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川崎重工業のインターンシップの体験記一覧(全468件) 13ページ目

川崎重工業株式会社のインターン当日の内容やインターンを通して学んだこと、本選考への影響など、先輩が実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、インターン対策に役立ててください。

川崎重工業の インターン体験記

468件中301〜325件表示 (全156体験記)

22卒 冬インターン体験記

2021年1月開催 / 2日 / 事務系総合職
5.0
22卒 | 筑波大学 | 男性
1日目は材料の営業交渉ゲーム、2日目は調整業務の体験業務

当日の流れは川崎重工業の歴史と事業について解説がおこなわれます。その後に複数のチームに分れてグループ対抗の営業のシミュレーションゲームを行います。所属するグループの効用を高めるために手の内をうまく隠しながら所属グループにとって良い条件を提示します。川崎重工業がヘリコプターを納品する際に発生したトラブルに対処するため自社社員の配置を考えるワークでした。納期、品質、価格といった様々な要素を調節しながら納入先、自社、サプライヤーにとってWin-Winな関係を構築するためディスカッションを行います。

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公開日:2021年2月4日

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22卒 冬インターン体験記

2021年1月開催 / 2日 / 事務系総合職
5.0
22卒 | 筑波大学 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
学べたことは重工メーカーにおける文系職の価値です。技術のイメージが強いメーカーですが。文系が利害関係を調整し、高い技術力を世の中に排出する役割を担っていることが学べました。 参加してよかったこととして、BtoBメーカーの営業職として働く姿がイメージできたことです。toBでは様々な調達元や納入先などのアクターが絡み、利害関係が衝突する中で事務職は相手の立場に立つ力が求められていると実感しました。 続きを読む
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公開日:2021年2月4日

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22卒 冬インターン体験記

2021年1月開催 / 2日 / 事務系総合職
5.0
22卒 | 筑波大学 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

はい 事務系インターンシップは参加の段階で非常に人数が絞られている点から、囲い込みを目的としていると感じました。また、本選考の案内が未公開のときにインターンシップ参加者宛てにエントリーシート、説明会の案内が送信される点からもインターン参加者の採用に意欲的だと感じました。

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公開日:2021年2月4日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 技術系総合職
5.0
22卒 | 豊橋技術科学大学大学院 | 男性
水素を用いたジェットエンジンに関するグループワーク

1日目は全員参加のため、川崎重工の基本的な紹介(事業内容や特色)から始まり、実際の事例を基にしたグループワークを行い、チームの代表が発表を行うという流れであった。2日目は事前選考を通過した学生のみということもあり、1日目と同じく川崎重工の基本業務の説明の後、実際に川崎重工で生じた問題を聞き、それについての解決策をグループで話し合い、発表するという流れだった。

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公開日:2021年3月14日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 技術系総合職
5.0
22卒 | 豊橋技術科学大学大学院 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
川崎重工は大きな企業であり、実際に生活していく中で直接触れることはあまりないと思う。そのため、インターンシップに参加することによって、実際に川崎重工がどのような製品をつくっており、どのような組織なのかを知ることができた。また、会社説明の際に、川崎重工として大切にしていることなどを詳しく説明されるので、就活の役に立つと感じた。 続きを読む
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公開日:2021年3月14日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 技術系総合職
5.0
22卒 | 豊橋技術科学大学大学院 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

はい Day2参加の際に、WEBテスト受験が必須になるが、ここでうけた成績が本選考の1次試験のWEBテストの結果になるため、インターンシップの選考を通過できれば、1次選考はおそらく通過できると感じたから。

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公開日:2021年3月14日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 技術系総合職
4.0
22卒 | 大阪大学大学院 | 男性
川崎重工業が推し進めている水素事業について

始めは川崎重工に関する会社説明、事業説明を人事の方がプレゼン。その後実際の水素プロジェクトに関するグループワークを課題別に3回ほど行い、課題毎に複数班の発表があった。1日目よりもより難易度の高い課題があり、制限時間も長めに取られた課題が3回あり課題毎に複数班の発表があった。難易度が高いため時間内に終わらせるためには効率よくチームワークを発揮することが求められる。その後早期選考の案内が行われ、実際に本選考に進む場合の注意点などを伺った。

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公開日:2021年3月24日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 技術系総合職
4.0
22卒 | 大阪大学大学院 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
特に2日目の他の企業のインターンシップと比べても課題が難しく設定されており、課題の中には間違いやすいポイントがいくつも組み込まれていた。しかし、実際の仕事では正解がない中で設計開発を進めていかなければいけないため、本インターンシップを通して実際に技術者として働くイメージを持つことができた。 続きを読む
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公開日:2021年3月24日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 技術系総合職
4.0
22卒 | 大阪大学大学院 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

はい インターン参加者のみ早期選考に参加することができ、参加していない人に比べ1ヵ月早く選考が始めることができたため。また2日とも参加できた方は本選考でのwebテストが免除となった。

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公開日:2021年3月24日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 技術職
4.0
22卒 | 北海道大学大学院 | 男性
・水素エネルギーにおける課題解決の模擬体験 ・弁体の設計体験

水素エネルギーにおける課題解決の模擬体験。 専門的な知識は全く求められないが、グループワークの時間が短く、与えられた情報を即座に整理する状況把握や、広い視点を要するひらめきが必要であった。弁体の設計体験。 弁体の設計図の制作を行うグループワークであったが、実際に作る工程を見据えて考えなければ完成しないものであったため、非常に実践的な内容であった。

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公開日:2021年5月28日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 技術職
4.0
22卒 | 北海道大学大学院 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
仕事を行う上での考え方について理解を深めることができた。他企業のインターンシップでは簡略的な業務の体験、といった内容が多かったが、本インターンシップでは実際に会社で生じた事例について課題解決を行う、という内容であったため、実践的かつ中身のあるワークとなり非常に有意義であった。 続きを読む
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公開日:2021年5月28日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 技術職
4.0
22卒 | 北海道大学大学院 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ インターンシップの選考では面接がないので、通過率が非常に高かったため。早期選考の案内はあったが、インターンシップの結果が直接大きく選考に左右するとは感じられなかった。最終的には面接対策や技術試験への対策が一番重要であると考える。

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公開日:2021年5月28日

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22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 1日 / 技術職
4.0
22卒 | 東京工業大学大学院 | 女性
水素エンジンのグループワーク

グループワークを行うのに必要な情報の説明の時間が用意された。その後は、グループに分かれ、設問ごとにチームとしての答えを出した。正解だったチームが指名され、代表者がその解答に至った考えを発表するという流れで進み、合計3つの問題を議論した。

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公開日:2021年8月9日

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