22卒 インターンES
総合職
22卒 | 早稲田大学 | 女性
- Q. 自信を持って他者に誇れる経験を教えてください。（400）
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A.
米国での一年間の交換留学で、専門の〇〇学に加えて△△学を学んだことだ。大学1年次に興味を持ったことがきっかけで、その専門性を深めることを目標に履修計画を立てた。しかし単位上限のルール上、副専攻認定に必要な科目の１つが履修できない状況だった。そこで諦めずに行ったことが2点ある。1点目に、担当教授へ交渉した。私はその際、メールではなく自ら教授室に足を運び、自身の目標と熱意を伝え続けるようにした。その結果、特別に聴講生としての履修許可を得た。2点目に、受講生と互いに情報を共有する関係性を作った。聴講生は講義資料の入手が不可能であったため、△△学を専攻する学生が多く集う学生団体に参加して自ら話しかけることで、情報交換の関係を構築した。その際、信頼関係を築けるよう心がけた。目標達成のために必要な行動を逆算して着実に行動し続けたことで、当初の計画通り修了し、副専攻認定を受けることができた。 続きを読む
- Q. これまでの経験の中で、一番大きな挫折を教えてください。（400）
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A.
習っていたクラッシックバレエでの経験だ。バレエは通常3歳で習い始めることが理想とされているが、私は13歳で始めたため、同い年に技術的に追いつけないという挫折を味わった。遅くから始めたために、骨の形や筋肉の付き方がバレエに適したものではなく、先生からは同年代と同水準で踊ることは難しいと言われた。自らの力では変えようがなく、悔しかった。しかしそこで諦めず、10年間の練習量を短期間で取り戻す方法を考え抜いた。まず、身体のラインを少しでも美しくするために、食事の管理を行った。摂取したカロリー量、栄養素を毎日計算して最適な食事を摂取することで、理想の体型に近づくようにした。また、上達速度を上げるためにバレエの学術書や参考書を購入し、体の動かし方を頭から理解した。その結果、1回１回の練習の成果が上がり、急速に上達した。高校2年次には、同年代と共に作品を踊ることができた。目標から逆算した行動で乗り越えた。 続きを読む
- Q. J＆Jに対する印象を教えてください。（200）
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A.
世界中の健康に対するニーズに応えるために挑戦を続けている印象がある。貴社は家庭用の消費財から医療従事者向けの医療機器まで幅広く取り扱い、包括的に人々の健康的な暮らしを支援していると感じている。キズパワーパッド等の画期的な製品で、新たなアプローチを生み出していると考える。また、多様性を尊重した企業だという印象がある。バックグラウンドの異なる個々人の強みが新たな当たり前を作っていると考えている。 続きを読む
