェクトマネジメントコ-ス (2024年9月開催)
- 2026卒 株式会社日本総研 夏インターン ITソリューション (2024年8月開催)
- 2026卒 株式会社日本総研 夏インターン PMコース (2024年8月開催)
- 2025卒 株式会社日本総研 冬インターン 【1Day】プロジェクトマネジメントコース (2024年1月開催)
- 2025卒 株式会社日本総研 冬インターン 【1Day】プロジェクトマネジメントコース (2024年1月開催)
- 2025卒 株式会社日本総研 冬インターン プロジェクトマネジメントコース (2023年12月開催)
- 2025卒 株式会社日本総研 冬インターン 課題解決型グループワークインターン1日 (2023年12月開催)
日本総研の インターンの内容(261件)


26卒 夏インターン

26卒 冬インターン

26卒 冬インターン

26卒 冬インターン

26卒 夏インターン

25卒 冬インターン

25卒 冬インターン

24卒 冬インターン
会社に実際のプロジェクトに似た内容のタスクとなっていて、社員が演じる利害関係者とやり取りを通じながら、QCDの中でどれがその場面において一番重視すべきことなのかを意識しながらプロジェクトを進めていく。1日目に引き続きPMとしてのプロジェクトを遂行しながら、自分たちなりに考えたプロジェクトの遂行に必要な要素を簡単にスライドにまとめて、地位が高めの社員の前で発表しフィードバックをもらう。
続きを読む
23卒 夏インターン
クライアントが抱えている課題と株式会社日本総研が実際に作っているサービスについて資料が配られ、簡単な説明ののちに各自で目を通して理解を深めた。 グループに分かれて簡単な自己紹介と翌日以降の進め方を話し合った。グループに分かれて課題を解決する施策について話し合った。 メンターに質問をする時間もあった。 時間がなかったので、作業はグループの中でも2~3つに分かれて作業を行った。午前は施策の最終的なブラッシュアップと、最終プレゼンの準備(パワポの作成と発表練習)を行った。 午後に社員と参加学生全員の前で発表を行いフィードバックをもらった。 最後にインターンの振り返りをした。
続きを読む日本総研の インターンに参加してみて
この企業に対する志望度は上がりましたか?
- はい
- いいえ
日本総研の 本選考への優遇・早期選考があるか
インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
- はい
- いいえ
参加後の就職にどう影響したか
この企業のインターンシップ参加前の志望企業や志望業界: SIer中心に自分の選考を活かすことが出来るIT業界を志望していた。 この企業のインターンシップ参加後の志望企業や志望業界: 特に変わらずSIer中心に自分の選考を活かすことが出来るIT業界志望だが、PMの働き方を体験したことで職種としてPMにも興味が出てきた。
続きを読む参加前のイメージ: 金融ということで堅苦しく、年齢層が高めなことから年功序列が根強い。 参加後のイメージ: 年功序列なのには間違いないが、最近は若手を活躍させるような施策も多く取り入れており年齢が低めでも働きにくさは感じることがなさそう。インターンということもあるかもしれないが、堅苦しさは特に感じなかった。
続きを読む日本総研の インターン当日の感想
参加して学んだこと
参加して大変だったこと
印象的なフィードバック
参加学生が評価した日本総研の インターンの選考難易度 3.2/5
日本総研の インターンの選考対策
直近のインターン選考フロー
- 応募
- エントリーシート
- WEBテスト
- グループディスカッション
- 最終面接
参加人数 : 40人
参加学生の大学 :
院生と学部卒が半々くらい。あまり学歴については話さなかったが早慶以上が多かったと思う。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- エントリーシート
- WEBテスト
- グループディスカッション
参加人数 : 20人
参加学生の大学 :
女性はGMARCH以上の大学生が多く、男性はGMARCH以上の修士学生がほとんどだった。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- エントリーシート
- グループディスカッション
- 最終面接
参加人数 : 40人
参加学生の大学 :
早慶や旧帝が多い印象だった。文系の学生も多く、理系学生と半分半分だったように感じた。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- エントリーシート
- グループディスカッション
- 最終面接
参加人数 : 40人
参加学生の大学 :
国立理系院生や早慶が中心で頭の回転が速く鋭いことを言える方が多いと感じた。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
- エントリーシート
- WEBテスト
- グループディスカッション
参加人数 : 70人
参加学生の大学 :
大学名は特に言わなかったが、院生、March、早慶が多いと思う。インターンシップへの参加が本選考でも有利になると思いましたか? : はい
インターンES

27卒 インターンES
- Q. ・今後、学部・院において研究したい専門テーマとその理由をご記入ください。 400文字以下
- A.

