【自然体で臨む、和やかな面接】【21卒】神鋼環境ソリューションの技術系総合職の1次面接詳細 体験記No.8516（大阪府立大学大学院/男性）（2020/6/23公開）

他の企業との比較を踏まえて志望動機を言ったので、志望意欲は評価されたし、重視していると思う。学生の人となりを見て評価してくれるので、自然体で臨む方が良いと思います。

終始、和やかに面接が進み、雑談等も交えながら面接を行ってもらえた。こちらの回答を急かさずに待ってもらえるため、落ちついて話すことができた。

廃棄物処理関連事業の設計職を志望している理由を教えてください。また、5年後、１０年後のビジョンはありますか。

廃棄物処理関連事業は、人々の生活により近く、環境問題に密接に結びついていることから、他の事業よりも社会貢献度の高い仕事ができ、自分のモチベーションも保てると感じるため興味があります。また、大学で学んできた化学工学を活かしてものづくりをしたいという思いから、プロセスに関わる設計業務に携わりたいです。しかし、多角的な視野をもつ人材になりたいので、可能であるならばできるだけ多くの職種を体験したいと考えています。ビジョンは、明確に定まっているわけではありませんが、５年から１０年経てば独り立ちして設計を任されている立場にはなっていると思うので、１０年後、２０年後に人を管理する立場になっていくための勉強をしていきたいと考えています。

あなたが学生時代に特に力を注いで取り組んできたこと、またそこから学んだことを教えてください。

塾講師のアルバイトにおいて、講師間の連携をスムーズにできる環境作りに取り組みました。私が講師リーダーになった頃、講師間の連携がうまく取れておらず、指導方法は講師の裁量に任されていました。それにより、実績が多くあるベテラン講師にばかり授業が集まる一方で、新人講師は授業を受け持たず、指導スキルを磨くこともできずにいました。そこで、私は、２つの取り組みを教室長に提案しました。教室会議後に指導方法の共有を行う勉強会を設けることと、先輩講師で協力して、授業前後に後輩から悩みを聞き出す体制を作ることです。この取り組みによって、講師間連携が強化され、講師全体の教務力が向上したことで、同塾の教室中で最も顧客満足度の高い塾に選ばれました。この経験から、チームが一丸となることで大きな目標を達成できることを学びました。