エン・ジャパンの本選考体験記一覧 -志望動機・面接の質問と回答- （全133件） 2ページ目

【ESの形式】WEBで入力【ESの内容・テーマ】企業選びの軸・これまでの経験で最も努力したこと・これまでの経験で最も負担に感じたこと【ESを書くときに注意したこと】WORK HARDを掲げている企業であるため部活で厳しい環境に揉まれたこと、挫折から這い上がった経験を書いて忍耐力があることをアピールした。【ES対策で行ったこと】エンジャパンという企業がどういう人材を求めているのかを知るため説明会の時書いたメモやホームページなどを見た。

【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】企業オリジナル：３Eテスト【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】図形問題など。時間は全く足りないのでどれだけ多く解けるかを重視する。【WEBテスト対策で行ったこと】前もってどんなタイプの問題が出るか把握すること。初見だと問題の意味を理解するまで時間がかかりタイムロスになるため３Eテストがどんなタイプの問題かを理解するここが通過の鍵。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】三年目の人事【面接の雰囲気】とても明るく親切で熱心に私の話を聞いてくださった。リクルーターとしてその後の選考にも関わってくれたが最後まで親切にしてくださいました。【一番ドン底だったのは人生のどの時？】大学受験です。私は元々サッカー推薦での大学進学が決まっていましたが大怪我をしてしまったことが原因で推薦を取り消されてしまいました。2年半部活動にかまけて勉強してこなかった私は、病院のベッドの上でプロサッカー選手になることを諦め、部活以外の時間を全て勉強に注ぎました。当時の睡眠時間は平均2時間半ほど、部活では主将という立場であったためプレーできなくてもチームのマネジメントには妥協は許されません。勉強しなきゃいけないという気持ち。チームはこれで大丈夫かという気持ち。幼少期からのプロサッカー選手の夢を諦めると頭では決めていてもまだどこか受け入れられてない気持ち。松葉杖でしか生活できない不便さ。結果的に5ヶ月で偏差値を10伸ばすことに成功しなんとか今の大学に拾ってもらえましたが、あの時のいろんな感情に板挟みされた精神的な負担は今までの私の人生で最も大きいものでした。【アルバイトでクレームを半減させた話を詳しく聞きたい。】私は大学1年から現在まで家の近所のスーパーマーケットでアルバイトをしています。私が勤務した店舗では接客サービス部のクレーム数が全35店舗の中で1番多い状況でした。従業員からは「年配のわがままな客が多いからしょうがない」「この周辺は治安が良くないから」など諦めの声が多く見受けられ、私はそれに疑問を持ち、年間の接客サービス部の200件近くあったクレーム数を半分以下に減らしたいと店長に進言しました。具体的には勤務前に接客マニュアル確認の徹底、年配のお客様、初めてくるお客様がわかりにくいポイントカード、商品券精算のやり方が詳しく書かれたチラシの配布、新人研修の期間延長を提案しました。これらが実行され結果的にクレーム数は目標であった年間100件以下まで減少させることにできました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】この面接はライフラインシートに基づいて質問されるため人生が濃ければ濃いほど盛り上がると思う。私は高校まで少し人と少し違った人生を生きていたため助かった。どこでどんな価値が形成されたかを言語化することが重要。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】営業部長【面接の雰囲気】面接官の方の人生をパワーポイントで見せてくださったり自分が以前提出したライフラインシートから質問されたり面接というより面談に近い面接だった。【この会社で将来やりたいことは？】やりたいことは多くありすぎて困るくらいある。でもまずは人材紹介事業や中途求人メディア事業部などでBtoBの営業として企業の採用の実態を肌で感じたい。そしてジョブローテーション制度で様々な経験をした後エージェントで間接的ではなく直接的に求職者企業を繋ぐミスマッチのない企業を紹介し求職者の入社後活躍の支援をしたい。さらに将来的には新規事業にも関わりたい。私が高校選択でかなり悩んだことがきっかけであるが高校進学で人生が決まる部分が多いと考えている。