【価値創出の挑戦者】【21卒】 フジシール 技術職の通過ES(エントリーシート) No.40493（関西大学大学院/男性）（2021/3/23公開）

環境に配慮し、社会が必要とする新しい製品を作りたいと考え、志望いたしました。この理由は、研究活動を通して、ゴミとして扱われていたものに新たな価値を付与し、社会から必要とされるものを生み出せることに面白みを感じたからです。貴社の製品は顧客の商品の魅力を視覚だけでなく、触覚や使いやすさといった様々な角度で伝えることで商品の価値を付与できるという面白さや、環境対策に向けて薄肉化やバイオマスインキの使用を積極的に行っていることに魅力を感じました。この高い技術力を吸収することで、地球環境を改善し、社会に必要とされる製品を生み出す為に、様々な商品に価値を付与することができるのは貴社だけであると思いました。 続きを読む

私は○○を用いた麻酔薬徐放ゲルの調製を行っています。目的は麻酔効果を持続させ、コストや患者の負担を軽減する為の新たなドラッグデリバリー材料の開発です。○○として用いる××は生物に有効な性質を示す天然の多糖です。しかし、殆どの溶媒に不溶である為、利用に制限があります。そこで、有機合成を用いて、××に水溶性を付与しました。その後、ゲル化させることにより、徐放性を示す麻酔薬担持ゲルの調製に成功しました。 続きを読む

販売中止となった試薬の合成に挑戦した事です。問題は反応物が溶液状態にならず反応が進まない事でした。当初は論文を参考にし、後日、国際学会でその論文の著者に失敗の原因を確認し、実験を行いましたが、収率が低い結果に終わりました。そこで、販売元の方と議論を行い、論文から汲み取った考え方と議論の内容から溶媒の凍結と融解を繰り返す必要性に気づきました。そして、販売中止の試薬と同等の物質を得ることができました。 続きを読む

一番手前の人物が私です。これは学生実験のアシスタントをしている時の様子です。選んだ理由は、「学生の反応を確認しながら、実演すること」と「実験操作や化学反応が進む理由を常に確認すること」を徹底し、相互の理解ができるように工夫をすることで、学生との信頼関係を構築できた結果を示しています。また、研究室生活でも、「相互の理解」ができるように接することで、信頼関係の構築に繋がり、研究室総括に抜擢されました。 続きを読む

粘り強く物事進める所です。この長所を活かし、研究活動では、販売中止の試薬の合成に成功しました。 続きを読む

心配性な所で、何度も確認しないと気が済まず、 物事の判断が遅くなることがあります。 続きを読む

野球をしていた時、ケガをした時も今できることを考え、自ら記録係の勉強をして、対戦相手の情報を伝えることで、チームの勝利に貢献しました。そして、チーム全員と信頼関係の構築に成功し、次の試合から作戦会議の時間を得ることができました。結果として、地区大会で3位に入賞できました。この経験から、入社後も新たなことに積極的に挑戦し、仲間とのコミュニケーションを大切にすることで新たな価値を生み出していきます。 続きを読む