【共感と創造で未来へ】【22卒】 岩谷産業 事務コースの通過ES(エントリーシート) No.53080（南山大学/女性）（2021/7/9公開）

「働く人を支える」「社会の変化に対する柔軟性」を軸としています。中でも貴社を志望した理由は、2点あります。1点目は、総合エネルギー事業を始めとする事業を通し生活から産業の発展まで幅広くサポートできる点です。生活基盤を支えられるという社会貢献度の高さに惹かれました。2点目は、水素ガスやLPGなどの時代の変化に則した事業展開です。以上の2点から企業としての安定性と将来性に惹かれ志望します。 続きを読む

私の強みは相手の視点に立ち共感によって関係構築ができることです。この強みを活かし、学習支援ボランティアでは適切な距離を保ちつつ交流を重ねることで、共感を生み距離を縮めました。弱みは、周囲に流されやすい事です。ディスカッション場面等に自分の意見がまとまっていない場合周囲の意見に流されてしまいます。改善のため、意見がまとまらない場合には周囲にその旨を伝え、現時点での自分の考えを述べるよう徹底しています。 続きを読む

学科のプロジェクトチームにて大学祭でカフェを運営し、前年比1.3倍の売り上げを達成しました。私は、広報部として新たに次の２点を実行しました。1点目は，子供をターゲットとした心理テストの掲載です。チラシに問いのみを掲載し興味を引くことで、来店に繋げました。2点目は大学生をターゲットとしたＳＮＳ割引の実施です。SNSの注目度が高いことを踏まえ、色鮮やかなドリンクが飲めることをアピールしました。 続きを読む

私は視点を変えることで課題解決ができます。例えば、学習支援ボランティアにて参加者を前年比2倍に向上させました。サークルは参加者が少なく活動存続の危機でした。施設に貢献するため、私は２つの策を実施しました。1点目は、閉鎖的な雰囲気の改善です。未経験者と経験者がペアで参加できる日程組みを導入し、限られた部員のみが活動に参加することで生じる雰囲気を改善しました。2点目は，参加のハードルを下げることです。先に大人数での参加が可能な映画観賞会に参加してもらうことで施設の雰囲気や人を知る機会を設け、少人数で週に1度実施される学習支援の活動に繋げました。その結果、前年比2倍の参加者を獲得し活動の存続を達成しました。 続きを読む