21卒 インターンES
総合職
21卒 | 慶應義塾大学 | 女性
- Q. 部活・サークル・アルバイト等について(80文字以内)
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A.
サークルはテニスサークルに加入している。またアルバイトはスターバックスと個別指導塾の塾講師の二つの経験がある。 続きを読む
- Q. 趣味、特技について(80文字以内)
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A.
趣味は音楽を聴くことと映画鑑賞。とくに洋楽、洋画に強い関心がある。特技はテニスをはじめとするスポーツ全般である。 続きを読む
- Q. 将来どのように仕事をしたいと考えているか
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A.
いろいろなところ(仕事や職場)で働きたい 続きを読む
- Q. 20代の女性をターゲットにしたカップデザート(「重ねドルチェ」などのカップ容器を使用しているもの)を考えます。あなたならどのようなコンセプトでどのような中身の商品にしますか？商品アイデアとその理由を教えてください(200文字以内)
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A.
ターゲット層は見栄えを重視し大人っぽいデザートを好むと考えたためワインを用いたパフェを作ろうと思う。ワインのゼリーや抹茶のスポンジ、チーズのムース等をきれいに重ねることで側面の見栄えを良くする。またノンアルコールで作ることで、妊婦さんや勤務中の人などワインを飲めない状況下の人でも楽しめるようにした。このようにしておしゃれなイメージのあるワインと見栄えを良くすることで20代女性からの高い支持を狙った。 続きを読む
- Q. 雪印メグミルクのインターンシップに参加する理由を教えてください(200文字以内)
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A.
貴社のインターンシップを志望する理由は二つある。一つは企業理解を深めるためである。貴社の商品が市場に出回るまでどのようなプロセスを経ているのか知りたいと思った。また業務内容を知るだけでなく、社員の方々が企業理念を達成するためにどのように考え、行動しているのかについても知りたいと思った。二つ目は自己成長のためである。現時点の自分に不足しているスキルを明確化し今後の成長の糧にしたいと思う。 続きを読む
- Q. 強みについて(選択式)
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A.
問題解決能力 続きを読む
- Q. 強みにまつわるエピソード(300文字以内)
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A.
個別指導塾でアルバイト講師をしていた際に、数学を苦手とする生徒の点数を向上させるため尽力した。なぜ数学が苦手なのかを深く追究し、そこから筋道立った解決策を導き出した。追究の結果数学の面白さを知らないことが本質的な原因だと判明したため、数学を楽しいと感じさせることを最初のステップとした。まずは生徒とのコミュニケーションを大切にすることで授業及び数学への関心を向けさせた。次に数学自体の面白さを伝えて生徒の関心を向けさせてから、生徒の状況に臨機応変に対応しつつ、数学という学問への理解を深めるような授業を行った。このように深堀した分析から解決策を得ることで目標達成のための問題解決を可能にした。 続きを読む
