【チームで輝く未来】【23卒】ＢＦＴの技術職の最終面接詳細 体験記No.38778（非公開/非公開）（2022/12/14公開）

自己紹介→質問→逆質問

答えに詰まってしまった部分があり、私はあまり手応えは感じていなかったが、チームで動くことが多い仕事であるため、チームでの活動についてアピールできたのが良かったと思う。それには業界研究、企業研究が大事になってくるため、そこをしっかりやっておいて良かった。また、入社後についても考えておいたため、そこも評価していただけたと思う。

フランクな雰囲気で進んでいった。社長だからこそ、こちらの緊張をほぐすような感じで進めてくださったと思う。一次面接同様、チームの中で私がどう動くのか、どういう考えを持って行動うするのかを見極めていたように思う。

なし

企業ホームページ、パンフレット

塾講師のアルバイトでの成功体験、失敗体験

成功体験は、3人の生徒の成績を上げたこと。失敗体験は、担当した生徒が志望校に落ちたこと。成功体験に関しては、個別指導の塾で、学年も教える教科も違う生徒だったため、生徒に合わせた対応を考える必要があった。基礎ができる生徒には応用問題中心の授業にしたり、基礎ができていない生徒に関しては、一から丁寧に説明するような授業を心がけた。それが実った結果として、成績が上がったと考えている。失敗体験に関しては、英語を担当していた生徒の成績を上げることができなかった。生徒が苦手な部分を重点的に対策したり、生徒本人が苦手だと感じている部分をヒアリングしたりするなど、手は尽くしたが、生徒にとって最善の方法で教えることができなかったと反省した。

ゼミナールでの課題、苦労したこと

ゼミ長として、ゼミのメンバーを頼れなかった点。人に迷惑をかけてはいけないと考え、メンバーに頼ることができないでいた。しかし、そうして独りよがりになった結果、メンバーがついてこなかったため、メンバーと信頼関係を築くにはメンバーを頼る必要があると反省し、相談したり、仕事を頼んだりして頼るようになった。
↓深掘り
・ゼミでの目標の立て方、そこに向かっていった方法
ゼミ全体で、「発表を成功させる」という目標だった。そこに向かって、各学年の各チームが突き進んでいった。
・意見が対立した時の対処法
自分が完全に折れるのではなく、かといって自分の意見を通すのでもなく、自分と相手の意見を尊重し、折衷案を出す。納得するまで話し合う。