26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / エンジニアコース / インフラエンジニア / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン＋本社（最終日のみ） 【参加人数】25人 【参加学生の大学】大学院生の方が多かったと思います。どこの大学出身かはわかりませんでした。 【参加学生の特徴】情報系を専攻している学生が多かった。コミュニケーションもしっかり取れて優秀な人が多かった。...
西日本電信電話（NTT西日本）のインターンの口コミ・体験記一覧（全300件）
西日本電信電話（NTT西日本）のインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
西日本電信電話（NTT西日本）の インターン体験記一覧
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26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / エンジニアコース / インフラエンジニア / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明の後、グループワークを行い、その後、発表を行った。 【このインターンで学べた業務内容】今回のインターンでは、実際に地域課題の解決に向けたICTソリューションを考えるグループ...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / エンジニアコース / インフラエンジニア / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は、チームでの課題解決に取り組む場面が多く、他の学生と積極的に意見交換を行った。特に、自分と異なる視点や考え方に触れることで、物事を多角的に捉える大切さを実...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / エンジニアコース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン，大阪本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】旧帝学生が多いように感じた．また，大学院生が7割，学部生が3割程度であった． 【参加学生の特徴】サーバ構築やクラウドに関する専門知識を持ち合わせており，苦手意識が無い人 【参加社員(審査員など...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / エンジニアコース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】ハッカソン形式 【インターンの具体的な流れ・手順】テーマの説明があった後，ハッカソン形式でシステム構築に取り組み，最終日に成果報告 【このインターンで学べた業務内容】地域課題解決における，地域課題の調査の考え方 【テーマ・課題】地域課題を解決す...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / エンジニアコース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはチームで協力し合いながら，設計や実装を進めた．得意分野や理解スピードが異なる中で，認識のすり合わせやタスク調整の重要性を実感した．多様な視点を活かす姿勢を学...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンティストＷＳ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】大学名は不明です。情報を専攻している方が過半数、それ以外の人も理系がほとんどだった。
学部生と院生は半々くらい。 【参加学生の特徴】データサイエンスに関する研究をしていたり、プログラミングに精通してい...
学部生と院生は半々くらい。 【参加学生の特徴】データサイエンスに関する研究をしていたり、プログラミングに精通してい...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンティストＷＳ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】営業利益や商品別売り上げ、需要の変化などの様々な情報を解析して次のリーダーにふさわしいと思う人を理由と共に選ぶ。 【インターンの具体的な流れ・手順】Tableauの使い方の講義→グループワーク→発表→会社説明 【このインターンで学べた業務内容】...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンティストＷＳ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループメンバーのほぼ全員が積極的に発言し、また発現が少ない学生に意見を聞いたりしており、非常に活発な議論がされていた。また、リーダーをしていた人の、どんな些細な意見に...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネス共創コース / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン×本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大、国立大学の学部生と大学院生が多かったイメージ。稀に関関同立 【参加学生の特徴】ITへの知識がすごくあるわけではないが、地方創生に興味がある人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】1...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / ビジネス共創コース / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ソリューション提案のためのワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】学生6.7人でグループになり、最終日の発表に向けてターゲット地域の地方創生プロジェクトを考える 【このインターンで学べた業務内容】また、地域住民へのヒアリングや市場調査を通して...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / ビジネス共創コース / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】みんなで競い合うというよりは、協力しあって意見を出し合い、最終的なプレゼンをみんなで作り上げた。 【インターンシップで学んだこと】チームでの意見のすり合わせも難しさを感...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / データサイエンスワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】西日本にある大学出身の学生が多かったです．ただ，東日本出身のかたもいました． 【参加学生の特徴】理系と文系のどちらの学生もいました．また，データ分析に触れたことがない学生も多くいました． 【参加社員(...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / データサイエンスワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】次期営業部長を選出するために，様々なデータからデータ分析をするグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明・職種説明→グループワーク→発表会→座談会→今後の選考フロー 【このインターンで学べた業務内容】データ分析で重要な情報を抽出...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / データサイエンスワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】4名ほどのグループを組んでグループワークを行いました．自分の意見を持っている方が多く，終始議論が活発に進みました． 【インターンシップで学んだこと】データ分析に関して，...