27卒 インターンES
- Q. 学生時代に力を入れて取り組んだことについて具体的にご記載ください(2つ)(各400↓)
- A.

27卒 インターンES
- Q. 志望動機
- A.

24卒 インターンES
- Q. 今後、学部・院において研究したい専門テーマとその理由をご記入ください。
-
A.
私が研究したいテーマは多国籍企業のマーケティングだ。その理由は、日本企業の海外展開・多国籍企業化に貢献したという私の目標からだ。基礎として、留学先のマンハイム大学ビジネススクールでもマーケティングに関する講義を中心に受講した。マーケティングコミュニケーションの講義では、各ターゲット層に分化したブランディングの手法のほか、販売促進を目的としたキャンペーンの様々な手法の検討や利益構造の解析、消費者の行動に提供する情報がもたらす影響を学んだ。戦略的マーケティングの講義においては、16四半期にわたる販売シミュレーションを行い、競合他社との差別化を図れる重要なセグメントにおける顧客維持率の向上や、適切な費用対効果が得られる研究開発費用・営業費用の割り当て、利益率を維持しながら販売チャネルを拡大していく方法を検討した。 続きを読む

24卒 インターンES
- Q. 今後、学部・院において研究したい専門テーマとその理由をご記入ください。 400文字以下
-
A.
私のゼミにおける専門分野は日本の現代・近現代の経済史学と現代経済学である。その中でも、日本の持続可能な経済活動についての研究を扱いたいと考えている。その理由としては、日本が今後もグローバル化による国際競争力激化の中で、生き残っていくには日本全体の経済力の向上が必要であり、それには経済の都市一極の解消、地域経済の復興とそれを持続する方法を検討することが必要不可欠であると考えている。具体的な研究方法としては持続可能な地域の経済活動について①人口減少の克服、②産業の衰退による経済規模縮小の克服として設定し、それについて考えられるケースとそれらについて実際の事例をフィールドワークも絡めつつ研究していきたい。以上が私が今後、学部において扱っていきたい専門テーマである。 続きを読む
インターン面接

26卒 夏インターン 最終面接
- Q. インターンに参加した際、どのような力を発揮できるか
- A. A.

26卒 夏インターン 最終面接
- Q. 学生時代に力を入れたこと
- A. A.

26卒 夏インターン 最終面接
- Q. 学生時代に力を入れたこと
- A. A.

23卒 夏インターン 最終面接
- Q. これまでで一番の挑戦は?
-
A.
A.
私がこれまでの経験で最も挑戦したと思えることは、海外へ留学した経験です。大学生という時間がある状況のなかで、語学力を向上させつつ、なにか新しい知見を身につけたいと考え、留学を応募しました。やはり慣れない環境であったため、語学など、最初はとまどうことが多かったです。しかし次第に英語を話せるようになり、自信を持って帰国できました。 続きを読む

23卒 夏インターン 最終面接
- Q. 学生時代に力を入れたこと
-
A.
A.
○○部でプレイヤーとして関東女子大会で入賞したこと。 ライバルには高校以前から○○をしていた経験者ペアが多く、一方私たちは大学から始めた未経験者ペアでした。加えて、ポジション(○○の中での役割)を固定するのが周りより1年遅かったため、同期の中でも経験不足が大きな課題でした。そのため周りから入賞は困難だろうと言われていました。 そこで私たちは練習の量ではなく、質で勝とうと考え、PDCAサイクルを回すことにしました。具体的には練習が終わったら動画を見返してペアで反省会を行い、同期や先輩のフィードバックをもらい、それらの反省を毎回記録しました。そしてその反省をもとに次の練習の目標を立て、その目標を達成することを意識して練習に励みました。 その結果、6位入賞を果たすことができました。 続きを読む
日本総研の ステップからインターン体験記を探す
日本総研の 会社情報
| 会社名 | 株式会社日本総研 |
|---|---|
| フリガナ | ニホンソウケン |
| 設立日 | 1993年4月 |
| 資本金 | 1000万円 |
| 代表者 | 窪津博行 |
| 本社所在地 | 〒650-0004 兵庫県神戸市中央区中山手通5丁目2番3号扇都センタービル5階 |
| 電話番号 | 078-371-5060 |
| URL | https://www.n-soken.co.jp/ |