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Q.
本インターンシップに応募した理由を教えてください。
- A.
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Q.
ITスキルの学習経験や開発経験について自由にPRしてください。
- A.
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Q.
その他、IT インフラの学習・構築運用経験があれば記入してください
- A.
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富士通クラウドテクノロジーズのインターンES（エントリーシート）一覧（全2件）
富士通クラウドテクノロジーズ株式会社のインターンにおける、エントリーシートで出題された設問とそれに対する先輩の実際の回答を公開しています。卒年やコースによる設問の違いや傾向をつかむために、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。
富士通クラウドテクノロジーズの インターンの通過エントリーシート
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Q.
あなたが最近関心を持っているIT関連のトピックス、その理由
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A.
自動車、保険業界で使用されているテレマティクスサービスに関心があります。理由は、3年次に取り組んだゼミと共通点があるからです。このテレマティクスサービスは通信機器やクラウドを活用し、事故を起こす可能性のある人を事前に検知し未然に事故を防ぐというものです。私はゼミで○○の可能性を研究しました。学んだことと共通点があるためテレマティクスサービスに関心を持ちました。 続きを読む
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Q.
本インターンシップに期待していること
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A.
貴社の特徴や魅力について更なる理解を深め、社員の方々の思いを直接伺うことです。貴社はクラウド、データデザインサービスなど最先端の技術を活用し企業の経営課題を解決していると認識しています。貴社の取り組みの詳細や疑問を直接伺い、専門的な知識を身に着けたいです。またその中で働いていらっしゃる社員の方々のお話を伺い働くことについての意義ややりがい、お客様に対する思いなどを肌で感じたいです。 続きを読む
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富士通クラウドテクノロジーズを見た人が見ている他社のインターンES
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Q.
教育ビジネス体験コースへ参加する理由と意気込みを教えてください。（400文字以内）
- A.
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Q.
インターンシップとして、当社を志望する順番は1から10のうち何番目ですか？その理由もお答えください。
- A.
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Q.
ご自身の魅力を表現するのに最も適している写真のデータを貼付してください。 この写真にまつわる具体的なエピソードを通して、ご自身の魅力を教えてください。（５００字以内）
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A.
私は現在、幼稚園生・小学生を対象とした学習教室で講師のアルバイトをさせて頂いており、写真はその学習教室での私が行っている授業の風景を撮影したものです。１コマ９０分の授業では、教室長がクラスの子どもたち全員に指示を出して授業を進めていく一斉指導の時間と、５～８人の子どもたちがいるグループを１人の講師が担当し講師主導で授業を行うグループ指導の時間が約半分ずつあります。このグループ指導で私が大切にしていることは、毎回全力で笑顔を忘れずに、一人ひとりの子どもとじっくり向き合うということです。４５分という限られた時間の中でじっくり向き合うということは、全体に割ける時間は少なくなってしまうという面もありますが、その分一人ひとりと信頼関係を築くことができます。信頼関係があってこそ、子どもたちにとっても私にとっても密度の濃い授業になると思うのです。以上のことから挙げられる私の魅力は、一人ひとりとじっくりと向き合ってコミュニケーションをとることで、深い信頼関係を作ることができるということだと考えております。 続きを読む
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富士通クラウドテクノロジーズの 会社情報
| 会社名 | 富士通クラウドテクノロジーズ株式会社 |
|---|---|
| フリガナ | フジツウクラウドテクノロジーズ |
| 設立日 | 1986年2月 |
| 資本金 | 1000万円 |
| 従業員数 | 285人 |
| 決算月 | 3月 |
| 代表者 | 代表取締役社長 関根 久幸 |
| 本社所在地 | 〒212-0014 神奈川県川崎市幸区大宮町1番地5 |
| 平均年齢 | 39.5歳 |
| 平均給与 | 710万円 |
| 電話番号 | 03-6281-5710 |
| URL | https://fjct.fujitsu.com/ |
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24卒 本選考ES
インフラエンジニア
24卒 | 非公開 | 非公開
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Q.
現在のあなたの強み・弱みを教えてください。 また、自身がありたい姿に対して、その弱みをどのように克服していきたいか記入してください。（400～600文字以内）
- A.
22卒 本選考ES
ビジネス職
22卒 | 専修大学 | 女性
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Q.
自己PR（学業、ゼミ、研究室等で取り組んだ内容）
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A.
ゼミでの専攻研究分野は、近現代東アジア史です。中でも、韓国併合に対する日韓の解釈が全く異なるため興味を持ち、韓国併合時の朝鮮王族が日本に組み込まれた背景について研究しています。日本が韓国を併合するに当たり、経済的デメリットを負うにも関わらず併合した理由を分析して、日本の韓国併合に対する狙いを調べました。日本語の文献だけではなく、韓国語の文献を読むことで、双方の主張の違いや矛盾点を洗い出しました。さらに、チームで議論をし、周囲の意見を取り入れることで、多様な角度から知見を深めることができました。 続きを読む
21卒 本選考ES
総合職
21卒 | 立教大学 | 男性
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Q.
大学での学び
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A.
環境社会学です。環境社会学は、人と環境の持続可能な好循環関係を学び、現在の社会を見直す学問です。環境社会学では、「環境」は自然環境だけではなく、生活環境なども意味します。例えば、日本で古くから行われている焼畑農業は、環境問題が世界的に注目された1990年代にCO₂排出を促進していると批判を受けました。しかし社会学者の研究の結果、焼畑が地球環境に悪影響をもたらすのはごくわずかで、むしろ地域の生態系循環に良いと判明しました。このように、常に、一つの問題に別視点から新しい見方を提供してくれるのが面白いため、ゼミに入って本格的に学ぼうと決めました。 続きを読む
18卒 本選考ES
総合職
18卒 | 立命館大学 | 男性
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Q.
インターネット業界を志望する理由
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A.
人々の生活習慣に変化を与え、幸せの総量を増やしたいという夢を成し遂げられると考えたからです。ネット業界には、他の業界にない2つの要素であり、その2つの要素が夢の実現に必要だと考えています。1つ目は、対象者が世界中の人々であること。2つ目は、スポーツ、旅行、家を買うなど、様々な方向から生活習慣に変化を与える事業ができること。2つを満たすネット業界なら、夢を成し遂げられると考え、志望しました。 続きを読む
18卒 本選考ES
総合職
18卒 | 埼玉大学 | 男性
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Q.
興味があるインターネットサービスなどについて
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A.
【クラウドファンディングサービス】(1)概要：インターネットを通してクリエイターや起業家が不特定多数の人から資金を募ること。パトロンは出資した見返りとしてリターンを受け取ることができる(2)特徴：資金に対して金利や株式ではなくモノ・サービス・体験といった、プロジェクトでしか手に入れることのできないリターンを得ることができる。また、プロジェクトを実行前に、ニーズを把握ができ、PRにもつながる。 続きを読む
富士通クラウドテクノロジーズの 選考対策
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