【魅力ある神奈川へ】【19卒】 京浜急行電鉄 総合職の通過ES(エントリーシート) No.23141（上智大学/男性）（2018/10/17公開）

私は予備校のチューターとして新規開校校舎の生徒数拡大に貢献しました。生徒数０の新規開校校舎だったので、まずは生徒を増やすことが校舎の課題でした。授業の体験生を対応し入学に結び付けるのも私たちの役割だったのですが、最初の4カ月は体験生が9人しか入学しませんでした。そこで私は、私たちの対応方法に問題があると考え、当時の仲間５人を集めて話し合いの場を設定しました。その結果、２つの改善点が見つかりました。1つ目は、体験生にしっかりと良さを説明するために、予備校が提供している授業や教材の理解をより深めることです。５人で教科ごとに分担して校舎に置いてある教材を読み直し、皆で情報を共有しました。2つ目は、体験生とは最初から受験や勉強の話をするのではなく、部活や趣味の話などをして相手との信頼関係を築くことです。会話には慣れが必要なので、お互いにロールプレイングをして悪いところを指摘し合いました。この際、お互いが遠慮しないよう私から積極的に相手の良いところ悪いところを正直に話すように心がけました。これらを続けた結果、次の4カ月では2０人が入学し、開校から1年後には50人を超える校舎になりました。 続きを読む

私は貴社で、神奈川県の魅力の向上に取り組みたいと考えています。そのためには特にインバウンド事業に力を入れていく必要があると思います。私は短期留学中、日本好きの外国人と話す機会がありましたが、彼らは秋葉原や渋谷など東京の地名は知っていても神奈川県のことはよく知りませんでした。日本では魅力ある県としての地位を確立していますが、外国人の中での神奈川の知名度はまだまだ低いと感じました。私は、神奈川県を外国人が訪れやすい場所にし、知名度を上げていきたいです。そしてこれは日本の玄関口である羽田空港と、横浜や三浦半島をどちらも沿線に持つ貴社だからこそ実現できることだと思っています。 続きを読む