
24卒 本選考ES
総合職
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Q.
学チカ
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A.
私が学生時代に注力したことは、〇〇での販売接客を通して、周りを巻き込みながら協力し業務に取り組んだことです。閑散期では、売上目標を達成できない日々が続くことがあり、要因として、来客数減少以外に、意識統一の欠如だと気付きました。新人スタッフを中心に売上目標や実績を気にせず働いていることが課題であると考え、お客様のニーズに合ったより丁寧な接客を心がけるよう呼びかけました。その結果、各スタッフが売上の意識を持ち、自ら考えて行動するようになりました。固定概念に縛られず、広く視野を持ち考え行動したことで、課題解決力を身に付けることができました。 続きを読む
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Q.
自己PR
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A.
私の強みは、状況を把握し、柔軟に動けることです。この強みは、ゼミ活動の研究成果発表で発揮しました。優勝を目標に掲げ、活動する中で、リーダーが全体の進捗状況を把握し、仕事をそれぞれに割り振る役割を担っていました。しかし、リーダーへの負担が大きく、作業の効率が悪いことに気づきました。そこで私は、リーダに声をかけ、仕事の一部をサポートすることにしました。そうすることで、ゼミ全体の仕事効率が上がり、結果として優勝することができました。このように、周りの状況を読み取り、臨機応変に行動することができます。 続きを読む
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Q.
ゼミ内容
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A.
ゼミでは、〇〇周辺の地域活性化にむけた取り組みを行いました。対象地域では住民同士のつながりが希薄し、地域の衰退が進んでいました。ゼミ活動を通し、地域の方の意見を拝聴する中で、住民同士の交流の機会が少ないことに気づき、地域住民のつながりを深めることを目的にイベントを開催しました。イベントでは、私たち学生が積極的に地域の方とのコミュニケーションを図り架け橋となることで、住民同士がつながりを持てるよう励みました。 続きを読む