【教育理念を具体的に】【23卒】公文教育研究会のコンサルティング職の最終面接詳細 体験記No.36261（非公開/女性）（2022/7/26公開）

本社の一階に到着から人事さんと一緒に会場にいきました。

公文式の教育理念を認めた人がほしいと思います。それを具体的に伝えば大丈夫だと思います。全国転勤に関しての質問に対しても「大丈夫です！」前向きに答えば、プラスの印象を付けれると思います。

面接ぽっくない面接だった。３人とも話し方が優しい方で、緊張をほぐして最初の頃には、雑談から入りました。

教育に対して強い熱意を持っている人と思われて、ぜひ一緒に仕事したいと言われました。

なし

KUMONに共感する点を教えてください。

①個別化教育（最適化教育）
内モンゴルの学習支援活動を通じて、そのような思いを抱くようになった。現地にある高校で英語の授業をしていたとき、ついていけない生徒が数人いると気づいた。そこで、私は生徒たちを３つのグループ分け、難易度が違い英語教材を作ることをチームに提案した。その結果、生徒全員は授業を楽しんでいるようになった。この経験から、それぞれの学習者のニーズに応じる教育は、彼らの学習にとって最も役に立つことと考えている。
②教育現場に立つ指導者を支える
母国で2年間中学教員を務めていた。当初子どもの対応、指導方法などの仕事に慣れなく、毎日一人で仕事を抱え込んでしまった。あるとき、先輩が「何か手伝うことある？」声をかけてくれた。私はその時初めて自分が解決できない問題にも関わらず、他者に支援を求めず勝手に壁を作っていると気づかされた。この経験から、仕事は皆で協力して取り組むものと学んで、自分も先輩のように悩んでいる指導者を応援したい。

入社後にやりたい業務を教えてください。

コンサルティング業務に挑戦したい、理由は、自分過去の経験と、大学院時代に培った問題発見力と強みである聞く力、を発揮できると思います。地域性や保護者のニーズ、指導者の想いや目標などを考慮したうえで、教室発展に向けた戦略を指導者に提案し、実践をサポートします。

②弊社では、コンサルティング業務以外、リクルート業務と育成業務もある、そこに興味があるの（深堀りされた）
自分の中で一番やりたいのは、指導者を支える仕事ですが、しかし教室がないと、指導者を支えることもできないですから、リクルート業務にもチャレンジしてみたいです。リクルート業務を通じて公文式の教室を日本全国、さらに海外に広めていくことによって、公文式の教育理念や良さを多くの人に伝えて行きたいとおもいます。ぜひやらせていただきたいです。
③海外転勤に関して、どう思いますか。
すごく興味が持っていますが、まず日本でいろいろな地域で公文式の教材や教室を深く理解してから、3、5年の経験を積んでから、自分が持っている英語力、中国語力を活かして御社に貢献したいと思います。ぜひ公文式の教育理念を世界に広めていきたいと思います。