【地域活性化の舞台、新時代へ】【22卒】 東日本旅客鉄道（JR東日本） 総合職の通過ES(エントリーシート) No.45015（東京工業大学大学院/女性）（2021/5/20公開）

私は、このインターンシップを通して、国内トップシェアを誇る鉄道会社だからこそできる地域活性化手法を学びたい。なぜなら、貴社の取り組みである「地域再発見プロジェクト」による都市と地域の関係性に興味を抱いたからである。地域外の人を観光客として呼び込みヒトの賑わいをもたらすと同時に、地域資源の発掘や産業・担い手の育成によりモノの価値を生み出し、販売することで、包括的に地域活性化を促す仕組みに更なる可能性を感じた。しかしながら、世界的なコロナウイルスの感染拡大を受け、人々の「移動」や「働き方」に対する価値観が変化し、観光産業のあり方の見直しが迫られている中、鉄道会社としての地域との新たな関わり方の模索が必要不可欠である。したがって、このインターンシップを通して従来の地域活性化の取り組みを学ぶと共に、現在求められている利用者のニーズを考慮した上で、新時代に対応した打開策を検討・提案していきたい。 続きを読む

一つ目に、学部時代に所属していたダンスサークルでの経験を挙げる。サークル活動の集大成として臨んだ最後の舞台において、40人を超えるメンバーを率いて完成へと導いた。その過程で、モチベーションの違いから振付けの習得に個人差が生じるという課題に直面したが、個人の得意不得意を見極めた上でメンバーに振付けを分担することで、チームを担う一員であるという責任感と緊張感を持たせ、チーム全体のやる気を維持させることができた。二つ目に、大学一年から継続している集団塾でのアルバイト経験を挙げる。これまでに、小学3年生から中学3年生まで幅広く指導してきたが、クラスによって雰囲気や勉強に対する姿勢が全く異なり、その都度どうすれば生徒が楽しく授業に取り組めるかを考え、塾のカリキュラムに捉われずに工夫を凝らしてきた。「次の授業が楽しみ。他の教科も担当して。」といった生徒の声を聞くことも多く、日々やりがいを感じている。 続きを読む