【夢と成長を支援】【21卒】大和総研のシステム開発の本選考体験記 No.9589（東京理科大学大学院/男性）（2020/7/20公開）

学チカ/志望動機/入社後、どのような業務を通してキャリアアップしたいか/趣味特技・得意なスポーツ

いろいろな就活情報サイトにあるエントリーシートを見本として、作成した。参考書なども利用して、後世や流れを確認した。

本屋で売っているようなwebテスト・SPIの参考書を解いて、問題の解き方を覚えた。１つの参考書を何周もした。

非言語、言語、英語、性格診断

３０分間ではあるがたくさんの質問を受けた。その中で、回答全てを通して論理的であること、話に一貫して筋が通っていることが重要であると感じた。

穏やかではあるが厳格な雰囲気であった。面接の最初に３分間で自分の自己紹介をするので、あらかじめ考えておくべき。

研究で最も苦労したことを教えてください。

研究において、粘り強く努力することで、目的のハイドロゲルの合成と現象の解明に成功しました。私の研究は新規テーマであり、温度に応じて変化する物性の制御のために、合成に用いる４つの材料の比率を１から検討する必要がありました。また、研究を進めていく中で得られた結果の原因がわからない状況に陥りました。そこで、仕込み比によって発現する物性を制御するために、仕込み比を大きく変えた試料を作製し、それらの比較により目的の物性が発現するように仕込み比を検討し、４つの材料が物性に与える影響を調査しました。また、先輩が行っていた解析法を参考に、他研究室の教授に連絡を取り、測定機器を貸して頂くことで原因究明を行いました。諦めずに試行錯誤を繰り返しながら合成し物性評価を行い、原因の解明に取り組んだ結果、目的とした物性の発現と原因の解明に成功しました。この経験から、目標に向かって粘り強く努力する大切さを学びました。

上記以外で、チームとして取り組んだことを教えてください。

結婚式場でのアルバイトにおいて、雰囲気づくりと意識改革により、お客様満足度６８店舗中６４位から６位に向上させました。私が勤務している店舗では、お客様アンケートの５項目の中で、笑顔が最も点数が低い項目でした。そこで、順位を上げるためには笑顔項目の点数を上げる必要があると考え、「笑顔リーダー制度」を考案しました。この制度は、忙しく真顔になってしまう時や、宴中の盛り上げる場面でスタッフに声掛けを行う制度です。私はリーダーとして冗談を言ったり、他のスタッフを褒めたりすることで、スタッフが楽しく働ける雰囲気づくりを心がけました。また、自分以外をリーダーに任命することで、個人が問題意識をもち、スタッフ間の会話が増えました。その結果、目標の１０位以内を達成することができました。この様に、周囲と協力して明るい雰囲気づくりを行い、全員が当事者意識を持つことで、チームとして目標を達成できることを学びました。

最終面接であるので、どれだけ入りたい意欲があるかを示せるかが大切だと思う。印象がとても大事だと思ったので、笑顔でいることハキハキ話すことが大切。

和やかな雰囲気で進んでいたが、実質最終面接のようなものなので質問は鋭い内容だった。こちらも最初に自己紹介があるので、考えておくべき。

リーダーシップを発揮した経験を教えてください。

サークル活動において、メンバー同士の関わり合いを増やすことで、意欲向上に取り組みました。動画サイトで見たよさこいの演舞がきっかけで、よさこいサークルを設立し、学寮祭での発表を目標に練習に取り組みました。しかし、運動が得意な人や苦手な人もおり、全員が意欲的に練習に参加してくれるわけではありませんでした。そこで私は、メンバー同士が関わり合う機会を増やすことで練習に参加したいと思える環境を作れるのではないかと考えました。具体的には、BBQなどのイベントを企画し、練習を少人数の班に分けて行うことで、メンバー同士が関わり合う機会を増やし、意欲的に練習に参加したいと思える環境作りを行いました。その結果、居残り練習や自主練習をするようになり、全員が意欲的に練習に取り組むようになり、学寮祭での演舞も成功させることができました。この経験から、人が関わり合うことで全員が楽しんで協働できることを学びました。

学生時代に最も力を入れて取り組んだことを教えてください。

私は学生時代に、学会での研究発表に力を入れて取り組み、相手に伝わるように説明する大切さを学びました。学会で発表する際、他の大学の自分と近い研究内容の人や、違う分野の研究を行なっている人、教授や企業の方など、様々な人が発表を聞きに来ます。その際、聞き手の知識や相手が必要としている情報によって求められる説明が異なり、相手に合わせた説明が求められます。そのため、１つの説明の仕方では伝わらない場合や、その説明が不要な場合があります。そこで、私は自分の研究の背景、最も主張したい内容やデータを事前に整理し、数通りの説明方法を考えて学会に参加しました。また、発表の際は、相手に合わせて簡潔に伝えたい内容を話すように意識しました。その結果、昨年参加した学会では賞を受賞することができました。今後も精力的に学会発表を行い、相手に伝える能力と、相手の質問に対して的確に答える対応力を養っていきたいと考えています。