【信頼と共感の絆】【22卒】 三井住友海上あいおい生命保険 総合職の通過ES(エントリーシート) No.67907（非公開/非公開）（2022/2/14公開）

私は貴社の2つの点に惹かれ、志望致しました。1点目は、MS&ADグループが持つ圧倒的な顧客基盤のもとで、社会的信用が担保されている点です。損保社員と連携して生命保険を提案することで、より多くの企業や人々に安心を届けられると考え魅力に感じました。2点目は、お客さま第一を実現している点です。多くの保険企業がお客さま第一を掲げていますが、実際は規模の面で厳しい部分があると感じます。一方貴社は強いグループ基盤を持っているため、様々な商品を創造しお客さまに高い価値を提供できると考えました。私は貴社の営業部門の一社員として、貴社の商品のシェア拡大に貢献したいです。代理店営業という間接営業においても、常にお客さまの意見や要望に耳を傾けられる社員を目指します。また、代理店や金融機関に貴社の商品の魅力を伝えて頂けるよう、貴社の生命保険の重要性や必要性を説明します。 続きを読む

私は大学のゼミチームのリーダーとしてメンバーを主導することに注力しました。コロナウイルスの影響により、思うように調査活動ができず、進捗が遅れているという問題に直面しました。そこで私はコロナ禍においても活動できるよう、リモートでの調査活動を企画しました。リモートで調査活動をすることにより、より多くの人や団体に聞き込みができると考えたからです。リモート調査と論文発表会実施に向けてメンバーと役割分担し、調査時の質問事項を考えたり論文発表の目的を話し合ったりしました。また、多くの団体や大学事務局の方と連絡を取る中でゼミの活動方針についての様々な意見を頂きました。その結果、調査活動の目的が明確になり、論文発表の軸を定めることができました。この経験から、困難な状況でもできることに対しチーム全体で取り組むことで課題を解決できることを学びました。 続きを読む

大学入学時から続けている個別指導塾のアルバイトでは、生徒ひとりひとりの状況を理解して対応することを心がけました。それぞれの学習の進捗程度を把握し切れず、問題を無理やり解かせてしまい、ある生徒の自信をなくしてしまったことから、習得レベルを考慮して向き合わなければならないことに気が付きました。それ以降は、社員が作成する個別指導書をもとに、生徒の得意不得意や個別の達成目標などを自分なりにノートにまとめ、一ヶ月ごとに見直しました。その結果、短期間で設定する個々の状況や目標によって、生徒のその時の能力に合わせた対応ができる他、生徒から好かれる存在になれるということに繋がりました。 また、個々の状況に沿って対応したことで、気付きを保護者に詳しく報告することができ、信頼を得られるようになりました。 この経験から、他人に対してそれぞれの状況を理解しながら臨機応変に対応する大切さを学びました。 続きを読む