しかしあまりにも安易に高校を決めてしまっている人が多いように感じる。特にスポーツ推薦で他県にスポーツ留学する人が結果でしか高校を見ていない。実情をしっかり伝えた上で中学生に選択していただける事業を作りたい。【どういう軸を持って就活してる？】1つ目はチャレンジさせてくれる企業であることです。理由は早く一人前の社会人として社会の役に立つために主体性を持ってチャレンジすることに好意的な企業で働くことは必須だと考えているからです。2つ目は色々な業界、価値観の方と関わることができることです。私は人の話を聴くことがとても好きな人間です。せっかく社会人になって経験も価値観も桁違いな人と関わることができるチャンスがあるならできるだけ色々な業界の方とお仕事ができる企業に入り、自分の中の世界を広げたいと考えています。　そして御社の選考を受けていく上でもう一つ増えたところがあります。それは企業が表に出している理念やポリシーと実情に乖離がないことです。いろんな会社を受けているうちに実情とビジネスモデルが違う企業が多いことがわかりました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】雑談ベースの面接だったためその場その場で疑問に思ったことを質問したりなど総合的なコミュニケーション能力が評価されたように感じた。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】終始和やか。最初のほうはほぼ雑談。自分は面接官の方と地元がたまたま一緒ということもあり、盛り上がった。面接も雑談ベースで進む。【事前に提出した自分史をもとに深堀】幼少期、小学校、中学校、高校、大学、大学院とそれぞれに関して、モチベーショングラフを基に、その背景を答える内容であった。例えば、幼少期の場合「ご両親はどういう教育方針」「ご両親のことを尊敬している？」「兄弟仲はどうなの？」といった内容のことを聞かれた。（自分は仲がいいとか放任主義ですなどと答えた。）全体としてはモチベーショングラフの高いところと低いところが聞かれる。特に低いところは丁寧にふかぼられた。自分は高校時代、けがの影響や顧問とそりが合わなくて、部活が思うように出来なかったため、モチベーショングラフが低かったが、その背景やどのように乗り越えたかといういわゆる逆境をどう乗り越えたか質問をされた（自分はとにかく、けがを治す間にフィジカルをつくること、認められてない以上プレーで結果を出さないといけないと思って、自分のやり方を信じて、結果を出したという話を答えた）【なんでそこまで人のために頑張れるんだろうか？】まず始めに自分の原体験を話させていただきます。自分は個別指導塾のアルバイトを長年行ってきました。その中で、1人思い入れのある生徒がいました。その子はまだ自分は塾に入りたてで未熟なときに受け持った初めての受験生でした。その子はいわゆる心の病を持っていて、学校も少しずついけなくなっている状況でした。ただ、その子は努力家で一生懸命塾の勉強を頑張り、自分のことも慕ってくれてました。そのため、自分はなんとかその子の力になりたいと想い、そこからは2年間一緒に頑張りました。具体的には、2年間心の病気と一緒に葛藤、時にサポートしながら、例えば、授業の前後1時間無償で質問対応に応じたり、自分でオリジナル教材をつくるような試みを行いました。最終的に卒業が怪しいラインから第2志望まで合格させることが出来ました。もちろん、それは嬉しかったのですが、卒業の際に「私は先生に救われました。だから、今度は私は先生として同じような子を救いたいです。」といってくれたことがなにより嬉しかったです。この経験から「自分が一生懸命頑張って、そして誰かの人生の分岐点の支援をしたい」と思うようになりました。以降、ヒトの支援には自分の全精力をかけています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】・各時代で自分の強みが再現性があると伝えられたこと、その強みがエン・ジャパンが求める力の1つであったことだと思う。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、自己紹介、面接開始【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】終始和やか。最初のほうはほぼ雑談。1次面接とは違う面接官だが、ログは見ていて、その内容等も把握していた。面接も雑談ベースで進む。【将来、どんな社会人になりたいですか？】