
23卒 インターンES
総合コース
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Q.
学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。
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A.
①アメリカ詩 ②言葉より内容に注目する散文に比べ、使われている言葉の意味を細かく追っていく韻文の方が、解釈の幅があって検討する甲斐があると感じたため。 ➂例として、最近扱ったFrancis Scott Keyの詩を挙げる。今では”The Star-Spangled Banner””という題名でアメリカ国歌として親しまれており、自由の国アメリカを象徴する力強い歌のイメージであるが、歌詞を細かくみていくと、たなびく星条旗が示すアメリカ軍の勝利を描いていたり、あまり耳にすることのない三番の歌詞では奴隷制度を肯定する内容が歌われていたりと、かなり政治的イデオロギーを含んでいるものであることが分かった。 続きを読む
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Q.
学生時代にあなたがチームで取り組んで大きな成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方が分かるように教えてください。
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A.
マツダスタジアムでのアルバイトでシーズンを通して精一杯のおもてなしを提供し続けたことだ。コロナでプロ野球も観客制限がかかっている中で、来てくださる方にはこれまで以上に良い時間を過ごしてもらうという方針が掲げられた。私もスイートルームで働く一員として、周りのスタッフとの連携を密にとる必要があった。特に丁寧な対応が求められる場所であるためその日その日のお客様の顔を覚えるよう意識した。今年は、先輩という立場で多くの球場のルールを教えたり、後輩のトレーニングにも携わったりした。共に働く全員で、コミュニケーションを取りながら連携することでお客様それぞれのニーズにあった対応を行うことができた。 続きを読む
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Q.
1から100にした経験
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A.
フィリピンに短期留学で行った際に、新たな経験の機会を自分たちで増やしたことだ。語学学校の授業は平日のみで週末は完全に自由行動と定められていた。そのため、ハウスやプール、目の前の海で過ごす人が多かったが私たちはせっかくの機会を有意義に使うため、毎週末色々な場所に行くようにした。滞在したのがネグロス島という田舎の町だったのだが、ボートでさらに田舎のアポ島に行って現地の人にシュノーケリングを教えてもらってウミガメを見に行ったり、近くのビーチに来ていたボランティア団体に加わって一緒に清掃活動をしたりと積極的に人と話す機会を作った。こうした自発的な行動によって授業だけでは学べない対人スキルが身についた。 続きを読む