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株式会社ベネッセコーポレーション

【教育業界の未来を拓く】【23卒】ベネッセコーポレーションの夏インターン体験記(理系/総合職)No.26035(非公開/非公開)(2022/5/18公開)

株式会社ベネッセコーポレーションのインターンに参加した理由や選考フロー、実施期間、当日の形式や具体的な内容、インターン参加後の感想など、体験記の詳細を公開しています。ぜひ、先輩の回答をインターン対策に役立ててください。

※ 本ページに表示されるタイトルおよびHTML上のメタ情報には、生成AIが作成した文章が含まれます。

※ 参考になったボタンは、1度押すと変更できません。

2023卒 ベネッセコーポレーションのレポート

公開日:2022年5月18日

インターン概要

卒業年度
  • 2023卒
実施年月
  • 2021年8月 上旬
コース
  • 総合職
職種名
  • 未登録
期間
  • 1日間

投稿者

大学
  • 非公開
参加先
内定先
  • 未登録
入社予定
  • 未登録

志望動機・インターンシップ参加前

このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。

教育業界にもともと興味関心があったため志望した。
その中でもベネッセは業界の中でも規模感が大きく、幼児から大人まで様々な年齢のかたにサービスを提供しており、学ぶことが多いと感じた。また説明会での社員の教育にかける想いが熱く共感したため。

このインターンの選考に受かるために行った対策・準備・勉強したこと・調べたことを教えてください。

HPを見て事業内容を理解した。また、教育に関する課題を自分なりに考え、表現できるようにしてからESを書いた。

同業他社と比較して、このインターンの選考で重視されたと感じるポイントを教えてください。

教育に関する問題意識をしっかりと抱いているか。
自身の取り組みの成果を定量的に示せるか。

選考フロー

エントリーシート

エントリーシート 通過

実施時期
2021年06月 中旬
通知方法
メール
通知期間
1週間以内

ESの内容・テーマ

Q1
以下は、教育領域を表す考え方です。
あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。
◆お選びください。
1.教育とは国づくり、社会づくりである。
地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。

2.日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、
すべての国民が受ける「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。

3.アルバイトや委員会など、リーダー経験者ほど「人財育成」の価値を
噛みしめている。

◆どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内)


Q2
以下は、ベネッセコーポレーションを表す事実です。
あなたが最も魅力に思うものを1つ選んでください。
◆お選びください。
1.ベネッセコーポレーションは教育領域での「課題解決の会社」であり、
  全員が企画職として課題を解決する。

2.「学校コンサルティング事業」では9割以上の学校とお取引があり、
  塾なども含めた学校外の家庭教育では「進研ゼミ」が利用者数no1である。
  それだけ、自分の仕事がたくさんの人に影響を及ぼすことが出来る。

3.入社して数か月でウン千万をたった一人で任される「個の裁量権」がある。

4.例えば、日本を「タブレットでの家庭学習が当たり前の国」にしたのは、
  利用者数no1の家庭学習でチャレンジタッチをリリースしたベネッセである。
  このように、業界1位のリソースを使って常に市場の最前線を行く
 「次代の創設者」である。


◆なぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。(200文字以内)

Q3
◆このインターンの志望動機を教えてください。(200文字以内)

Q4
◆あなたがいかに【課題解決能力】のある人か、根拠となる数字を用いてアピールしてください。(200文字以内)

Q5
塾のアルバイトで生徒数が年々減少している高校からの新規生徒獲得を試みた。過去のデータや聞き込みから、その高校の推薦・AO入試利用者の増加が見られた。需要変化に応じた塾のサービスの広報の不十分さが生徒数減少の原因と示唆された。そこで、上記の情報を載せたチラシを作り対象高校に出向き配布し、サービスの説明を行った。結果的に生徒数は前年の3倍となった。周囲との協力や正確な原因分析が成功をもたらしたと考える。

ESの形式

Webで入力

ESの提出方法

採用サイトのマイページから提出

ESを書くときに注意したこと

考えの根拠となる経験や数字を記載することを意識した。

ES対策で行ったこと

HPで事業内容を理解した。
日本における教育に関する問題点を自分の経験と結びつけて考えた。
就活サイトに登録し、通過するESの特徴を把握した。

対策の参考にした書籍・WEBサイト

特になし

インターンシップの形式と概要

開催場所
オンライン
参加人数
40人
参加学生の大学
MARCH以上しかいなかった。 MARCH5割、早慶3割、国立2割程度
参加学生の特徴
教育に関する熱意を持っていた。 また、教育学部出身のみならず、理系や法学部出身の人がおり、その経験を教育に活かしたいと考えている人もいた。
参加社員(審査員など)の人数
6人
報酬
なし
交通費の補助
なし
昼食費の補助または現物支給
なし