私は大きく２つ要素があると考えています。1つは「他者支援を通じた自己成長」。これは1次面接の際にもお話しさせて頂いたが、簡単に今一度説明させて頂いてもよろしいですか？私は個別指導塾のアルバイトを長年行ってきました。その中で、1人思い入れのある生徒がいました。その子はまだ自分は塾に入りたてで未熟なときに受け持った初めての受験生でした。その子はいわゆる心の病を持っていて、学校も少しずついけなくなっている状況でした。ただ、その子は努力家で一生懸命塾の勉強を頑張り、自分のことも慕ってくれてました。そのため、自分はなんとかその子の力になりたいと想い、そこからは2年間一緒に頑張りました。具体的には、2年間心の病気と一緒に葛藤、時にサポートしながら、例えば、授業の前後1時間無償で質問対応に応じたり、自分でオリジナル教材をつくるような試みを行いました。最終的に卒業が怪しいラインから第2志望まで合格させることが出来ました。もちろん、それは嬉しかったのですが、卒業の際に「私は先生に救われました。だから、今度は私は先生として同じような子を救いたいです。」といってくれたことがなにより嬉しかったです。この経験では1年を通じて、生徒以上に自分も過去最大成長できたと思います。他者のために成長したいと思える原動力は今後も大切にしたいです。2つ目は「当たり前のことを当たり前に」です。これは自分が過去の原体験から、自分が心から信頼できる人は何か特別な才能を持つ人ではなくて、当たり前のことを当たり前にできる人でしたし、それを目指して自分はずっと各活動に注力してきました。各団体でもその結果信頼を得られる人物になれたと思います。社会人からもそれは大切にしたいです。【社会人になって成長したい面ってどこかな？】もちろん、全ての面でまだまだ未熟で成長しないといけないと思いますが、私は特に論理的思考力がまだまだ周囲に劣っていると思うので、そこはより伸ばしたいと思います。理系大学院生ということで周りの人からは「論理的なんでしょ？」といっていただくことが多いのですが、正直どちらかというとパッションタイプで行動力で物事をカバーするタイプです。これまではその強みを活かして、乗り越えてきましたが、研究活動を通じて、その未熟さを日々感じてます。社会人で限られた時間で成果を出すためには、自分の行動力という強みに加えて、戦略立案能力、何がポイントか掴む力など考える力が必須だと考えてます。だからこそ、社会人の最初はそういった力が身につくように行動したいです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】・1次面接と人柄が接続していたからだと思う。1次面接の原体験や強みを踏まえて、2次面接では社会人像を説明できた。・エン・ジャパンが求める人物像（ベンチャー寄りの人物像）だったから。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、最近の近況やインターンの感想を聞いたのち、どんな社会人になりたいか聞かれた。【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】リクルーターの人事さん【面接の雰囲気】終始和やかな雑談ベースの面談だった。1次面接の時の人事さんだったので、最初にインターンの感想や最近の大学院生活について聞かれたのち、雑談の延長線上で面接内容が聞かれる。【今の就活の軸はどんなもの？】私は複数個、軸があるのですが1番大きく掲げている軸は「人の成長や価値観の分岐点に携わりたい」ということを掲げています。以前の面接でもお話しした女の子の人生を変えられたというお話、また、今研究を通じて、相手のいない作業は自分のモチベーションに繋がらない、もちろんこれらの話だけではないですが、全てを通じて自分はまず「誰かの変化を自分でまき起こしたい」という想いが原動力になっていると気づきました。だから、この軸を社会人でも大切にしたいと思っています。その他には「自己成長、特に自分が最もできない環境に飛び込みたい」という軸や本音軸ならば、仕事＝お金って側面はあると思っていて、自分は将来自分の子供がやりたいことを好きなだけやらせてあげれるくらいお金を稼ぎたいです。【エン・ジャパンで今惹かれているところや逆に懸念点はどこ？】１つは入社後活躍というポリシーを掲げている事です。自分が先ほど述べた「人の成長や価値観の分岐点に携わりたい」という想い。転職は人生においても大きな分岐点だと思いますし、仕事はやはり1番の成長機会だと思います。そこに携わるのは大きな魅力だと思っています。