【未経験でも可能性を広げる】【24卒】アマゾンウェブサービスジャパン合同会社のクラウドサポートエンジニアの本選考体験記 No.69576（京都大学大学院/男性）（2024/3/28公開）

最近行なっている研究の内容について（200字以内）
最近気になるテクノロジー（200字以内）
将来、キャリアで実現したい事

リクルートサイトから提出

必要事項を自分で記入してPDF化して提出

背伸びせずに書いた。ただし、なぜ「クラウドサポートエンジニア」になりたいのかを明示的に述べた。

自身の活動を偽りなく述べた。アピールするポイントは少ないため、履歴書のようなものだと割り切って書いた。

外資就活サイト

締切までの1週間でPHPやSQLについての勉強をした。

EC2インスタンス上にWebサーバを立てて、簡単なAPIを実装するオリジナル課題

締切まで1週間で、その間に何度でも提出可能

ウェブ開発系の各種サイト

時系列に箇条書きで示す。
・軽いアイスブレイク
・研究テーマについて質問
・事前課題のプレゼン、質疑応答
・WEBテストについて質問
・逆質問

評価されたのは、ネットワークやWEBサービスの知識が無いながらも、面接に備えて勉強してきた内容から論理的に考え回答できたところかと思う。面接やテストでは、単に正誤や回答の正確さだけではなく、技術を学ぶことに対するに対する姿勢や論理的に考える能力が見られていたと思う。

圧迫感はないものの、的確に技術的な質問が飛んでくる様はまるで学会のようだった。
こちらが回答に窮した際には、考えるヒントを与えてくれるなど、建設的な面接だった。

内定通知後に、人事から「面接官は、技術的な知識はまだ発展途上だという評価をされた」と告げられた。

公式の動画教習サイト

研究の技術的なアピールポイントは何ですか。

＊前提として、一般的な面接のような「一問一答式」ではなく、一つのテーマに対して逐次質問されながら、対話のように面接が進むという流れだった。
私「NLPの各種タスクでSotAを達成している〜〜というモデルを導入したところです」
面接官「それは単にそのまま使ったということですか？」
私「自分のタスクに合わせて微調整を加えました」
面接官「具体的な入出力はなんですか？」
私「〜〜と〜〜を入力とし、〜〜を出力する構造です」
面接官「難しかったところは？」
私「データの前処理です。」

事前課題についてプレゼンしてください。

（手元にある印刷した資料を読みながら）
私「テーマは〜〜〜で、〜〜〜というサービスを用いて設計しました。起こりうる問題に対しては〜〜〜というように対処しています。」
面接官「（ブロック図のある場所を指摘しながら）ここでは具体的にどのようなデータがやりとりされていますか？」
私「このサービスに詳しくないのですが、勉強してきた知識から推察すると〜〜〜というデータ対だと思います」
面接官「サーバレスアーキテクチャで実装されているが、EC2を用いた設計だとどのようになりますか？またどのような問題が起こり得ますか？」
私「おそらく、〜〜という設計になると思います。そうすると〜〜という問題が発生するので、ELBなどを用いて回避する必要が出てきます。」

一人の面接官と1時間面接後、しばらく時間を空けて、もう一人の面接官と1時間面接

・評価されたポイント
会社の評価軸（リーダーシッププリンシパル）にそって行動できた旨を論理的に話すことができたところだと思う。
・注意した点
徹底的に掘り下げられることがわかっていたため、誠実に話すよう務めた。小手先の嘘だとすぐに破綻すると思う。

いずれもこちらに寄り添うような暖かい雰囲気だった。感覚としては、面接官と共に学生時代に力を入れたことのESを書いているようだった。ただし、こちらの経験やそのとき考えていたことについて徹底的に掘り下げられるため、嘘や誇張は通じない。

監督職のエピソードから人柄を評価してもらえた

「最終面接対策講座」のようなものを最終面接の前に実施してもらえた

役割を超えて貢献したことはあるか

私「サークルで監督職を務め、適切に役割を振るのみならず、引き継ぎについても徹底的にフォローしました」
面接官「もともとそのロールにはそういった仕事が割り振られていたわけではないですか？」
私「前任に引き継がせるところまでが所定の業務で、私はそこから一歩進んでリサーチや実践まで手伝いました」
面接官「それに対する相手の反応はどうでしたか？」
私「後から聞いた話では、引き継ぎが丁寧だったおかげでミスなくできたと言われました。」

人に何か注意されて、自分が変わった経験

私「初めての国際学会での発表の準備で、指導教員に言われるがまま進めていたのですが、教員から『これは君の発表なのだから、もっと主体的になってほしい』というように注意されました。そこから、これは自分ごとだと意識し、準備の段取りや必要なもののリストを作成し、適宜フィードバックをもらいつつ、自ら進められるようになり、責任感がつきました」
面接官「それを経て、先生との関係性に変化はあった？」
私「それまでは教員と学生、というような明確に傾斜のある立場だったのですが、それ以降は対等な研究者のように接することができるようになりました。」