インターンシップの内容

インターンの概要

1. 事前課題(ベネッセが成長した理由の分析)の共有、発表
2. ITを利用した新規事業立案

インターンの具体的な流れ・手順

簡単な会社紹介の後にグループワークを行った。

このインターンで学べた業務内容

業界トップになるための事業の広げ方、考え方

テーマ・課題

企業分析と新規事業立案

1日目にやったこと

簡単な会社紹介があった。
次にグループごとに分かれ自己紹介を行った後に、事前課題(ベネッセが成長した理由の分析)の共有を行い意見をまとめたのちに発表をした。続いて ITを利用した新規事業立案のグループワークを行い、発表した。

発表会はありましたか?

  • はい
  • いいえ

審査員の肩書き

人事、外部の人事コンサルタント

優勝特典

優秀者は早期選考に呼ばれる

インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?

内定者がメンターとしてついて下さり、グループワーク中にアドバイスをもらえた。
またワーク後に軽い座談会があり、内定者の方に志望理由や選考対策を聞くことができた。

苦しい・大変だと思った瞬間は何ですか?

事前課題が10P程度の資料を読み内容をまとめるものであり、単純に量が多かった。また、その課題をまじめにやってきた学生と、手を抜いてきた学生がおり熱意に差を感じた。バックグラウンドが様々な学生が集まったため、意見をまとめるのが大変だった。グループワークの時間が短かった。

インターンシップを終えて

インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?

グループワークで関わった。教育に関心のある様々なバックグラウンドを持つ学生が集まったため、様々な視点から教育について考えることができた。

インターンシップで学んだこと

事前課題の取り組みから、資料を読み解く力を身に着けることができた。教育という、人を相手にする事業を行っているため、熱意や思いやりが必要になる一方、ビジネスとして利益をだし成功させる必要もあり、その両立のために必要な考え方を学ぶことができた。

参加前に準備しておくべきだったこと

教育に関する知識だけでなく、福祉やIT関連の知識を持っていると斬新なアイディアを出すことができたと思う。

参加してみて企業で働いている自分を想像できましたか?

  • はい
  • いいえ

インターンシップ内の企業説明会により、事業内容の理解が深まったため。
日本の教育に関する問題点を自分ごとにして考えることができ、その難しさや楽しさを実感することができたため。先輩社員や内定者の方から、やりがいや課題などの生の声を聴くことができたから。

本選考で内定が出ると思いましたか?

  • はい
  • いいえ

インターンシップ内で活躍した人のみが呼ばれる早期選考に呼ばれたため。
また、理系というバックグラウンドを活かし、周りとは良い意味で異なる意見を出すことができたため。グループワーク内で、他の志望者と比べ自分は論理的思考能力が長けていると感じたため。

この企業に対する志望度は上がりましたか?

  • はい
  • いいえ

働くイメージ、実感がわいたため。教育という領域の問題の深さを身に染みて実感し、自分の力で解決したいと考えるようになったため。教育に対して熱い想いを持つ内定者や社員の方が適切にアドバイスやフィードバックを下さり、このような方々と働きたいと感じたため。

この企業を本選考でも受験予定ですか?

  • はい
  • いいえ

インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?

  • はい
  • いいえ

インターンシップ内で活躍した人のみが呼ばれる早期選考に呼ばれるため、純粋に選考のチャンスが増えるため。また、事業内容の理解が進むことで説得量のある志望理由に繋がるため。

参加後の社員や人事のフォローについて教えて下さい

インターンシップ内で活躍した人のみが呼ばれる早期選考に呼ばれる。
早期選考が始まる前に一度面談がある。

参加前の志望企業・志望業界を教えて下さい

サイエンスというものの楽しさを人に広めることができる仕事に関心を持っていたため、メディア、出版、教育業界を志望していた。また私は大学受験予備校でアルバイトをしていたため、特に教育業界に興味関心を持っていた。また企業の規模感としては大手企業を見ており、多くの人に影響を与えることができる環境に身を置きたいと考えていた。

このインターンへの参加がその後の就職活動にどう影響しましたか?

