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株式会社明治

明治のインターンの口コミ・体験記一覧(全60件)

明治のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。

明治の インターン体験記一覧

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60件中60件表示

26卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 生産技術ワークショップ / 技術系/生産技術 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】明治なるほどファクトリー大阪 【参加人数】15人 【参加学生の大学】学部生、大学院生ともにいた。大学院生の割合が多い。有名大学ばかりを採用している印象はない。 【参加学生の特徴】女子と男子が半々ほどであった。生物、栄養、機械系の学生が多かった。 【参加...
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公開日:2025年10月30日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 生産技術ワークショップ / 技術系/生産技術 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】現地に到着後、職種紹介の動画と求める人物像、会社概要の動画を視聴。その後、工場見学をした後に現場の社員さんと座談会をして解散した。後日、インターンの感想をアンケート形式でマイページ上で回答した。 【このインターンで学べた業務内容...
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公開日:2025年10月30日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 生産技術ワークショップ / 技術系/生産技術 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】関わりはあまりなかった。インターン中にはお互いに会話する機会はなかったため、帰り道に話す程度だった。 【インターンシップで学んだこと】生産技術職への理解を深めることが出...
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公開日:2025年10月30日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / コーポレート・DX / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】大学名は確か非公開だったので学歴は不明だが、みなさん話が論理的だった。 【参加学生の特徴】DXのワークショップだが、文理関係なくいた印象。皆柔らかい雰囲気で、グループワークにも積極的だった。 【参加社員...
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公開日:2025年8月12日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / コーポレート・DX / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】明治の会社説明→先輩社員からのお話→ワーク 【このインターンで学べた業務内容】食品業界の企業におけるAIの活用方法 【テーマ・課題】生成AIを活用した、明治を盛り上げるプロジェクトを考えてください! 【発表会はありましたか?】は...
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公開日:2025年8月12日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / コーポレート・DX / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他大学の学生と少人数のグループでワークに取り組む機会があった。最初は緊張したが、発言しやすい雰囲気づくりを意識して接した。正解が一つではない自由発想型の課題だったので、...
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公開日:2025年8月12日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / コーポレート・DX / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】早慶の方が多い印象を受けましたが、他大学からの参加者もおり、さまざまなバックグラウンドを持つ学生が集まっていたように感じました。 【参加学生の特徴】自分の意見をしっかりと持ち、それを分かりやすく言語化し...
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公開日:2025年6月13日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / コーポレート・DX / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】「生成AIを活用した明治を盛り上げるプロジェクト」についてグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】URLから入室後に全体説明があり、アイスブレイクを経てグループワークが行われました。グループワークでは各チームで発表を行い、発表後には企...
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公開日:2025年6月13日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / コーポレート・DX / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを通じて積極的に意見交換を行いました。多様な視点や考え方に触れ、自分の考えを広げることができました。 【インターンシップで学んだこと】実際の企業でのDX推...
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公開日:2025年6月13日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / コーポレート・DX / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】MARCHや早慶クラスの方が多い印象であった。旧帝大クラスも何人か見受けられた。 【参加学生の特徴】非常に外交的で自分の意見をためらいなく発信できる印象であった。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 ...
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公開日:2025年3月13日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / コーポレート・DX / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】生成AIを活用した株式会社明治を盛り上げるプロジェクトを考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】web入室⇒全体説明⇒社員紹介⇒アイスブレイク⇒グループワーク⇒発表⇒フィードバック⇒座談会 【このインターンで学べた業務内容】株式...
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公開日:2025年3月13日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / コーポレート・DX / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを通じて関りがあった。非常に就活慣れしている方が多いような印象であった。 【インターンシップで学んだこと】食品会社でDXをうまくつなぎ合わせることが非常に...
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公開日:2025年3月13日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / エンジニアリング職冬季ワークショップ / 2日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン、株式会社明治守谷工場(茨城見) 【参加人数】10人 【参加学生の大学】地方国立や中堅私立大学、MARCHや関関同立クラスの学歴の学生が多かった。
【参加学生の特徴】全員理系学生であり、専攻はバラバラ。学部生と院生は半々くらいであった。 ...
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公開日:2025年2月3日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / エンジニアリング職冬季ワークショップ / 2日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】1日目はオンライン、2日目は守谷工場にて工場見学 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目にはオンラインにて会社説明とグループワーク、2日目は工場にて現場見学 【このインターンで学べた業務内容】グループワークを通してエンジニア職とは、製造ライン...
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公開日:2025年2月3日

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26卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / エンジニアリング職冬季ワークショップ / 2日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】1日目のグループワークでコミュニケーションを取る機会があった。工場見学時も休憩時間等に就職活動の状況の共有などをした。 【インターンシップで学んだこと】普段見る機会のな...
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公開日:2025年2月3日

