【挑戦と成長の軌跡】【22卒】 みずほリース 1day インターンシップの通過ES(エントリーシート) No.50779（早稲田大学/男性）（2021/6/17公開）

理由は２つあります。１つは、貴社の法人営業に関する理解を深めたいからです。不動産やテクノロジーなどの幅広い分野を通じて、様々な企業や産業に対して付加価値を提供できる点に魅力を感じました。２つ目は、貴社の社風を肌で感じ、働くイメージを明確に掴みたいからです。ワークや社員の方々との交流を通じて、どのような思いを持って仕事をされているのかという人の部分についても学びたいと考えています。 続きを読む

バスケットボールです。15年間続けており、高校２年次に本場米国で1年間プレーすることに挑戦しました。 続きを読む

長期インターンのテレアポ業務でインターン生20名のアポイント取得率向上に貢献したことです。当時、各インターン生の提案力にバラつきがありました。5名の同僚に聞き取りを行い、知識を共有する場がないことが課題だと特定したので、①週始めに1時間会議の場を設け②チャットで共有する制度作りも行いました。結果、インターン生全員の提案力が均質化し、前月比2倍の250件のアポイント数を達成することができました。 続きを読む

高校２年次に米国へ1年間留学したことです。私のキャリア形成に大きく影響を及ぼした出来事だからです。当時、大学付属の高校へ通っており、内部進学するために良い成績を取るという漠然とした目標しかなく、全国大会優勝を目標に頑張っていた中学のバスケットボール部での活動とのギャップに歯がゆさを感じていました。高い目標に向かって全力で挑戦することにやりがいを感じる性格の私は、現状を変えるため、高校の交換留学制度に立候補しました。留学先の米国では、語学力の向上と6歳から始めているバスケットボールに本場で挑戦しました。多様な価値観を持つ人と協力するのは大変でしたが、少しずつ信頼関係を築きながら、目標達成のために挑戦する過程にやりがいを感じました。この出来事の影響で、大学では国際教養学部という「グローバルな環境でもっと学びたい」という思いが芽生え、現在の海外のフィールドで活躍したいという軸に繋がっています。 続きを読む

決めた目標は必ず達成する完遂力です。高校2年次、米国の高校に留学しバスケットボール部に所属しましたが、実力不足のため出場できたのは10試合中2試合のみでした。チームの中心選手として貢献したいとの思いから練習に励んでいましたが、30%のシュート成功率しかありませんでした。そこで、まずはシュートの練習量を増やし、自分の苦手なシュートエリアを特定しました。具体的には、1日500本あらゆる角度からシュートを決めることを目標に取り組み、右サイドのシュートが苦手であることが分かったため、そこを重点的に練習しました。その結果、最初は30%だったシュート成功率も徐々に50%を超え、チームの中心選手として活躍できるようになりました。私は改めて、目標達成するためにひたむきに努力し続けることの重要性を学びました。この強みを活かして、社会人になっても試行錯誤を重ねながら目標を達成するために行動し続けます。 続きを読む