【自己を問う、緊張解ける】【23卒】大阪市高速電気軌道の総合職の1次面接詳細 体験記No.39597（非公開/男性）（2023/1/18公開）

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一次面接では志望度というよりは私自身に関する質問が多かったように思う。会社に対する質問もあったが、自分自身についての質問が多かったように思う。

いきなり質問事項に入るのではなく、出身地やこれまで何をしてきたのかをフランクに話しかけてくださり緊張が解けました。

なし

なし

あなたが今までに会得した一番の「武器」は何ですか。またそれを今後どのように生かしていきたいですか。

周りのニーズに対して主体的に取り組める行動力である。この強みはフットサルコミュニティの運営において発揮した。当時、フットサルをやりたくてもその機会が無い人が周りに多くいた。そこで気軽にフットサルができる場所を作りたいと考え、週に一度フットサルをできるコミュニティを立ち上げた。そこで規模拡大のためには認知度不足が課題と考え、２つの取り組みを行った。
1つ目はインスタグラムの運用だ。実際のプレーを撮影し投稿する事で着実にフォロワーを増やした。
2つ目は大学と施設でのチラシ配りだ。大学生に直接手渡したり、近所のスーパーや掲示板に掲載して頂くよう申請に行った。
結果、現在までに約100人を動員し個人参加でもフットサルを楽しむことができる場所を作ることができた。このように、思い立ったらすぐ行動するのが私の強みだ。行動力を活かしてお客様から直接お話を伺い、ニーズに応えた地域活性化を行う事で駅から沿線全体を盛り上げていきたい。

卒業論文についてその内容を教えてください。

「生きづらさ」に注目して地域社会の不平等について研究しています。研究内容としては、「サッカー少年団の現状」について参与観察やインタビュー調査から、地域社会の希薄化が進む現代で保護者・子供・指導者がどのような関係を築き、それぞれがどのような生きづらさを感じているかを明らかにしています。研究を進める中で、保護者の過重な負担や選手への指導が行き届かないといった課題は、「指導者の不足」が課題の根源にあると感じました。今後、サッカー少年団の指導者の数を促進するために団の方針の転換に携わることで、地域社会の一部であるサッカー少年団においての不便を改善する施策を保護者・指導者の方々と話し合いながら考えていく過程をまとめていきたいと考えています。指導者の経験に根差した問いが、社会学と自分自身の研究を通じて形になっていく点がこの研究の価値だと考えています。