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25卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系1day仕事体験 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】全国の大学から来ており、学部・学科を問わず幅広い分野から集まっていた 【参加学生の特徴】理系では技術系や開発研究などの分野に興味を持っている人が多かった 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の補助...
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公開日:2024年12月5日

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25卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系1day仕事体験 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】新商品開発グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社概要や事業内容の説明を受けた後、グループワークにチームで取り組む 【このインターンで学べた業務内容】製品の特徴やターゲット市場を分析し、どのように市場で差別化するか 【テーマ・課題...
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公開日:2024年12月5日

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25卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系1day仕事体験 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを通じて意見交換を行い、多様な視点から課題に取り組む重要性を学びました。 【インターンシップで学んだこと】インターンを通じて、食品業界の課題やチャンスを具...
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公開日:2024年12月5日

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25卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 仕事体験 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】明治工場 【参加人数】5人 【参加学生の大学】参加した人数が少なかったということもあり、全員同じ大学でした。 【参加学生の特徴】食品に興味があり、真面目な方が多い印象でした。また、食品開発に興味があるイメージです 【参加社員(審査員など)の人数】2人 ...
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公開日:2024年8月30日

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25卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 仕事体験 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】工場見学をした後に、商品の試食、質疑応答という流れ 【このインターンで学べた業務内容】実際の商品がわたしたちの手に届くまでに、どのようにして商品が作られているのかがよく分かった 【テーマ・課題】明治に...
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公開日:2024年8月30日

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25卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 仕事体験 / 2日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】インターンシップ中での、他の学生との関わりでは参加した人数が少なかったといいうこともあり、移動中などに少し話をしました。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参...
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公開日:2024年8月30日

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25卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / エンジニアリング / 1日間

大阪公立大学 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】あまり把握できてないが、地方から来ている学生も多いように感じた。学部生もいた。 【参加学生の特徴】コミュニケーションが上手だと感じる学生、苦手なそうな学生様々であった。 【参加社員(審査員など)の人数】6...
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公開日:2024年5月17日

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25卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / エンジニアリング / 1日間

大阪公立大学 / 理系 / 男性
【インターンの概要】事業内容とエンジニアリング部の業務内容の紹介/生産量増加に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】本社到着後、受付で人事の方が待機しておりエレベータで移動 【このインターンで学べた業務内容】食品メーカーのエンジニアリン...
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公開日:2024年5月17日

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25卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / エンジニアリング / 1日間

大阪公立大学 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】全員で議論しながら進められていたと思う。ユーモアにあふれた案もたくさん出た。 【インターンシップで学んだこと】実際に社員の方にお話しを聞ける機会は少ないと思うので、積極...
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公開日:2024年5月17日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 生産技術 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】大学のレベルはまばらでした。理系の職種だったので、大半は理系の学生でした。 【参加学生の特徴】理系の修士の学生が大半で、一部理系の学部生もいました。文系の学生は少なかったです。 【参加社員(審査員など)...
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公開日:2024年2月13日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 生産技術 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】製造プロセスの効率化について検討するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】前半は職種や企業紹介を行い、後半はオンラインの工場見学、グループワーク、座談会を行いました。 【このインターンで学べた業務内容】生産プロセスの中で重要な工程 ...
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公開日:2024年2月13日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 生産技術 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じグループだった参加者とはグループディスカッションで意見交換をし、発表にむけて話し合いを行いました。 【インターンシップで学んだこと】工場内は同じ製造ラインで別の商品...
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公開日:2024年2月13日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 生産技術 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】学歴は不明。ただ大学院生が多く機械系や農学系が多い印象をもちました。 【参加学生の特徴】食品メーカーに興味のある方が多かった。その中でも工場などで生産技術に関わりたい方が多い印象。 【参加社員(審査員な...
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公開日:2023年10月13日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 生産技術 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まずは会社説明と業務内容の説明。それから適当なグループに分かれてグループワーク。そのあと代表者が発表 【このインターンで学べた業務内容】工場におけるコスト削減や問題解決に対する取り組み...
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公開日:2023年10月13日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 生産技術 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】主体的に取り組む方がおおく、役割も自然と分かれて取り組むような感じだった。 【インターンシップで学んだこと】工場において問題が発生した時、どこでどんな問題が起こっている...
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公開日:2023年10月13日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【生産技術職】明治の仕事を知る / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】グループワークの人しか分かりませんが国公立大学や有名私立大学の人が多いように感じました。 【参加学生の特徴】グループワークでは意見をしっかり言える人が多く、コミュニケーション能力が高いのではないかと思い...
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公開日:2023年9月13日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 【生産技術職】明治の仕事を知る / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】工場でのコストを下げるための改善策を提案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社・仕事紹介→動画で工場見学→グループワーク→座談会 【このインターンで学べた業務内容】工場における生産技術職の役割について(効率化、量産化の仕組み...
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公開日:2023年9月13日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 【生産技術職】明治の仕事を知る / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークがあったのでそこで交流がありました。自分の意見をしっかり伝えることの大切さを改めて感じました。 【インターンシップで学んだこと】このテーマでのグループワー...
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公開日:2023年9月13日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】国公立大学や有名私立大学の大学院生がほとんどを占めていました。 【参加学生の特徴】化学工学や機械工学系専攻の学生がほとんどでした。生産技術職のインターンシップであるため、必然的だと思います。 【参加社員...
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公開日:2023年7月26日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】コストや環境面から見た、プロセスの改善案の提案 【インターンの具体的な流れ・手順】班員とアイスブレイク→テーマの方向性固め→パワーポイントに議論内容をまとめる→発表、フィードバック→座談会 【このインターンで学べた業務内容】ユーティリティの調整...
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公開日:2023年7月26日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】班員6名とはグループワーク中にたくさん話す機会があります。しかし、班員以外とは全く話す機会がありません。 【インターンシップで学んだこと】明治の工場は無駄が省かれた効率...
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公開日:2023年7月26日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 生産技術職『仕事体験』 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】理系学生がほとんどで、その中でも大学院生の人が多かった印象。 【参加学生の特徴】食品メーカーのインターンシップということもあり、食品に興味がある人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交...
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公開日:2023年7月11日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 生産技術職『仕事体験』 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】会社・職種説明/工場で製品を作るコストを下げるための改善案 【インターンの具体的な流れ・手順】まずは、会社・職種についての説明があり、その後グループワークがおこなわれた。 【このインターンで学べた業務内容】工場での働き方について。コスト削減の案...
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公開日:2023年7月11日