ただ、人材業界を見ていると、転職者のためなのかと思うことも何度かありました。エン・ジャパンさんは入社後活躍ということでただ転職だけでなくて、本当に活躍させようとしているのがインターンなどを通じても分かりましたし、自分のやりたい考えに一致すると思っています。もう1つは社員さんの優秀さ。まだ人事の方がメインですが、本当に優秀な人ばかりで、この人たちから学びたいと思うことばかりでした。懸念点は正直、給与的な情報をまだまだ取得出来ていないことです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】・人柄がエン・ジャパンの社風にあっていること、志望度が高いこと、正直この2つだと思う。能力的な面はあまり見ていなかった。

【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事部【面接の雰囲気】以前インターンでメンターとしてお話しさせていただく機会があった方であったのでリラックスして面接に臨めた【将来どのような人間になりたいですか】私は将来的にお客様からも社内の人間からも信頼される社会人になりたいと考えています。このように対外的にも対内的にも認められるような社会人になりたいと考えています。このような理想の社会人像になるためには社会人として圧倒的成長を遂げ信頼されるに足り得る実績を残し、コンサルティングという目に見えないサービスを提供する私自身の市場価値を向上させなければならないと私は考えています。だからこそワークハードという全社員に共通するマインドを持ち圧倒的成長を成し遂げることができる環境や様々な人と出会い刺激を受け自身の価値観やビジネス能力を常に磨き上げる機会があるエン・ジャパンの一員として働きたいと私は考えています。【この会社の社員にはどんな印象を持っており、その社員になったらどう働きたいのか】貴社のイベントにおいて貴社の社員の方々から「学生の今後の成長を促すためにもワークでは高いレベルを求め、フィードバックでは厳しいことを言った」というお話を伺うことで、貴社の社員の方々の学生に対しての真摯さに気づくことができましたそして、貴社に入社することができた際には現在所属するサークルにおいてメンバーの意見を引き出しつつ私自身を意見を発信し収束させ練習意識の改革を成し遂げたというような経験や大学生活４年間を懸けて全国大会優勝という目標達成に向けて努力し続けられる継続力や直向きさを生かし、当事者目線に立ち潜在貸している秘めた要望を顕在化し転職という選択をした求職者の挑戦と企業の課題解決や事業発展に寄与できるようなコンサルティングを行いたいと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】インターンで得られたエンジャパンの業務についての理解やガクチカ、志望動機、インターンでの姿勢が評価されたと感じました

【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】最終面接で緊張感があったもののリクルーター面談やインターンシップで多くの知識を得ていたので安心して臨めた【大学での研究内容はなんですか】私の研究内容としては、基本的には会社法・金融商品取引法を参照し様々な仮想通貨やブロックチェーンといった現代的な問題を扱い担当者ごとに発表と質疑応答を行います。そして、発表担当者によるプレゼンテーションを行った後に所属する研究生全員で発表された内容のテーマや論点に関する議論や質疑応答をし、教授が適宜補足説明及び質問を行って下さいます。具体的な内容といたしましては、春学期おいては企業の内部統制システム構築における取締役の責任を様々な判例から読み解き発表を行っています。またビットコインなどを利用して行われる仮想通貨取引における法整備と諸外国の規制内容、世界的な議論の内容等を研究するなど経済分野を法的観点から研究しました。【あなたの長所とそれが生かされた経験】私はアルティメットというスポーツを通じて下記の５つの能力を得ることができました。１つ目が全国優勝という目標達成に向けて努力を重ねるための継続力、２つ目と３つ目が個人やチームの成長促進や課題解決に必要な要素を客観的に考えることができる論理的思考力や問題解決能力、４つ目と５つ目がこれらを成すための実行力やコミュニケーション能力を身につけることができました。そして、この特徴を生かして私は〇〇選手権大会という世界大会に出場しました。この世界大会に出場することになった背景としましては、当時お世話になっていた社会人の方が私を○○選手権大会という世界大会に開催国枠で出場するクラブチームに誘って下さり日の丸を背負いプレーするという特別な経験に繋がりました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】インターンで得られたエンジャパンの業務についての理解やガクチカ、志望動機、今までの人事面談や面接での話の一貫性が評価されたと感じました