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】西日本の大学が多いように感じました．ただ，東日本の大学もおり，大学院生が多くいる印象でした． 【参加学生の特徴】文系理系様々な学生がいました．インフラエンジニアに直結するような学科出身の人がグループ内...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】インフラエンジニアの業務を理解するためのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明・職種説明・キャリアパス紹介→グループワーク→解説→今後の選考フロー 【このインターンで学べた業務内容】インフラエンジニアの業務内容やキャリアパス...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】4名ほどのグループを組んでグループワークを行いました．場を回してワークを進めるような学生がいたため，その議論の流れが勉強になりました． 【インターンシップで学んだこと】...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネス共創コース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】1～4日目：オンライン、5日目：QUINT BRIGE 【参加人数】60人 【参加学生の大学】参加学生の大学は、旧帝大5割、その他5割という印象を受けました。また、学歴は、院生3割、学部生7割という印象を受けました。 【参加学生の特徴】ITに必ずしも興...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / ビジネス共創コース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】地方創生に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→アイスブレイク→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】今ある課題に対して、どのようなプロセスを踏んで解決策を決めていくかといった課題解決まで...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / ビジネス共創コース / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】2名の学生が特にリーダーシップを取って議論を進めてくれました。ただ、他の学生もそれぞれの役割を全うしており、良いチームワークでした。 【インターンシップで学んだこと】社...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】関西に本社がある会社ということもあり、京阪神・関関同立が多かった気がします。 【参加学生の特徴】あまり話さない人、グループワークの経験が少ない人が多いと感じた。 【参加社員(審査員など)の人数】8人 【...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】地域社会のスマート化を推進するというゲーム型のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】zoomに入室し、会社全体の説明が簡単に行われ、その後グループワークを開始。終了後は即解散。 【このインターンで学べた業務内容】NTT西日本で実現で...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループの学生とはグループワークを密に行ったので関わりが深くありました。他のグループについては無しです。 【インターンシップで学んだこと】NTT西日本で実現できる社...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネス共創インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】1日目～4日目がオンライン。5日目が大阪の本社ビル。 【参加人数】70人 【参加学生の大学】旧帝がほとんどだが、選考に学歴はさほど関係していないと感じた。 【参加学生の特徴】GDを通過していることもあり、気を遣える雰囲気の優しい学生が多かった。 【参加...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / ビジネス共創インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】新規事業立案型ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事前にそれぞれが取り組みたい課題をしらべる→チームで持ち寄って課題を選定→その課題を解決するために、NTT西日本のアセットをどう活用するかを考案→新規ビジネスの展開やマイルストーンを作成し...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / ビジネス共創インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】5日間通して、常にチームメンバと関われる時間だった。NTT西日本や就活のことなど、互いのことを話し合うほど仲良くなって情報交換を行うことができ、就活においてプラスに繋が...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】京都大学、大阪大学、関関同立、関西圏の大学の人がほとんどだった。 【参加学生の特徴】男女の割合は7:3程で男性の方が多かった。また理系や情報系の人が多く、文系は少なめだと感じた。 【参加社員(審査員など...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】Smartcityを提案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に大まかな説明があり、フェーズごとに全体で集まったり中間発表を行ったりした。グループごとにリクルーターが付いた。 【このインターンで学べた業務内容】地域に対しての...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループメンバーとはかなりの時間かかわりがあった。インターンシップ外でも時間を作ってオンライオンで作業を行った。 【インターンシップで学んだこと】NTT西日本の技術や動...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネス共創インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】4日間はオンライン、最終日のみ対面開催。 【参加人数】50人 【参加学生の大学】国公立出身の優秀な学生が多い印象を受けた。特に関西圏の大阪大学や神戸大学などがボリューム層。 【参加学生の特徴】勤勉で真面目そうな方が多かった。また、協調性のある方が多く、...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / ビジネス共創インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】NTT西日本が保有するアセットを用いた新規事業の立案 【インターンの具体的な流れ・手順】最初の4日間を通してグループ内で作業を行い、最終日に対面開催で発表会を行う。 【このインターンで学べた業務内容】営業の仕事や新規事業立案などのコンサルタント...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / ビジネス共創インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークなため班員とのコミュニケーションは多かった。また、中間発表などでは他班とも関わる機会があった。そのような関わりを通じて今までの自分にはなかった新しい考え方...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大学院生、大学どちらも多くいた印象。聞いた中には関西系の学生が多かった印象。 【参加学生の特徴】理系文系どちらも関係なく参加していた。グループワーク慣れしている人が多かった。 【参加社員(審査員など)...