【目標を共有、巧みな発言】【23卒】公文教育研究会のコンサルティング職のグループディスカッション詳細 体験記No.36261（非公開/女性）（2022/7/26公開）

説明→アイスブレイク→GD
最初は簡単に今日の流れを説明してもらい、グループ内アイスブレイクと自己紹介をしました。そしてGDをしました。

2回のグループディスカッションがあります。第一回10分、第二回20〜30分です。
最初は５分間資料を読み込み、そしてGD。社員は2名いて、グループワーク中の様子を見ている。

和やかな雰囲気だった。

GDの本

課題解決型のグループディスカッション ①新人のコンサルティング職として、どのように公文式の先生たちにアドバイスをするのか。 ②生徒数を増やすには三つの場所の中に、どこに教室を設置するのか。

①GDの始まり、グループ全員それぞれ課題に対し自分の意見を述べるとき、最初と最後の順番が一番面接官の印象に残れると思い、毎回GDのとき、この二つ順番を狙う。特に最後の人もし全員話した内容を簡単にまとめて、自分の意見を話せば、まとめ力も見せることができる。
②グループ内意見分岐のときもチャンスとして掴んだほうがいい。自ら目標確認の発言をする、例えると、「どちらの意見とも素晴らしいと思いますが、最初私たちが設定した●●目標としたら、こちらの提案の方が、、」
③記録の役割を避けること。やるなら、最後の発表者の役割もした方がいい。なぜなら、GDのとき、みんなの意見を書くことに集中しすぎると、なかなか発言できないから、面接官にとって、評価しにくいからだ。
④正解がないため、達成したい目標、解決方法、根拠がある理由、この三つを意識して話し合えば、大丈夫だと思います。