【未来を拓く金融志望者】【18卒】足利銀行の総合職の本選考体験記 No.2900（高崎経済大学/男性）（2017/12/13公開）

志望動機、将来どのような人になりたいか。

就活本や、セミナーなどで学んだことを参考にesを書いた。その後、ゼミの教授やジョブカフェの担当者に添削してもらいその都度修正を繰り返した。

市販のウェブテスト対策本などで対応した。間違えた問題は繰り返し解いた。

言語、非言語、TALを受験。

最初の面接であるので特に第一印象が重要です。笑顔でハキハキと、でも声量は適正な大きさを保つことを意識して取り組みました。1次面接では逆質問の時間がありましたので、調べてきて疑問に思ったことを予めリストアップしておくと、当日焦らなくて済むと思います。

面接官はいたって和やかな感じでした。「今日はどこから来ましたか」などのアイスブレイクから始まり、その後サークルでの取り組みやアルバイトの話などオーソドックスな内容でした。特に変化球的な質問はなく、答えやすかったです。人柄を見ているといった印象でした。

サークル活動での取り組みを教えてください。

3年間、大学祭の運営に携わりました。特に印象に残っているのは、「体験型謎解きゲーム」の企画です。昔からクイズ番組やなぞなぞが好きな私は、頭脳を使った企画で皆と楽しさを共有したいと思っていました。企画立案にあたり、企画局のメンバーと共に東京で行われている謎解きイベントに参加したり、テレビやクイズ本を参考にしながら独自の企画を創り上げていきました。また本番前には2度にわたる予行演習を通じて仲間の意見を取り入れて、改善していくように心掛けました。イベントを企画することに最初は不安もあったが、理想の形に仕上げることができました。実際に企画に参加した人の96%の方から最高評価を頂けたことも大きな達成感に繋がりました。

大学時代に力を入れた割合について教えてください。

勉強・ゼミに5割、サークル活動に3割、アルバイトやその他に2割です。私はどんなことにも積極的に取り組んでいく人間です。しかし時間は限られていますので、その中で全ての分野に対して最高のパフォーマンスができるように、常に時間管理には気を配って大学生活を過ごしてまいりました。そのように取り組んできた結果、大学での学年成績は上位をキープしながらも、サークル活動においても結果を残してきました。社会人になると、自由な時間は少なくなります。特に金融機関の場合は資格試験などが多いため、仕事以外の時間で並行して勉強をしなくてはなりません。私は大学時代に培った時間管理力をフルに発揮し、1日でも早く多くの方に信頼していただける行員になりたいと考えております。

話が抽象的にならないように、なるべく体験談に基づいて話を進めました。また逆質問では、御行が将来的にどのようなビジネスプランの元で業務を進めていくのかや、経営統合によるメリットやデメリットなどを聞いた。人事部長が相手だったので、会社の経営面や将来性に関する質問を多くしたことで、しっかり勉強してきているなと印象付けられた。

最終面接です。面接官は穏やかな方だったが、１次よりも緊張感はありました。質問自体はオーソドックスな内容で、特に突っ込まれて質問されることはなかったです。ただ逆質問の時間が２０分くらいあったので、事前に質問内容を考えておかないと焦ってしまうので注意が必要です。

いままでの人生で失敗した事を２つ教えてください。

１つ目は中学時代の生徒会活動の中で、「イベント企画に失敗した事」と、２つ目は「医学科受験の失敗」です。中学時代に生徒会活動で、３年生激励会という企画を担当していました。これは卒業を間近に控えた３年生に向けて、生徒会主導で行う全校規模の催し物で、退任された先生をゲストとして迎えたり、動画作成などで盛り上げたりする企画です。ですが当時経験の浅かった私は、スケジュール管理や、動画作成、電話交渉などをうまくこなすことができませんでした。結果的には当初２時間の予定だった企画が、準備が間に合わず１時間の企画で終わってしまいました。２つ目は「医学科受験の失敗」です。小学生の頃から医師になるのが夢で、大学浪人を送った時期がありました。しかし結果的には涙を呑むことになってしまいました。ですが現在の大学で、様々な人達に出会う中で、自分の将来についてもう一度よく考えました。医師じゃなくても社会貢献ができる仕事に就きたいと考えた私は、今は自信をもって銀行を志望しています。

ゼミでの活動内容について教えてください。

市のごみ処理問題について市環境部からの依頼で取り組みました。この市は一人当たりの年間のごみ排出量が県内でもかなり下の方でした。その原因は本来資源化可能な紙ゴミ(食品のパッケージや、ティッシュの空き箱など)が大量に廃棄されている点にありました。そこで私たちはまず、市民の意識調査をする為に大学近くのスーパーマーケットで来店客約３００人を対象にアンケート調査を行いました。その中で判明したのが、社会人と学生では、学生の方が資源化に対する取り組みに消極的であるということでした。また学生の分別マナーが悪いという意見も散見された為、私たちのグループでは学生のリサイクル意識向上の為の施策を提案しました。例えば、可燃ごみや不燃ごみを出す日を把握していない学生には、ごみ収集日を知らせてくれるアプリを開発したり、紙ゴミ用の回収ボックスをアパートに設置するなどです。