19卒 本選考ES
技術系総合職
19卒 | 大阪工業大学大学院 | 男性
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Q.
研究（ゼミ）内容をご記⼊ください※100⽂字以内
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A.
本研究では、実稼働伝達経路解析という⼿法を⽤いてハンドルに対するエンジン側振動 の影響を把握し、エンジン側へ僅かな質量を付加しエンジン振動のバランスを変化させ ることによる効率的な振動低減を試みています。 続きを読む
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Q.
TOEIC（点数）
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A.
390 続きを読む
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Q.
留学経験の有無
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A.
なし 続きを読む
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Q.
志望動機をご記⼊ください※250⽂字以内
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A.
私は⼈の⽣活を⽀え助ける製品の開発を⾏ないたいと考えております。インフラにおいて建設機械は⽋かせない製品であり貴社は、他社メーカーと⽐べ静⾳性が⾼い低騒⾳・低燃費の製品を開発され、作業者のみならず周辺の⽅々にも配慮しインフラを⽀えていること、これまで世界初・業界初の製品を多く開発され新しいことに挑戦するチャレンジスピリットに魅⼒を感じました。研究で学んだことを活かし、より低振動・低騒⾳な製品の開発を⾏なうことで現場環境の改善に貢献し⼈々の⽣活を⽀えることに貢献した いと考え、貴社を志望致しました。 続きを読む
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Q.
学⽣時代に何か困難な問題に直⾯した時、あなたはどのようにして乗り越えましたか？ 具体例を挙げて、教えてください。（250⽂字以内）
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A.
私は、仲間と連携し協⼒することで困難を乗り越えました。学部時代、学園祭実⾏委員 会に属し、三年⽣時には学園祭に招くゲストのスケジュール管理や警備全般の管理責任 がある役職に就きました。そこで、ゲスト到着が予定時刻より早くなり他のゲストと時 間が重なってしまい控室の⽤意が間に合わないという困難がありましたが、仲間や企業 の⽅に協⼒してもらうことでゲストが到着し控室まで移動する時間で準備を⾏ない少し の遅れで済ませることができました。その結果、学園祭は⼤成功を収め、過去最多来場 者数を記録することができました。 続きを読む
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Q.
あなたご⾃⾝について、ご⾃由に表現ください。（250⽂字以内）
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A.
私は、⼈との繋がりを⼤切にしています。学園祭実⾏委員会に加え中学校・⾼等学校教 員免許の取得に励みました。四年⽣の時に、約⼀ヶ⽉の教育実習に⾏きました。この実 習では、休み時間など多くの時間を⽣徒と過ごすため初対⾯の⼈との接し⽅やコミュニ ケーションの取り⽅などに加え、⼈前で話す・授業をする機会が多くあったことから、 プレゼンテーション能⼒を培える⼤変貴重な体験ができ多くのことを学びました。この 経験を活かし、仲間とコミュニケーションを取り信頼関係を築くことで、良い製品開発 に取り組みたいと考えています。 続きを読む