【選考形式】社長の講演会【選考の具体的な内容】社長の講演会を聴いた感想を書きました。社長の考えに納得いかなかったところを書けなければ、おそらくクリティカルにものが考えれずにただただ従っているという、不必要な人なので落とされます。

【学生の人数】4人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】和やかな雰囲気でした。人事の方も親身になって聞いてくれたため、過去の経験を他の受験者の前で語る必要がありましたが話しやすかったです。【生まれてから今までのモチベーショングラフについて、いくつか質問されました。なんでこの高校時代に勉強も部活もそこまで頑張れたの？などとさらっとした質問を聞かれました】1つ目の理由は、私は中学時代に勉強も部活も友人関係も何1つ上手くいかずに、いじめられ、最悪な中学3年間を過ごしました。卒業するときに思ったんです、「もう2度とこんな目に会いたくない。何か１つで圧倒的にずば抜けて、もう2度とこんな後悔は嫌だ！」と。2つ目の理由は、祖の部活動の生徒は勉強ができなくて当然だという常識が高校にありました。その何の根拠もないような常識を自分が根本から覆してやりたかったんです。不可能ではなく可能なんだと証明したかったんです。もちろん、部活と勉強の両立は容易いことではなく、私の場合は、朝5時に起きて勉強し、学校に行き、放課後の部活動後には部活動で居残りをし、その後全校生徒が帰って警備員さんが見回りに来るまで勉強で居残りをし、22:00頃に家に帰ると、そこから2～3時間勉強するという生活を3年間徹底して続けました。そのくらい、中学時代の自分には戻りたくなかったんです。そして、不可能を可能だと証明したかったため、3年間頑張れました。【どうして地元ではなく東京で就職活動をしているのですか？】もともとは地元で就職活動をしていたのですが、就職活動が本格化する前の2月に1度東京に1週間ほど就職活動で来てみた時に、ここで働きたいと強く思いました。私自身、東京に来たことがそれまで1度もなかったので、まさかここまで情報やチャンスに格差があるとは思っていませんでした。例えば、説明会を調べた時に、「東京だから参加できない」ということがないですし、少し行動すればたくさんのものがつかめる感覚が楽しかったんです。就職活動の時点でそこまでの格差を感じているということは、社会人になるとより大きなチャンスを失うことになるだろうと思いました。そのため、3月からはここ東京で、内定が決まるまで滞在して就職活動をして、大きく成長してから地元に帰ろうと思いました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】集団面接なので、聴かれたことに対して短く端的に、かつインパクトを残すように答えていたことが評価されたと思います。

【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】フレンドリーに接してくれたので、とても話しやすい雰囲気でした。それと同時に、真剣に深くまで自分のことを知ろうとしてくれていると感じて嬉しかったです。【志望理由を教えてください。】社会正義性と収益性という考え方と、ワークハードという考え方に強く共感したためです。私が見てきた人材会社は、貢献ということを表面的にはうたっていても、それが事業に落とし込まれていなかったり、利益だけを重視で、目の前の企業や求職者が本質的には幸せにならない選択だっとしても、それが人材会社だと考えていたように感じました。それは、企業または求職者にとって悪い情報を隠すことでマッチングしているように伝え、入社後は特に何のサポートもなく、むしろ転職してもらえればラッキーくらいの気持ちで考えていると、面接時に本音を言っている企業が多かったんです。だからこそ、エン・ジャパンがどれほど人の幸せに本質的なビジネスをやっているかが、社員のお話や事業内容から感じられたので志望しております。【社会正義性と収益性の間には、葛藤が生まれるけど、乗り越えられるかな？】乗り越えられます。もちろんビジネスである以上、収益を上げるのは大前提であると考えています。