
22卒 インターンES
総合職
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Q.
学業、ゼミ、研究室などで取り組んでいる内容について教えてください。(100文以内)
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A.
【リーダーシップにおける上下関係がメンバーの成果やモチベーションに及ぼす影響】について研究しています。これまでのリーダー経験で得た体感を検証することで、将来的にマネジメントに応用したいと考えています。 続きを読む
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Q.
あなたの自己PRをしてください。(400字以内)
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A.
【他者に真摯に向き合い、強みを最大限引き出すことが出来ること】が強みです。私はとある学生運営の就活支援カフェで長期インターンシップをしており、大学2年10月から半年間店長を務めました。就任当初、これまで常にリーダーをしてきた経験から「メンバーが最大限に能力を発揮する事で店舗業績が上がる」と考え、21名のスタッフ全員と面談を行いました。幼少期の頃からの話や現在感じていることなどを通して、それぞれの価値観・強み・弱みについて最低1時間話すことで理解することに努めました。そして、その価値観や強み・相性を考慮した上で適材適所にチーム改革しました。結果、スタッフの店舗貢献率は100%となり、優秀とされる全国役職者を10か月ぶりに2名輩出することに成功しました。そして、一時期最下位だった店舗業績は最終的に全国17店舗中2位という成績を残すことが出来ました。 続きを読む
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Q.
学校生活の中で、自ら工夫して取り組んだ経験を具体的に教えてください。(400字以内)
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A.
自ら工夫して取り組んだのは【大学受験勉強】です。理由は「課題設定から解決までのプロセスを全て自身で行い、分析と改良の楽しさを知ることが出来た」からです。私は一度大学受験に失敗し1年間浪人しています。浪人が決まってから、まず浪人してしまった原因を探り、「勉強方法が確立出来なかったこと」と「モチベーションが維持できなかった」ことに真因をみた私は、そこから2か月間という量を勉強法の勉強と目標設定に充てました。例えば、脳科学の本から暗記科目の勉強法を考案したりしました。その後も、模試の結果や勉強計画の進行状況からその都度自身の実力を分析し改良することで、主体的に受験勉強を進めました。結果的に最初に目標設定した「慶應義塾大学に合格する」ことが出来、さらにはここで学んだプロセスはその後の大学での講義や長期インターンでの施策立案などでも応用することが出来ています。 続きを読む
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Q.
当社インターンシップへの志望動機を教えてください。(400文字以内)
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A.
【貴社での働き方を体感するため】です。私は「自身の能力を最大限発揮して、会社そして社会に貢献できること」を働く際の軸としており、”この組織のために頑張りたい”と思えるかが能力の発揮に大きく影響します。また、貴社は世界シェア1位のフォークリフトをはじめとする産業車両部門やトヨタを陰で支える自動車部品部門などの強みを持っています。特に産業車両は昨今のネットショッピング需要に加え、COVID-19の影響でより注目されることでしょう。このような世界で活躍しこれからの活躍も期待されている貴社で、私の「他人に真摯に向き合い、チームとして巻き込む力」で貢献できると考えています。これらをインターンシップというより現場の働き方に近い体験を通して確かめるとともに、自身に不足する必要なスキルを探りたいと考えております。 続きを読む