
23卒 インターンES
技術
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Q.
研究室での研究内容について教えてください。200文字以内
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A.
乱流を対象とした速度・温度変動の多点同時計測に関する研究を行っている。複数の層で構成される乱流の全体の構造には、複数箇所での同時計測が必要である。そこで熱線流速計と抵抗線温度計を設計、量産した。その結果、市販の装置と同等の精度を持つ装置を通常の100分の1のコストで製作することができた。今後は、これらを用いて、シミュレーションでは再現が難しい複雑な場での計測を行い、その構造の把握に尽力する。 続きを読む
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Q.
学生生活の中で、自ら工夫して取り組んだ経験を具体的に教えてください。400文字以内
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A.
予備校のアルバイトでの経験を挙げる。勉強法が曖昧な生徒が多数いるという問題を打破するために、メンバーを集め、受験生に勉強の方針を示すプレゼンを企画した。しかし、発表内容を定める際、メンバー同士の伝えたいことが異なっており、その原因がメンバーの受験経験が多様であることによる考え方の違いにあると考えた。そこで、生徒のニーズに合うかつ、一貫性を持った内容にするために、チームのリーダーとして発表の軸を定めた。軸を定める際、600名以上の生徒に対して調査を行い、生徒から要望の多かった上位3つを選定した。その後も軸がぶれないよう、意見共有をこまめに行い、乗り越えた。その結果、生徒のニーズに合い、一貫性を持った内容をプレゼンでき、約300人の出席者のうち90%以上の満足度を得た。この経験から、軸をぶらさず一貫性を持つことの大切さを学び、メンバーをまとめて率いていくリーダーシップを養った。 続きを読む
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Q.
当社インターンシップの志望動機を教えてください。300文字以内
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A.
貴社のモノづくりへの姿勢を学びたいからである。 私は社会を支えるモノづくりがしたいと考えており、異なる事業の3つの製品で世界シェア1位を誇る高い技術力と産業を支える価値を提供することができる貴社に興味を持った。 物流はどの産業においても基盤となるため、社会とモノづくりを繋ぐ重要な因子である。 私は、産業の基盤である物流センターのソリューションの提案と、産業用機械という利点を利用したスピード感あふれるアジャイル開発を行っている貴社に大きな魅力を感じている。 インターンシップでは、貴社のエンジニアとの交流や業務体験を通して、貴社がどのようなモノづくりをしているかを知り、貴社のモノづくりへの姿勢を学びたい。 続きを読む
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Q.
その他、伝えたいこと等ありましたら自由に記入してください。400文字以内
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A.
私は物怖じせず挑戦することができる。 アルバイトをしていた居酒屋の看板メニューであるお好み焼きを多くのお客様に楽しく味わってもらうために、普段使わない具材を使った新鮮なお好み焼きを考え、取掛りから2か月で4つをメニュー化した。その結果、お好み焼きの注文率は80%から95%となり、新メニューを絶賛する声が多数寄せられた。 また、アルバイトをしていた予備校で、欠席者へ送る郵送物の処理方法を見直した。勤務開始当初、郵送対象のリスト化を紙で行っており、対象の重複と郵便物の誤発送が問題となっていた。そこでエクセルを用いて生徒と郵送物を紐づけ、リスト化できるようにした。その結果、リスト化とそのチェックが容易となり、ミスをなくすことができた。 この経験から、挑戦することで得られる達成感を学び、挑戦をより楽しむようになった。 将来はエンジニアとして誰も踏み出していないことに挑戦し、新たな価値を生み出し続けたい。 続きを読む