
23卒 インターンES
1day 営業体感コース
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Q.
あなたにとって働くとは(200字)
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A.
自身の価値を発揮することで、会社と自身が成長することだと考える。個人の価値は、単体で見ると決して大きくない。しかし、会社の看板を背負い、周囲と協働しながら持っている力を発揮すれば、大きな成果を上げることができる。私はそのことを長期インターン先の会社と共に自らも成長してきた経験から学び、やりがいを感じた。貴社においても、与えられた環境で自身の価値を最大化し、会社に大きな成果をもたらしたい。 続きを読む
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Q.
インターンシップに参加する目的(400字)
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A.
志望する理由はガムに機能性表示食品という付加価値をつける姿勢を大変魅力的に感じたからだ。私は幼い頃から人の幸せに自分の幸せを見出してきた。そのため、人の幸せとその根底にある健康を支える仕事がしたいと考えている。中でも死因の約6割・診療医療費の約3割を占める生活習慣病に対してアプローチをすることは、多くの人々の健康の実現に繋がると考えている。高血圧という生活習慣病死亡に最も大きく影響する要因に着手する貴社は、習慣化しやすいという消費者にとって最も重要な面を持つ製品を持っている。こうした取り組みを進める貴社は、まさに私の理想の会社だ。今後も美味しさだけでなく、健康面の付加価値を生み出し続ける貴社において、多くのお客様に届ける工夫をどのように凝らしているのかを具体的に知りたい。また、貴社で働く上で必要な資質を社員の方の話を伺う中で、現在の自分に足りない点を発見し貪欲に成長に繋げていきたい。 続きを読む
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Q.
学生時代に最も力を入れて成果を上げたことを具体的に記述してください。 (全半角500文字以内)
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A.
私が講師と校舎運営スタッフを兼任する個別指導塾において、退会者数の減少に注力した。私の所属する校舎は当時、生徒の在籍数が伸び悩み、新校舎への移転の話が何度も断念されており、校舎の環境に不満を抱えている人も多かった。そのため、私は問題の解決と新校舎への移転を目標に掲げた。達成に際して①授業満足度の向上②本社と現場の方針の共有の2点が課題だった。①を解決するには各自のニーズを踏まえた上で各講師が授業を実施する必要があると考えた。そのため、生徒との面談時に仮説を考えた上で生徒の通塾目的を明確化した。面談後は担当講師と生徒への情報共有を頻繁に実施した。また、生徒の現状を定量的に捉えるため、成績管理シートを導入した。数値を用いて管理することで、より具体的な学習計画を各講師が立てるようになった。②は本社の方針の変更を校舎が速やかに取り入れることで、学習ツールの成果が最大化すると考えた。そのため、本社主催の講習会が開催される度に自ら志願して参加した。参加後、他の講師への説明会を開き、疑問点に答え本社と校舎の乖離を抑えた。これらを1年半継続した結果、退会者数の20%減少と新校舎への移転を実現した。 続きを読む
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Q.
世の中の環境(食のニーズやトレンド、サービスの変化、技術発展など)を踏まえ、菓子・アイスの新しい売り方・売り場を考えてください。想定している設定(使用するロッテ商品、時期、ターゲットなど)があれば、詳しく記述してください。(全半角400文字以内)
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A.
「血圧が高めのミントガム」の売り上げを伸ばすために、医療機関に併設されている小売店で科学的なデータを用いた効果効能を訴求する店頭作りに着手する。当商品の課題は、健康に関心がある層からの知名度が低い・短期的な効果を消費者が感じ辛いことの2点があると推定した。まず知名度の向上に向けて、来店者の大半は健康に関心があり、定期的に来る医療機関でリーフレット付きサンプルを配布し、美味しいだけではない高血圧への付加価値を認知してもらう。加えて、効能についてデータを用いた手書きのPOPを作成し商品の棚付近に置いておく。他にも何枚かレジの見えやすい場所にPOPの詳細版を用意しておく。手書きにすることで、1度手に取ったら捨て辛い心理を働かせる。また、待ち時間の多い医療機関の隙間時間に、より詳しく商品の付加価値について認知してもらうことを期待する。以上の策を講じ、商品の付加価値の認知度を高め、継続的な購入を促す。 続きを読む
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Q.
あなたが今一番興味・関心のあることを1つあげ、その理由を記述してください。 (全半角200文字以内)
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A.
オールインクルーシブに興味を持った。宿泊料金にホテル内での飲食やアクティビティの費用が全て含まれているプランのことだ。興味を持った理由は利用者が金額を気にせずに旅行を楽しむことができるからだ。これは、金銭的な制限の下で最大限に旅行を楽しみたいと願う人にとって、予想外の出費を抑えるメリットがある。一般的なホテルと比較し「非日常」を強く感じられ、旅行者の本質的な目的を果たすサービスだと感じた。 続きを読む
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Q.
研究課題または興味のある科目(ゼミおよび卒業論文テーマを含む)について記述してください。(全半角200文字以内)
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A.
ゼミ科目に力を入れている。ゼミでは、毎週指定論文を読み、各自が課題テーマを設定しプレゼンテーションとディスカッションを行っている。また、事前学習として各自が論文の考察と内容をまとめたノートを作成し教授に提出している。そのため、発表の事前準備と発表前後の質疑応答のスキルが身に着いた。また、まとめノートに対する教授からのフィードバックから改善を繰り返し成績も「優」の評価を得た。 続きを読む