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】企業理解グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に会社説明が行われた後、グループワークが2つ行われた。 【このインターンで学べた業務内容】世の中の通信インフラを守るための思考。 【テーマ・課題】企業理解グループワーク 【発表会はあ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを行ったため、分けられたグループ内の学生とは交流があった。 【インターンシップで学んだこと】NTT西日本が何を大切にして事業を行っているということや、事業...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 専門分野別ワークショップ（マーケティング分野） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】関西圏内の大学群出身の学生が非常に多かった印象でした。一定数関東の大学群出身の学生もいました。 【参加学生の特徴】非常に活発な学生が多い印象でした。文系の学生が非常に多かったです。 【参加社員(審査員...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 専門分野別ワークショップ（マーケティング分野） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】販売戦略に関する新規事業立案型ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→グループワーク→発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】多数のマーケティング戦略、フレームワーク 【テーマ・課題】販売戦略に基づくグループワーク ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 専門分野別ワークショップ（マーケティング分野） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワーク時に、グループを組んだ学生を中心に関わる機会がありました。 【インターンシップで学んだこと】前回、他社で参加したインターンシップ同様、企業独自のマーケティングリサ...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネス共創インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン、対面 【参加人数】70人 【参加学生の大学】私のグループは7人中5人が国立大学だった。残りの2人も関関同立だった。 【参加学生の特徴】積極的で対人影響力のある学生ばかりだった。また、前向きで真面目な人が多い。 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / ビジネス共創インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】最終日のみ対面 【インターンの具体的な流れ・手順】事前課題として故郷の社会問題を取り上げ、その問題の解決策を考える。 【このインターンで学べた業務内容】新しいビジネスを始めるにあたっての手順や目の付け所 【テーマ・課題】ビジネス共創 【発表会は...
26卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / ビジネス共創インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ほとんどの時間をグループディスカッションに使うインターンだった。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加することではなく、そこで何かを得ようとすることの重要性...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / セールス・SEワークショップ / 1日間
千葉大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】西日本の上位国公立大学生が多かったです。神戸大学や大阪大学の人もいました。 【参加学生の特徴】teamで話し合いを進めるにあたって自分の考えと相手の考えを合わせられる方が多かったです。 【参加社員(審...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / セールス・SEワークショップ / 1日間
千葉大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】複合商業施設のICT総合システムの提案に関するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→営業の仕事説明→グループワーク→ワーク解説 【このインターンで学べた業務内容】営業の大事なことです。NTT西では、「変革パートナー」、「未...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / セールス・SEワークショップ / 1日間
千葉大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで、ヒアリング内容を考える時にみんなが積極的に意見を出し合いました。 【インターンシップで学んだこと】営業の大変さを学べたことです。NTT西の営業で重要な...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / マーケティングインターン / 1日間
千葉大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】関西の上位国公立大学の学生ばかりでした。私立よりも文系が多かったです。 【参加学生の特徴】協調性が高いヒト、的確な意見を発することができるヒトが多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / マーケティングインターン / 1日間
千葉大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】NTT西日本の既存製品を新たな販売戦略でどう広めていくかを考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→職種説明→グループワーク→振り返り 【このインターンで学べた業務内容】マーケティング業務で重要なこと。フレームワークを学...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / マーケティングインターン / 1日間
千葉大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークにおいて情報機器の細かい知識を生かしたり、話し合いをリードしたり、アイデアををたくさん出したり、個性の違うメンバーが議論で強みを発揮しました。 【インター...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】90人 【参加学生の大学】大学名を言い合う機会がなかったため、不明。ただ、高学歴が多そうな感じはした。 【参加学生の特徴】西日本の方が多いのかなと思ったが、全国様々な出身がいたのが印象的だった。 【参加社員(審査員など)の人数】...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】地域活性化に向けたグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】NTT西日本が行っている地域活性化事業の取り組みの説明を受けた後にグループワーク 【このインターンで学べた業務内容】通信事業だからこそ行える、地域活性化について学ぶことができた...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでご一緒した学生の方たちとは常に行動を共にしたため、関わりがあった。 【インターンシップで学んだこと】通信事業者がどのように社会に寄り添い、それぞれの課題...