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24卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 生産技術職『仕事体験』 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】インターンシップ中に、他の学生とはグループワークにおいて関わることができた。自分の意見を言える人が多く、わかりやすく自分の意見を述べることの重要性を学べた。 【インター...
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公開日:2023年7月11日

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23卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / エンジニアリング職1dayインターン / 1日間

神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】参加学生の学歴については、地方国公立から旧帝大まで、幅広い層の学生が参加していました。 【参加学生の特徴】自分の意見をしっかりと持ち、それを分かりやすく伝えることが出来る学生が多い印象を受けたからです。...
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公開日:2022年4月19日

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23卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / エンジニアリング職1dayインターン / 1日間

神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】エンジニアリング職に必要な考え方を理解するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】始めに人事の方から説明があった後で、グループに分かれてワークを行い、最後に発表と座談会がありました。 【このインターンで学べた業務内容】明治の各工場につ...
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公開日:2022年4月19日

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23卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / エンジニアリング職1dayインターン / 1日間

神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】私が所属していた班の学生は明るく、他の学生の議論に対して肯定的に話を進める人が多かったため、そのような振る舞いは今後の活動において参考になると感じました。 【インターン...
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公開日:2022年4月19日

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22卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職(開発研究、生産技術、エンジニアリング編) / 1日間

上智大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】直接全員の学歴を聞く機会はなかったが、座談会の際に大学名を名乗っていた人は旧帝大レベルの人たちであった。 【参加学生の特徴】本選考直前ということで、全員が食品業界に興味があるようだった。 【参加社員(審...
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公開日:2021年10月13日

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22卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職(開発研究、生産技術、エンジニアリング編) / 1日間

上智大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】会社説明、仕事紹介、現場社員との座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】具体的には始めに人事の採用担当の方から会社説明があり、その後、各工場や研究所の方と繋いで、座談会などが行われた。 【このインターンで学べた業務内容】開発研究、生産、エンジ...
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公開日:2021年10月13日

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22卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職(開発研究、生産技術、エンジニアリング編) / 1日間

上智大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とは座談会に一緒に参加した程度にしか関わりはなかった。 【インターンシップで学んだこと】会社概要はもちろんのこと、各職種の業務について詳しくなれた。例えば生産で...
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公開日:2021年10月13日

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22卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 営業職 / 1日間

北里大学 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】院生が3割で、理系学部生・文系学部生が7割程度いました。
【参加学生の特徴】インターンシップに参加して自分に合った仕事を探している感じがしました。
【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通費...
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公開日:2021年5月6日

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22卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 営業職 / 1日間

北里大学 / 理系 / 女性
【インターンの概要】営業職について 【インターンの具体的な流れ・手順】業界説明・企業説明→グループディスカッション→座談会
【このインターンで学べた業務内容】営業職についての心得 【テーマ・課題】営業職について 【発表会はありましたか?】いいえ 【インター...
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公開日:2021年5月6日

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22卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 営業職 / 1日間

北里大学 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループディスカッション中にしか関わることはありませんでした。
【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加してよかったっことは、食品業界の今までのことや...
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公開日:2021年5月6日

