22卒 本選考ES
総合職
22卒 | 慶應義塾大学 | 男性
- Q. 研究課題または重点をおいた科目（200文字以下）
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A.
【人間関係における影響力に関する社会心理学】に重点をおいた。 特に「対人関係での交渉術についての心理学的側面」に興味を持って学んだ。私は小学4年生から現在までの組織の中で常にリーダー的役割を担い、「個性の尊重」を重視して活動してきた。人との信頼関係を真摯に見つめてきた私にとって、経験則以外、つまり心理学的・学問的な知見をそこに取り入れることが出来たのは、私の強みに自信と説得力を加えてくれた。 続きを読む
- Q. 大学生活で力を注いだこと（サークル、ボランティア活動等）（400文字以下）
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A.
【店長としてKPI別の組織改革を行い、店舗の業績を１３０%向上させた】ことが挙げられる。 私はとある学生運営の就活支援カフェで半年間店長を務めた。就任当初の課題として「イベント集客率の低迷（全国１７店舗中最下位の状態）」が最優先された。 この課題に対し、真因の究明とそれぞれに応じた施策の実行を講じた。 １つが「オフ会施策」だ。目的は”イベントの付加価値の向上”。集客率低迷の真因の一つに、リピーターの少なさが挙げられた。イベント後にスタッフが参加者同士の交流の促進や聞きにくい質問の募集などを行うことで、イベント本来の価値以外の付加価値を提供し満足度を向上させた。その中では個々の長所の最大化を重視することを強調した。 結果、イベント集客率は２ヶ月で３６％から８３％に向上し、全国１７店舗中２位という成績を残すことが出来た。これが私が大学生活で力を注いだ経験である。 続きを読む
- Q. 自己PR（400文字以下）
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A.
【人への真摯さと実行力】が私の強みだ。「仲間に対して真摯に向き合い信頼関係を築くこと、そして言葉によってではなく行動によってそれを形にしていくこと」が得意だ。 上記のカフェで店長を務めた際にも、それを意識してマネジメントを行った。就任当初の組織の状態は「それぞれが惰性で活動しているマンネリ化の状態」だった。 この課題に対して、「KPI別の対策チーム分け」を講じた。目的は適材適所を”制度として実現させること”。強み・価値観の異なるスタッフが所属しており、それが全く活かせていない体制だった。まずスタッフ全員と面談を”密に””何度も”行うことで、それぞれの思いや強みを理解した。そして、チームごとにKPI別に分け、注力する課題を明確にすることで、個々の能力が最大化されるように組織改革を行った。 結果、自店舗5年間の歴史上で4名しか選出されていない”全店舗役職者”に3か月間で2名輩出することが出来た。 続きを読む
- Q. 自由記入欄（200文字以下）
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A.
【真面目さ】なら誰にも負けません。 車の通っていない赤信号を渡ったこと、宿題を忘れたこと、母親の手料理を残したこと、部活動をずる休みしたこと、は人生で一度もありません。これ以外にももちろん象徴する部分はあります。 続きを読む