そのうえで、理想としているところが、社会正義性の実現なので、その目的さえ私の考え方と同じであれば、その利益と貢献の狭間は努力で埋められるだけのモチベーションになると思います。具体的な努力内容としては、もちろん仕事内容を覚えることは大切ですが、個人的に心理学と脳科学を勉強し、コミュニケーション能力を高めようと思っています。より目の前の人の本質的な深いところに気が付くことができ、そこをサポートすることができれば、より目の前の人に少ない時間で高い質でのコミュニケーションができるため、その葛藤を埋めることができると思います。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】過去の経験に関しても堂々と自信をもって答えていたのはもちろんのこと、企業に入ってからどのように頑張るのかを具体的な方法とともに話していたため。

【WEBテストの内容・科目】３Eテストという、エン・ジャパンが独自に作成したテストでした。内容はクレペリン検査、運転適性検査のようなものです。【WEBテスト対策で行ったこと】いろいろな問題集をするのではなく、一冊のSPI対策本を３周ほど。

【学生の人数】5人【テーマ】エン・ジャパンが採用すべき人材はどういった人物か【評価されていると感じたことや注意したこと】エン・ジャパンの新卒採用に適した人物像の特徴について話しあったのち、発表するという形式でした。人物像を推測するにあたって、ヒントとしてエン・ジャパンの社員の方に質問を行う時間が設けられたのですが、その質問が的を得ているかどうかが評価基準だと思います。じっさい各グループの発表後には優勝グループとそのFBが伝えられたのですが、それによると優勝の決め手は質問内容が的を得ているか否かだったようです。

【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】面接の雰囲気は穏やかでした。私が自己紹介を始めると、それに関連した雑談などをしてくださり、緊張がほぐれました。面接内容は、まず形式的な質問がされ、それに対する答えへの深堀りをかなりされました。【学生時代に努力したことはなんですか】私が学生時代に努力したことは、中学から高校まで続けてきた吹奏楽部での活動です。当時、私はサックスを担当していましたが、周りの同級生は既に楽器経験があり、一人だけ譜面の読み方からという出遅れたスタートでした。そのため、合奏中には初歩的なミスを連発し、一人だけ名指しで注意されることが度々あり、非常に悔しい思いをしました。そこで私は、パート内で一番演奏が上手いと認められる称号である“パートリーダー”になるという目標を定め、練習に励みました。具体的には、部活動のない休日には河原やカラオケで基礎練習をし、自宅では呼吸法の練習をしました。また、肺活量を増やすために毎朝有酸素運動を欠かさず行いました。こうした努力が実り、高校二年生の頃に目標としていたパートリーダーに任命されました。私は、これらの経験から、物事を継続することの大切さを学び、定めた目標達成まで諦めずに成し遂げることへの自信を身につけました。【人と友好関係を築くために必要なことはなんだと思いますか】相手を理解しようとすることだと思います。相手を理解するということは、相手の心の底にある葛藤といった内面的なことを「知る」ことで相手の価値観のベースをつかむことだと私は考えています。今まで私は、人を理解するということはすなわち、相手の生年月日や血液型といったプロフィールを諳んじることができたり，好き嫌いの多くを把握していることを理解しているのだと思っていましたが、それはただ単に相手のことを知識として「知っている」だけであり、「理解している」ことにはならないということに気づかされました。そのため、相手について多くの知識を得るだけでなく、内面的なことを知るために、相手の置かれている立場を理解し何より相手を思いやる気持ち、相手に関心を持つことがコミュニケーションにおいて非常に大事だと思いますし、友好関係を築くために求められることだと思います。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】自己分析をしっかり行うことが大事です。面接の質問自体は、自己PRや努力したこと、挫折経験といった一般的なものでした。しかし、その答えに対する深堀やそれに関連した鋭い質問はかなりされていくので、例えば部活で苦労した話をするならば、なぜその部活に入ったのか、などの面接で答えたエピソードに付随したエピソードを話すと好印象です。