教育に対する熱い想いを持つだけでなく、ビジネスとして成功させたいという考えを持つ人も多くいることがわかった。インターンシップ前の企業研究では、やりがいや事業内容を重点的に見ていたが、インターンシップ後からは売上やビジネスモデルにも注目するようになった。教育業界に対する志望度があがり、大手だけなくベンチャー企業なども見るようになった。

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株式会社manaby

manabyの支援を知る!1day仕事体験プログラム/オンライン開催 / 支援員
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 福祉業界の就労移行支援に興味があったので、インターンを通じて、実際に利用者の方へどのよな支援を行われているのか学びたかったからです。
また、この企業の選考を受ける学生はどんな人が多いのか知りたかったからです。
続きを読む(全107文字)
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公開日:2026年1月6日
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株式会社LITALICO

LITALICOジュニア / LITALICOジュニア指導員
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 他の事業部のインターンやLITALICOジュニアのイベントに参加して、インターンに参加すると一次選考が免除になると聞いたから。
インターン参加前からイベントや説明会、教室見学に参加しており、LITALICOジュニアの志望度が高かったから。続きを読む(全120文字)
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公開日:2025年11月28日
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株式会社SHIFT

BATTLE STAGE ◆限定招待/脳で汗かく2daysビジネスワーク◆ / ITコンサル
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. ITに業界を絞って就職活動を進める中で、テスト分野というニッチな部分に注目して業績を伸ばしてきた会社であり、今勢いがある会社だと感じたから。今では、テストに限らずITを用いて全てを行っているような印象があり、非常に興味深かったから。続きを読む(全116文字)
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公開日:2025年11月26日
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株式会社ナガセ

総合職 / 総合職
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 夏なので、さまざまな業界、さまざまな企業を見ていました。教育系のアルバイトをしていたため、教育業界も見てみようと思ったのがきっかけです。応募するだけで参加することができたので、手軽だと思い、申し込みました。続きを読む(全103文字)
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公開日:2025年11月18日
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参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. ・もともと教育業界に興味があり、広島県内でもトップクラスで有名な鷗州塾を運営するAICエデュケーションに興味を持った。
・5日間で様々なコンテンツが用意されており、多角的な面での自己成長や企業理解を期待した。続きを読む(全105文字)
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公開日:2025年11月11日
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デジタルハリウッド株式会社

3days仕事体験 / マーケティング/企画職
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. クリエイティブ業界と接点を持つデジタルハリウッドのビジネスについて知りたかったから。
企画・マーケティング職との相性を確かめたかったから。
実際に社員の方々と話して、社風を生で感じてみたいと思ったらから。続きを読む(全104文字)
good_icon 0 good_icon 0
公開日:2025年10月30日
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参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 業界を縛らずに色々な業界や職種を見ていた。この企業のインターンに申し込んだ理由は、よく電車の中や駅などで広告を見かけていて、実際に自分がよく知っている事業を行っていたので、興味が湧いて申し込んだ経緯である。続きを読む(全103文字)
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公開日:2025年10月30日
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株式会社スプリックス

自己分析・セルフマネジメントコース / 総合職
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A.
教育業界に興味があり、教育系を中心に受けようと感じた。また、教育の中でもビジョンが大きい事、オファーを頂いたこと、自己分析について詳細に知りたかったことなどを踏まえてこのセミナーに参加することを決めました。

続きを読む(全109文字)
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公開日:2025年10月30日
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株式会社東京個別指導学院

1dayお仕事体験 / 教室長候補
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 他の学習塾で塾講師のアルバイトをしているため教育業界への就職を考え、興味を持った。また、インターンは教室で実施されるため、実際に教室に赴くことで働くイメージを持つことができると思い参加することを決めた。続きを読む(全101文字)
good_icon 0 good_icon 0
公開日:2025年9月25日
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株式会社ウィルウェイ

27卒 夏インターン / 本社事務職 / 校舎事務職 / 運営スタッフ
参加
Q. このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。
A. 元々自分自身、講師としてアルバイトをしており、その中でも特に校舎マネジメントという職に興味をもっていた。そのときにウィルウェイが行っていた「個別指導教室の運営・マネジメントを知ろう」というインターンを知り、参加した。続きを読む(全108文字)
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公開日:2025年9月18日
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ベネッセコーポレーションの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社ベネッセコーポレーション
フリガナ ベネッセコーポレーション
設立日 1955年1月
資本金 1億円
従業員数 68人
売上高 1695億4000万円
決算月 3月
代表者 岩瀬大輔
本社所在地 〒700-0807 岡山県岡山市北区南方3丁目7番17号
平均年齢 45.6歳
平均給与 934万3000円
電話番号 086-225-1100
URL https://www.benesse.co.jp/benesseinfo/data.html
採用URL https://www.benesse.co.jp/fr_s/
NOKIZAL ID: 1684389

ベネッセコーポレーションの 選考対策

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運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

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