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / セールス・SEワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】zoom 【参加人数】100人 【参加学生の大学】本当にさまざまいたが多かったのは地方国公立とMARCHレベルな気がします。 【参加学生の特徴】ITを中心に目指している人が多い印象でした。NTT系列も並列している人が特に多い印象。 【参加社員(審査員な...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / セールス・SEワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】通信技術を活用した新たな街の提案 【インターンの具体的な流れ・手順】zoom接続⇒お題の説明⇒GD⇒zoom解散 【このインターンで学べた業務内容】通信がどのように街づくりに対して貢献することができるのかを学びました。 【テーマ・課題】通信技術...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / セールス・SEワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループディスカッション中は常に関りがありました。人数は一般的な4-5人程度でしたので多くありました。 【インターンシップで学んだこと】NTT西日本の地方への向き合い方...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】90人 【参加学生の大学】全国各地の大学生、中でも関関同立などの関西の学生が多かった。 【参加学生の特徴】穏やかで静かな学生もいれば、明るく場を盛り上げる学生もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補助】なし ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】スマートシティを活用して町の活性化を考える 【インターンの具体的な流れ・手順】事情説明→アイスブレイク→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】NTT西日本の手掛ける事業の幅広さ。 【テーマ・課題】スマートシティを活用して施策を...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】学生との関わりは多いにある。軽いワークも含めて3個のワークを行ったため、そのたび班員で全員で話す機会があった。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したこと...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏1dayインターン / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】大学は聞いていないのでわからない．
ただ，みんな関西弁だったので，関西の大学が多いのでは 【参加学生の特徴】多種多様な学生が多かった．
情報系学生は少なく，文系学生も多いと感じた． 【参加社員(審査...
ただ，みんな関西弁だったので，関西の大学が多いのでは 【参加学生の特徴】多種多様な学生が多かった．
情報系学生は少なく，文系学生も多いと感じた． 【参加社員(審査...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 夏1dayインターン / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】前半にアイスブレイクを兼ねてGDを行い，テーマは架空の企業のインスタグラムの広告を考える．後半がメインのワークであり，お題はNTT西が行う通信事業に関するゲーム形式のグループワークである． 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明のあとにGD...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 夏1dayインターン / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループの学生とはずっと一緒にワークに取り組んだ．
特に学ぶことはなかった． 【インターンシップで学んだこと】学べたことはNTT西日本が持つサービスの詳細である．...
特に学ぶことはなかった． 【インターンシップで学んだこと】学べたことはNTT西日本が持つサービスの詳細である．...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】85人 【参加学生の大学】自分のグループ内しか把握していないが西日本の有名大学に所属している学生ばかりでした。 【参加学生の特徴】文系と理系が半分ずつのグループでしたが理系の方は院生が多かったです。 【参加社員(審査員など)の人...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】地域社会のスマート化を進めるゲーム形式のワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初はSNSをばずらせるためのホテルの新たな施策について議論する短いグループディスカッションを行い、その後ゲーム形式のワークを行いました。 【このインターンで学べ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワークをすすめる以外にかかわる機会はありませんでした。ファシリテートしてくれた学生の議論の回し方やメンバーからの意見の汲み取り方がすごく勉強になりました。 【インターン...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
三重大学 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】西日本の学生が多かったが東日本の学生も少なからずいた。大学院生が多い。 【参加学生の特徴】文系も理系もいたが体感的には文系が多いイメージだった。これから就活を始めるという感じの学生が多かった。 【参加...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
三重大学 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】インフラエンジニアの課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】説明→グループワーク→発表→今後の選考フローの紹介 【このインターンで学べた業務内容】インフラエンジニアにおける具体的な仕事 【テーマ・課題】インフラエンジニアの職...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
三重大学 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループに1,2名は優秀な学生がいた印象だが、社員が見ているわけではないので表かはされていなかったと思う。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップでは、実践的...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】90人 【参加学生の大学】参加人数が多かったため、前代の学歴はわからなかったが、地方国立大学の方が多い印象だった。 【参加学生の特徴】半数以上は理系の学生だった。3割程度は文系の学生だったと思われる。 【参加社員(審査員など)の...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】3つのグループワークを通して仕事体験を行う 【インターンの具体的な流れ・手順】各グループに分けられ、与えられる課題を解決していく。
全部で3つの課題が用意されている。 【このインターンで学べた業務内容】トラブルが発生した時の原因分析方法や、最...
全部で3つの課題が用意されている。 【このインターンで学べた業務内容】トラブルが発生した時の原因分析方法や、最...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループで課題を解決していくので、意見を出し合ってまとめることを行っていた。
学びとしては、積極的に意見を出すことで会話がスムーズに進むと思われる。 【インターンシッ...