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22卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

北里大学 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】東大早慶が3割、院生2割、地方大学1割、MARCHが4割でした。 【参加学生の特徴】食品メーカーを第一志望にしている人が多く、コミュニケーションを積極的に取る人が多かったです。 【参加社員(審査員など)...
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公開日:2021年4月16日

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22卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

北里大学 / 理系 / 女性
【インターンの概要】食品メーカーのあるべき姿に対するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】業界説明の後に、グループワークを行い、終了 【このインターンで学べた業務内容】食品メーカーの現状について 【テーマ・課題】食品メーカーのあるべき姿 【発表会はあり...
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公開日:2021年4月16日

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22卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

北里大学 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じグループになった学生がみんな積極的にワークを行ったため、差別化ができにくくなりました。 【インターンシップで学んだこと】業界用語について自分で勉強するよりはるかに短...
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公開日:2021年4月16日

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21卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 理系限定・工場見学インターン / 1日間

広島大学 / 理系 / 女性
【開催場所】明治の各工場 【参加人数】40人 【参加学生の大学】茨城県の工場でのインターンに参加したので、関東の大学の人が多かった。特に、東京工業大学、東京理科大など、優秀な学生も多かった。 【参加学生の特徴】理系限定の工場見学のインターンではあるが、大手食品メー...
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公開日:2020年7月16日

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21卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 理系限定・工場見学インターン / 1日間

広島大学 / 理系 / 女性
【テーマ・課題】明治の工場見学を通じて、エンジニアリング職などについて知る 【発表会はありましたか?】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】食品は、人の生活に欠かせない物で、またその健康にもダイレクトに関係するものである。...
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公開日:2020年7月16日

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21卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 理系限定・工場見学インターン / 1日間

広島大学 / 理系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】実際に参加してみて、工場で働くというものがどういうことなのか、体感することが出来た。加えて、社員の方との座談会でざっくばらんに話ができたことから、働き方のどを知ることが出来た。自分の想像と異なることも多々あり、それを知ることができ...
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公開日:2020年7月16日

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20卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 生産技術・エンジニアリング / 1日間

京都大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】大阪工場 【参加人数】30人 【参加学生の大学】関西の有名国公立・私立大学の大学生・大学院生が大半を占めていた。 【参加学生の特徴】基本的に学生同士の交流はないので特徴は掴みにくいが、学部生が理系職の割に多い。
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公開日:2019年7月19日

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20卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 生産技術・エンジニアリング / 1日間

京都大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマ・課題】明治の企業概要の説明や社員との座談会を通して明治についての理解を深める 【発表会はありましたか?】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】社員からの具体的なフィードバックというものは特にないが、取り立てていう...
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公開日:2019年7月19日

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20卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 生産技術・エンジニアリング / 1日間

京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】よくも悪くも日系の大企業であるなということを感じた。基本的におっとりしている雰囲気が感じ取れた。これにマッチする人もいればいない人もいるなと思う。やはり実際に自分が配属されるであろう部署と直接関わって見ることでしか感じられないこと...
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公開日:2019年7月19日

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20卒 明治 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 生産技術職・エンジニア職 / 1日間

東京理科大学大学院 / 理系 / 女性
【開催場所】守谷工場 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国立大3割、東京理科大学3割、その他不明4割といった感じでしょうか。大学院生も半分くらいいた印象を受けました。 【参加学生の特徴】当たり前ですが、明るくてお菓子が好きという学生が多かったです。
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公開日:2019年4月18日

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20卒 明治 / インターン / インターンシップの内容 / 生産技術職・エンジニア職 / 1日間

東京理科大学大学院 / 理系 / 女性
【テーマ・課題】テーマ・課題はなかった。 【発表会はありましたか?】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】何か課題をやったわけではないのでフィードバックをもらうことはありませんでしたが、求める人材として「色々な人の意見を聞...
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公開日:2019年4月18日

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20卒 明治 / インターン / インターンシップを終えて / 生産技術職・エンジニア職 / 1日間

東京理科大学大学院 / 理系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】その会社における生産技術職・エンジニア職の働き方がわかったのでよかったと思います。また、人事の方ともたくさん話ができ、社内制度や女性の働きやすさ、求める人材像などを知ることができてよかったです。あとは仕事場の雰囲気はあまり知ること...
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公開日:2019年4月18日

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明治の 会社情報

基本データ
会社名 株式会社明治
フリガナ メイジ
設立日 1917年12月
資本金 336億4600万円
従業員数 10,061人
売上高 6622億8700万円
決算月 3月
代表者 八尾文二郎
本社所在地 〒104-0031 東京都中央区京橋2丁目2番1号
URL https://www.meiji.co.jp/
採用URL https://www.meiji.com/recruit/
NOKIZAL ID: 1459609

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