学びとしては、積極的に意見を出すことで会話がスムーズに進むと思われる。 【インターンシッ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
内定入社
【開催場所】自宅 【参加人数】100人 【参加学生の大学】参加学生は判明できなかったが、東北から九州まで参加者の幅は広かった。 【参加学生の特徴】論理的思考力が高い学生が多かった。また議論に参加する学生やしない学生もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】1人 【...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】ゲーム形式で30チーム程度で高得点を取るための新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】メールから指定されたURLからインターシップの参加、そしてチーム内でインターシップを行った。 【このインターンで学べた業務内容】NTT...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とは最初のブレイクタイム以外ではグループワークに集中していたので最低限しかかかわりはなかった。 【インターンシップで学んだこと】先ず、本選考でライバルになる学生...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 財務分野ワークショップ / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
内定入社
【開催場所】自宅 【参加人数】20人 【参加学生の大学】具体的な大学に関しては判明できなかったが、関関同立以上が多い印象 【参加学生の特徴】グループワークや発言をしない人が多かった印象。はっきりものをいう学生はいなかった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 財務分野ワークショップ / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】財務の財務分析を通じた新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】メールから指定されたURLからインターシップの参加、そしてチーム内でインターシップを行いました。 【このインターンで学べた業務内容】NTT西日本の財務分析や事...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 財務分野ワークショップ / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンライン上でのインターンシップだったので、グループワーク以外は特にありません。
【インターンシップで学んだこと】NTT西日本財務職としてのグループの立ち位置やだか...
【インターンシップで学んだこと】NTT西日本財務職としてのグループの立ち位置やだか...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 専門分野別ワークショップ（マーケティング分野） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】自宅 【参加人数】100人 【参加学生の大学】関関同立の学生が一番大印象でした。また関東の学生の一定数いました。 【参加学生の特徴】文系の学生が中心の印象でした。また積極的に発言する学生が多かった印象でした。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 専門分野別ワークショップ（マーケティング分野） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの概要】販売戦略に関する新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】メールから指定されたURLからインターシップの参加、そしてチーム内でインターシップを行いました。 【このインターンで学べた業務内容】競合他社との共同分析などのマーケ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 専門分野別ワークショップ（マーケティング分野） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンライン上でのインターンシップだったので、グループワーク以外は特にありません。 【インターンシップで学んだこと】マーケティングの勉強になりました。具体的には3C分析や...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】院生8割 地方国立 旧帝がボリューム層だった
ほぼ国公立大学の院生しかいなかった 【参加学生の特徴】全員ゴリゴリの理系だが、私含めて2名のむ情報系だった1人は文系 【参加社員(審査員など)の人数】...
ほぼ国公立大学の院生しかいなかった 【参加学生の特徴】全員ゴリゴリの理系だが、私含めて2名のむ情報系だった1人は文系 【参加社員(審査員など)の人数】...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】離島の光回線をどう配置するかのゲーム 【インターンの具体的な流れ・手順】グループワークで話し合いながら配置を決める 【このインターンで学べた業務内容】インフラエンジニアの業務内容 【テーマ・課題】離島の光回線をどう配置するか 【発表会はありまし...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / インフラエンジニアワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】採用担当が見回りに来ているので協調性も出しつつ積極的に発言することが大事だと思った 【インターンシップで学んだこと】NTT西日本でのインフラエンジニア価値観は自社視点で...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 専門分野別ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】90人 【参加学生の大学】受け入れが多かったため参加者が多く、様々な学歴の学生が参加していたと思います。 【参加学生の特徴】様々な学生がおられましたが、半分はやる気があまりなかったように思います 【参加社員(審査員など)の人数】...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 専門分野別ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】地方走性のグループワークを行い、参加者の出身地、居住地を選びICTサービスの提案 【このインターンで学べた業務内容】NTT西日本の営業職の業務内容 【テーマ・課題】居住地を選びICTサ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 専門分野別ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークやアイスブレイクが複数回実施されたため、関わる時間は多かったです。 【インターンシップで学んだこと】９００程度のグループ会社があるNTTだからこそどの会社...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / DX分野体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】学生のレベルは高く、高学歴な方ばかりでした。国立理系院生が多かった印象です 【参加学生の特徴】文系はあまり多くなく、通信系の研究をしている人やデータ分析を専攻している人がいました 【参加社員(審査員など...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / DX分野体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】山口県のラーメン事情を可視化してみようといった演習ワークでした 【インターンの具体的な流れ・手順】データ分析ツールの説明→テーマ発表→個人ワーク→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】NTT西日本さんのDX推進とは具体的に何を...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / DX分野体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】参加者とはグループワーク中にかなりコミュニケーションをとった印象です。 【インターンシップで学んだこと】NTT西日本さんが行うべきDX推進とは何なのかについて知ることが...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】恩来院 【参加人数】80人 【参加学生の大学】不明。だが、地方国公立学生や有名私大学の学生が多いと思われます。 【参加学生の特徴】企業に対して詳しく知っている人というよりは、名前を聞いたことがあるから参加したという学生が多い印象。 【参加社員(審査員な...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】地域社会のスマート化を推進せよ 【インターンの具体的な流れ・手順】講義→ワーク説明→グループワーク→振り返り 【このインターンで学べた業務内容】NTT西日本が持つパーパスの意味と、安定的な通信インフラを供給する重要性
【テーマ・課題】地域社...
【テーマ・課題】地域社...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】おなじグループメンバーとかかわりがありました。得点性のゲームで得点を集めることに夢中で少し、取り乱すメンバーをうまく落ち着かせられたことから自分の強みを学びました。 【...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】国公立、関関同立、MARCHあたりが多い印象。学歴の幅は広いように感じたため、学歴で足切りしているような感じはしなかった。 【参加学生の特徴】文系出身の学生も理系出身の学生も同じくらいいるように感じた...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】架空の企業の広報用インスタグラムの投稿を考えるワーク（グループワーク１）、NTT西日本の経営を模擬体験するようなゲーム形式のワーク（グループワーク２） 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→グループワーク１→解説→グループワーク２→解説→...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1グループ6人くらいの人数で２回のグループワークに取り組むため、かなり関わることになる。いろいろなタイプの学生が混ざっているため、自分が果たすべき役割の見極め、それによ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1days-2days仕事体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】地方国公立、関関同立、MARCHなど。学歴には幅があったが、西日本地域の学生が多い印象だった。 【参加学生の特徴】理系の学生、文系の学生は同じくらいの割合だった。理系の学生は専門的にITを学んでいる人ば...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 1days-2days仕事体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】架空の都市を対象にした総合ICTサービスの立案 【インターンの具体的な流れ・手順】導入→資料配布→グループワーク（適宜お客様役の社員へのヒアリングがあった）→発表→解説 【このインターンで学べた業務内容】NTT西日本が自治体に向けて総合的なIC...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 1days-2days仕事体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワーク中はずっと他の学生と話しながら進めるため関わりは深い。いろいろなタイプの学生が混ざっているため、自分と他のメンバーの得意不得意でうまく役割分担をする必要がある。 ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】西日本の比較的高学歴の学生が多かった。院生と学部生の割合は同じくらいだった。 【参加学生の特徴】全員がITへの興味が高いわけではなかった。論理的思考力が高い学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの内容 / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】チーム対抗形式のゲームによる企業理解 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明をした後、チームで話し合いながらゲームを進めていき、得点を競った。 【このインターンで学べた業務内容】NTT西日本の事業内容とインフラの重要性 【テーマ・課題】NT...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップを終えて / 1day事業体感ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】物事を論理的に考えることのできる学生が多かったので、ゲームでは高得点を出せた。 【インターンシップで学んだこと】NTT西日本の業務内容について、Webで調べただけではわ...
25卒 西日本電信電話（NTT西日本） / インターン / インターンシップの形式と概要 / 選抜型仕事体感ワークショップ / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】関関同立、MARCH、国公立が多い印象。西日本地域の学生が多かった。 【参加学生の特徴】理系と文系の学生は同じくらいの割合だった。グループによって異なるかもしれないが、他社のインターンと比較すると院生が...
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西日本電信電話（NTT西日本）の 会社情報
| 会社名 | 西日本電信電話株式会社（NTT西日本） |
|---|---|
| フリガナ | ニシニホンデンシンデンワ |
| 設立日 | 1999年7月 |
| 資本金 | 3120億円 |
| 従業員数 | 1,500人 |
| 売上高 | 1兆2772億7000万円 |
| 決算月 | 3月 |
| 代表者 | 北村亮太 |
| 本社所在地 | 〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町4丁目15番82号 |
| 電話番号 | 06-6490-1450 |
| URL | https://www.ntt-west.co.jp/ |
| 採用URL | https://www.ntt-west-recruiting.jp/gradu/nttwest/ |
NOKIZAL ID: 1130360
